Δράσεις-Εκδρομές

Με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την ηρωική Έξοδο του Μεσολογγίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Περάμου πραγματοποίησαν μια αξέχαστη μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην ιστορική πόλη του Μεσολογγίου, έναν τόπο άρρηκτα συνδεδεμένο με τον αγώνα των Ελλήνων για την ελευθερία. Πρώτος μας σταθμός ήταν ο Κήπος των Ηρώων, ένας χώρος ιδιαίτερης ιστορικής και συμβολικής αξίας. Εκεί οι μαθητές γνώρισαν σημαντικές πτυχές της πολιορκίας και της Εξόδου, ενώ στάθηκαν με σεβασμό μπροστά στον τάφο του ήρωα Μάρκου Μπότσαρη, σε έναν από τους σπουδαιότερους αγωνιστές της Ελληνικής Επανάστασης. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Τρικούπειο Πολιτιστικό Κέντρο, όπου θαυμάσαμε τον εντυπωσιακό πίνακα του Θεόδωρου Βρυζάκη «Η Έξοδος του Μεσολογγίου». Μέσα από τα χρώματα και τις μορφές του έργου, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν με βιωματικό τρόπο ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Η περιήγησή μας συνεχίστηκε στο Ξενοκράτειο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου είδαμε τον διάσημο πίνακα του Ευγένιου Ντελακρουά «Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου», ένα έργο που συγκίνησε τους μαθητές και ανέδειξε τη διεθνή απήχηση του αγώνα των Μεσολογγιτών. Ακολούθησε η επίσκεψη στο Μουσείο Άλατος, έναν μοναδικό χώρο αφιερωμένο στο «άλας της γης». Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τις πληροφορίες για την παραγωγή του αλατιού, αλλά και από τη σπάνια και πλούσια συλλογή αλατιέρων από όλο τον κόσμο.
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε στην όμορφη Κάτω Βασιλική, ένα γραφικό παραθαλάσσιο χωριό, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το γεύμα τους, να παίξουν και να χαρούν στιγμές ξεγνοιασιάς δίπλα στη θάλασσα. Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης και ψυχαγωγίας, καθώς οι μαθητές συνδύασαν τη γνώση της ιστορίας με τη βιωματική προσέγγιση, ανακαλύπτοντας από κοντά έναν τόπο που αποτελεί σύμβολο θυσίας, ελευθερίας και εθνικής μνήμης.

Την Παρασκευή 29 Μα’ί’ου οι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν την ξακουστή Γαϊδουροχώρα. Στο Ελληνικό Κέντρο για το Γαϊδούρι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα όμορφα αυτά πλάσματα, να μάθουν περισσότερα για τις συνθήκες ζωής τους και τις ανάγκες τους. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία!

Την Πέμπτη, 14 Μαΐου οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας, στα πλαίσια των μαθημάτων της Μελέτης Περιβάλλοντος, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, επισκέφτηκαν το λιμάνι της πόλης μας. Εκεί μας υποδέχτηκαν εγκάρδια επαγγελματίες αλιείς , η κα. Λαμπρινή Κρυάδα και ο κ. Κωνσταντίνος Ρεΐσης, οι οποίοι μας μίλησαν για το επάγγελμά τους. Οι μαθητές, μάλιστα, έγιναν μικροί δημοσιογράφοι ρωτώντας και καταγράφοντας τις απαντήσεις! Η έκπληξη της ημέρας ήταν το καΐκι του κ. Ιωάννη Σεβαστή που κατέφτασε γεμάτο με φρέσκα μύδια, τα οποία μοίρασε σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς! Τέλος είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε το σπάνιο φωτογραφικό αρχείο του συλλόγου αλιέων και να μάθουμε την ιστορία των πρώτων Περαμιωτών. Τους ευχαριστούμε όλους θερμά και ευχόμαστε το αλιευτικό καταφύγιο της Νέας Περάμου να παραμείνει αναλλοίωτο στον χρόνο!

Την Παρασκευή , 24 Απριλίου , οι μαθητές των Α΄και Β΄τάξεων επισκέφτηκαν τον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου με αφορμή την εορτή του πολιούχου Αγίου της Νέας Περάμου. Περιηγήθηκαν στον Ιερό Ναό, έμαθαν την ιστορία του και άκουσαν τον βίο του Αγίου. Δέχτηκαν ευλογίες και κεράσματα από τον ιερέα του ναού π. Κωνσταντίνο. Ευχαριστούμε για τη θερμή υποδοχή και για όλα όσα μάθαμε!

Οι μαθητές της Γ’  τάξης επισκέφτηκαν τον ναό του Ηφαίστου την Τετάρτη, 22 Απριλίου, και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα  «Μία μέρα αφιερωμένη στον Ναό του Ηφαίστου και της Αθηνάς», σχεδιασμένο από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Πόλης Αθηνών . Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην Αρχαία Αγορά με ιδιαίτερη έμφαση στον Ναό του Ηφαίστου, εξερεύνησαν με την ματιά του συντηρητή αναζητώντας φθορές και τρόπους αντιμετώπισής τους. Με γρίφους ανακάλυψαν κρυμμένα μαρμάρινα θραύσματα, τμήματα μίας σπασμένης μαρμάρινης επιγραφής, στον περιβάλλοντα χώρο του Ναού του Ηφαίστου τα οποία .Με τη συμμετοχή τους στις εργασίες ανακάλυψαν με παιγνιώδη τρόπο τον ρόλο του συντηρητή. Στόχος ήταν η ευαισθητοποίησή τους σε θέματα διατήρησης/συντήρησης του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού. Ήταν μια πολύ όμορφη βιωματική εμπειρία!

Η Δ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε την Τετάρτη 22 Απριλίου μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας, γεμάτη εικόνες, γνώσεις και ενθουσιασμό. Πρώτος σταθμός ήταν ο εντυπωσιακός Ναός του Ηφαίστου στο Θησείο, ένα από τα καλύτερα διατηρημένα αρχαία μνημεία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την αρχιτεκτονική των αρχαίων ναών και να μάθουν για τη λατρεία του θεού Ηφαίστου. Στη συνέχεια, η ομάδα ανέβηκε στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης, όπου θαύμασε τα μοναδικά μνημεία της αρχαίας ελληνικής κληρονομιάς. Η θέα της πόλης από ψηλά και η επαφή με την ιστορία δημιούργησαν έντονα συναισθήματα δέους και περηφάνειας. Η εκπαιδευτική εκδρομή ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στο σύγχρονο Μουσείο Ακρόπολης, όπου οι μαθητές περιηγήθηκαν στα εκθέματα και ήρθαν σε επαφή με σπουδαία έργα τέχνης της αρχαιότητας, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο. Σημαντική ήταν η συμβολή της ξεναγού, η οποία με τις γνώσεις και τον άμεσο τρόπο της, βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα την ιστορία των μνημείων και να διατηρήσουν αμείωτο το ενδιαφέρον τους καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης. Μαζί με τους μαθητές ήταν η εκπαιδευτικός της Δ΄ τάξης, καθώς και η διευθύντρια του σχολείου, που συνόδευσαν και στήριξαν την εκπαιδευτική αυτή δράση. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που συνέδεσε τη μάθηση με την άμεση επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό μας.

Οι μαθητές της Β΄τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας και των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στα ΕΛ .ΤΑ. Μεγάρων τη Δευτέρα, 23 Μαρτίου 2026. Οι υπεύθυνοι ξενάγησαν τους μαθητές στον χώρο, αναφέρθηκαν στο αρχαίο επάγγελμα του ταχυδρόμου και εξήγησαν τη σύγχρονη διαδικασία αποστολής ενός γράμματος ή δέματος. Οι μαθητές ταχυδρόμησαν τα δικά τους γράμματα στους περσινούς συμμαθητές τους που δε φοιτούν πια στο σχολείο μας. Ένας μαθητής που ήρθε φέτος στο σχολε΄΄ιο μας ταχυδρόμησε το δικό του γράμμα στο περσινό του σχολείο. Ήταν μια εξαιρετική εμπειρία!