3ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών

3ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών

Νέα


Γιορτή 17 Νοέμβρη: “Γιορτάζοντας τα 50 χρόνια “

Νοέ 202329

1701258250517 1701258250527 1701258250507 1701258250497

Μικρές πράξεις καλοσύνης – Τετάρτη 29 Απριλίου 2026

Απρ 202629

«Μικρές Πράξεις Καλοσύνης»

Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή και όμορφη μέρα στο σχολείο μας!

Εμείς, οι μαθητές/τριες  της Ε2 πραγματοποιήσαμε «Μικρές Πράξεις Καλοσύνης» και γεμίσαμε τη μέρα με χαμόγελα, αγάπη και αισιοδοξία.

Με πολλή χαρά μοιράσαμε λουλούδια και όμορφα μηνύματα αγάπης και καλοσύνης στους έκπληκτους περαστικούς, ζητώντας ως αντάλλαγμα μόνο ένα χαμόγελο. Δώσαμε μηνύματα και κάρτες καλοσύνης σε μαθητές/τριες και προσωπικό, ενώ παράλληλα κολλήσαμε αφίσες με μηνύματα σε χώρους εντός και εκτός του σχολείου, σκορπίζοντας θετική διάθεση. Βάψαμε έναν τοίχο του σχολείου που είχε αλλοιωθεί από συνθήματα  και καθαρίσαμε την αυλή μας, κάνοντάς την πιο όμορφη και φιλόξενη για όλους.

Σε όλες αυτές τις δράσεις πολύτιμος συνοδοιπόρος στάθηκε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την έμπρακτη στήριξη, την προσφορά των υλικών, την ενθάρρυνση και τη ζεστή παρουσία του.

Οι μικρές πράξεις καλοσύνης έχουν μεγάλη δύναμη.
Και εμείς υποσχόμαστε πως θα συνεχίσουμε… με ακόμη περισσότερες δράσεις, περισσότερη προσφορά και ακόμη περισσότερη αγάπη!

Η καλοσύνη, όταν μοιράζεται, ανθίζει…💕🌻

 

IMG 20260429 083759

IMG 20260429 091724

IMG 20260429 094342

IMG 20260429 115838

IMG 20260429 120627

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο: Μαθαίνουμε και δημιουργούμε αφίσες

Απρ 202629

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των δράσεων για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου, μελέτησαν εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, κυρίως από την πλατφόρμα SaferInternet4Kids.

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, ασχολήθηκαν με θέματα όπως η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η ιδιωτικότητα, η ανάπτυξη κριτικής σκέψης και η αναγνώριση της παραπληροφόρησης, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, καθώς και η ευγενική και υπεύθυνη συμπεριφορά στο διαδίκτυο.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας το ψηφιακό εργαλείο Canva, δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας γύρω από θέματα ασφαλούς πλοήγησης.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας και ψηφιακού γραμματισμού, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τον προφορικό και γραπτό τους λόγο και κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης και ασφαλούς συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.


Λήψη αρχείου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΤΥΠΩΝ-ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (25/04/2026) & ΩΝΑΣΕΙΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (26/04/2026)

Απρ 202615

Σας ενημερώνουμε ότι στις 25 και 26 Απριλίου 2026 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις για εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα Σχολεία-Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο (στις 25/04/2026) και στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (στις 26/04/2026) στα παρακάτω εξεταστικά κέντρα:    

 

Α) Για τις εξετάσεις των Πρτύπων Σχολείων-Προτύπου Εκκλησιαστικού Σχολείου το Σάββατο 25/04/2026:

  • 1ο Γυμνάσιο Τούμπας, Παπάφη 130Α, Θεσσαλονίκη
  • 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Κλεάνθους 30, Θεσσαλονίκη
  • 20ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Κλεάνθους 30, Θεσσαλονίκη
  • 17ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Χριστοπούλου 6, Θεσσαλονίκη
  • 2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, Κλεάνθους 30, Θεσσαλονίκη
  • 31ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, Έδισον 1, Θεσσαλονίκη
  • 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, Εθνικής Αμύνης 26, Θεσσαλονίκη
  • Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο Νεαπόλεως, Νικολάου Καπάτου 6, Θεσσαλονίκη

Παρακαλούμε τους  εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετέχουν ως επιτηρητές, να συμπληρώσουν μέχρι την Πέμπτη 16-04-2026 και ώρα 14:00 τη φόρμα που ανοίγει με το παρακάτω link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfn6gu2zhX0yPmASaQgEFaFH_aMgwJ__oInhbWMPvI8yDY47A/viewform?usp=pp_url&entry.1880283006=%CE%9D%CE%91%CE%99

 

Β) Για τις εξετάσεις των Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων την Κυριακή 26/04/2026:

  • Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, Γρ. Κολωνιάρη 15, Θεσσαλονίκη
  • Δημόσιο Ωνάσειο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Γρ. Κολωνιάρη 15, Θεσσαλονίκη
  • 23ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, Κασσάνδρου 17, Θεσσαλονίκη

Παρακαλούμε τους  εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετέχουν ως επιτηρητές, να συμπληρώσουν μέχρι την Πέμπτη 16-04-2026 και ώρα 14:00 τη φόρμα που ανοίγει με το παρακάτω link

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflDkLea62sCHiUV0gvisJ2tRyB-VCXXTEYfFS8eShmVsYOZg/viewform?usp=pp_url

Γ΄ Τάξη – 5η δραστηριότητα: Δημιουργία μιας νέας ιστορίας

Απρ 202615

Για τον Μάρτιο, οι μαθητές δημιουργούν μια νέα ιστορία που αντλεί έμπνευση από όλες τις ιστορίες που εξερευνήσαμε τους προηγούμενους μήνες.

Εμπνευσμένοι από τις ιστορίες που μοιράστηκαν οι εταίροι μας, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη δική μας ιστορία. Καθώς πλησιάζει το Πάσχα, επιλέξαμε ένα κουνέλι ως κύριο χαρακτήρα και το ονομάσαμε «Ρόμπι το Κουνέλι», ένα απλό και φιλικό όνομα που μας άρεσε πολύ.

Σε αυτή τη δραστηριότητα, χρησιμοποιήσαμε ψηφιακά εργαλεία όπως τα ChatGPT, Gemini και Canva, τα οποία βοήθησαν τους μαθητές μας να οπτικοποιήσουν την ιστορία.

Χρησιμοποιώντας παρουσιάσεις PowerPoint και καθοδηγητικές ερωτήσεις και δουλεύοντας συνεργατικά, δημιούργησαμε μια ιστορία για το ταξίδι του Robby και τις σημαντικές αξίες που ανακάλυψε. Στη συνέχεια, τη μεταφράσαμε στα αγγλικά.

Μέσα από αυτό το δημιουργικό ταξίδι, οι μαθητές ανέπτυξαν τις δεξιότητες των 4C’s του 21ου αιώνα: άσκησαν την Κριτική Σκέψη (Critical Thinking) για να χτίσουν την πλοκή, χρησιμοποίησαν τη Συνεργασία (Collaboration) για να δουλέψουν ως ομάδα, εξάσκησαν την Επικοινωνία (Communication) γράφοντας στα αγγλικά και απελευθέρωσαν τη Δημιουργικότητά τους (Creativity) για να δώσουν ζωή στον Robby the Rabbit.

Writing the story Photo Collage 1. (Γράφουμε την ιστορία)

 

Illustrating the story Photo Collage. (Εικονογραφούμε την ιστορία)

Γ΄ Τάξη – 2η δραστηριότητα: Οι αγαπημένες μας τοπικές ιστορίες

Απρ 202615

Τον Δεκέμβριο κάθε σχολείο επιλέγει μια παραδοσιακή ή γνωστή ιστορία από τη χώρα του, ένα λαϊκό παραμύθι, έναν θρύλο, έναν μύθο ή ένα κλασικό παιδικό παραμύθι.

Εμείς διαλέξαμε τον μύθο του Αισώπου « Ο Ήλιος και ο Άνεμος», θέλοντας να δείξουμε ότι η καλοσύνη και η ευγένεια είναι πιο αποτελεσματικές από τη βία και την επίδειξη δύναμης.

 

Τhe wind and the sun. (« Ο Ήλιος και ο Άνεμος», μύθος του Αισώπου)

Γ΄ Τάξη – 1η δραστηριότητα: Παρουσίαση της πόλης μας

Απρ 202614

Το ταξίδι μας ξεκινάει με μια σύντομη παρουσίαση της πόλης μας.

 

Τα κάλαντα του Λαζάρου από το Δ2

Απρ 20264

Οι μαθητές του Δ2 τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου στη διεύθυνση και στους μαθητές του σχολείου μας, δημιουργώντας μια όμορφη ατμόσφαιρα.

 

 

To D1 leei ta kalanta toy Lazaroy2

 

To D1 leei ta kalanta toy Lazaroy1

Εκπαιδευτική δράση: Παίζουμε με τις Φυσικές Επιστήμες και βιντεοσκοπούμε!» Σάββατο 14 Μαρτίου 2026

Μαρ 202613

Η Ε2 συμμετέχει  στο 6o  Διαδικτυακό μαθητικό συνέδριο με τίτλο “Διερευνώντας τον φυσικό κόσμο, κάνουμε πειράματα»,  στο πλαίσιο ολοκλήρωσης και διάχυσης της δράσης “Παίζουμε με τις Φυσικές Επιστήμες και βιντεοσκοπούμε”, η οποία υλοποιήθηκε από το Ε.Κ.Φ.Ε. Ευόσμου, σε συνεργασία με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης ΠΕ70 της Δ.Δ.Ε Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου θα παρουσιαστούν εργασίες μαθητών/τριών, ανάμεσα στις οποίες είναι κι αυτές του τμήματός μας.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το συνέδριο το Σάββατο 14 Μαρτίου 2026

09:45-13:00μ.μ., στην  ηλεκτρονική διεύθυνση:

https:/tinyurl.com/synedrio-paizoume-2026   

Συγχαρητήρια στους/στις  μαθητές/τριές μας για τη συμμετοχή και την επιστημονική τους διάθεση!

6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Μαρ 20266

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα,  οι μαθητές/τριες  των τμημάτων του σχολείου μας, υπέγραψαν ένα Κοινωνικό Συμβόλαιο κατά της Σχολικής Βίας. Με τη δράση αυτή δήλωσαν τη δέσμευσή τους να προάγουν τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή, συμβάλλοντας όλοι μαζί στη δημιουργία ενός σχολείου χωρίς βία.

 

PShfisma kata ths scholikhs Bias

 

To symbolaio me ypografes ton paidion

Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών – Γνωριμία με την ψηφιακή πλατφόρμα «Μάθε Ελληνικά»

Μαρ 20266

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών με θέμα τη γνωριμία με την ψηφιακή πλατφόρμα “Μάθε Ελληνικά”, ένα χρήσιμο ψηφιακό εργαλείο για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας (υποστήριξη προσφύγων/μεταναστών μαθητών/τριών κατά την ένταξή τους στο σχολικό περιβάλλον).

Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Συντονιστή Εκπαίδευσης Προσφύγων Ανατολικής Θεσσαλονίκης, κ. Σωτηρούδα Βασίλειο, ο οποίος είναι ο δημιουργός της ψηφιακής πλατφόρμας. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις δυνατότητες της πλατφόρμας και τρόπους αξιοποίησής της στη διδακτική πράξη.

Ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη συμβολή όλων στην επιτυχημένη υλοποίηση της επιμόρφωσης.

Ενδοσχολική επιμόρφωση από τον κ. Σωτηρούδα για την ψηφιακή πλατφόρμα 'Μάθε Ελληνικά'

« Παλιότερα άρθρα

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών μέχρι το 1996 λειτουργούσε σε παλιό κτίριο της ΜΟΜΑ, ενώ πιο παλιά λειτουργούσε εκεί το Γυμνάσιο Συκεών.

Στη συνέχεια συστεγάστηκε με το 6ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών σε βάρδια ενώ στο παλιό  κτίριο του Γυμνασίου λειτουργούσε το 11ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών, πάντα πρωϊνό.

Τον Απρίλιο του 1997 έγινε η θεμελίωση του νέου κτιρίου και τον Απρίλιο του 1998 τα εγκαίνια.

Σήμερα είναι 12θέσιο ολοήμερο Δημοτικό και εξακολουθεί να συστεγάζεται με το 6ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών.

Βρίσκεται την οδό Γεννηματά 10.

Γεια σου κόσμε!

Σας καλωσορίζουμε στο blog του 3ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών. Περιηγηθείτε και ενημερωθείτε για τις δράσεις του σχολείου μας.

Το Wiki μας

Συνδεθείτε με το wiki του σχολείου μας.
Κάντε κλικ στο Sign in και δώστε
username: user3dss
password: user3dss

Συνδεθείτε με το blog της Πληροφορικής του σχολείου μας

Συνδεθείτε με το

Kατηγορίες

Αρχείο



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων