3dimkouf'sblog

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, με στόχο την προώθηση της ισότητας, της συμπερίληψης και του σεβασμού προς όλους τους ανθρώπους.

Στο σχολείο μας τιμούμε τη σημερινή ημέρα με δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση και βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα αποτελεί πλούτο για την κοινωνία μας.

Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας « Η Αργυρώ γελάει» οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης συμμετείχαν σε τρεις ουσιαστικές και βιωματικές δραστηριότητες που τους έφεραν πιο κοντά στην κατανόηση των δυσκολιών, αλλά και των δυνατοτήτων, των ατόμων με αναπηρία.

Οι δράσεις οργανώθηκαν από την εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής κ. Σαμαρά
Θεοδώρα, την ψυχολόγο κ. Παπαδοπούλου Χρύσα και την κοινωνική λειτουργό κ.
Κωνσταντινίδου Αριστέα.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές , τις μαθήτριες και την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Παπακωνσταντίνου Κυριακή για την ενεργό συμμέτοχή τους.
1. Συζήτηση για κανόνες συμπεριφοράς
Τα παιδιά συζήτησαν για τον σωστό τρόπο συμπεριφοράς απέναντι σε άτομα με αναπηρία και συνέταξαν τον δικό τους «Κώδικα Σεβασμού». Μερικοί από τους κανόνες που διαμόρφωσαν ήταν:
– Μιλάμε με ευγένεια και σεβασμό.
– Προσφέρουμε βοήθεια μόνο όταν μας ζητηθεί.
– Δεν κάνουμε σχόλια για τη διαφορετικότητα.
– Δίνουμε χώρο, χρόνο και κατανόηση.

2. «Βλέπω με άλλα μάτια» – Βιωματική δραστηριότητα
   Σε ζευγάρια, οι μαθητές περπάτησαν για λίγο με κλειστά μάτια μεταφέροντας κάποιο
   αντικείμενο , καθοδηγούμενοι από έναν συμμαθητή τους. Η εμπειρία αυτή τους βοήθησε να αντιληφθούν τη σημασία της εμπιστοσύνης, της συνεργασίας και της ασφάλειας.
   Ακολούθησε συζήτηση για το πώς νιώθει ένα άτομο με προβλήματα όρασης στην
   καθημερινότητά του.
   3. Γράφω το όνομά μου σε Braille
   Οι μαθητές γνώρισαν το σύστημα γραφής Braille και δοκίμασαν να γράψουν το όνομά τους χρησιμοποιώντας ανάγλυφες τελείες σε χαρτόνι. Η δραστηριότητα αυτή τους βοήθησε να κατανοήσουν πώς η γραφή και η ανάγνωση μπορούν να προσαρμοστούν ώστε όλοι οι άνθρωποι να έχουν πρόσβαση στη γνώση.

Την Τετάρτη 26/11 επισκέφτηκαν το σχολείο μας παιδίατροι από το Κ.Υ. κουφαλίων και έκαναν μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση στους μαθητές/τριες της Γ΄τάξης, στα πλαίσια προγράμματος Αγωγής Υγείας.

Οι γιατροί μίλησαν στα παιδιά για τη σωστή στάση του σώματος, τη σωστή βάδιση και τη σημασία της καθημερινής φροντίδας του μυοσκελετικού συστήματος.

Με απλό και κατανοητό τρόπο έδειξαν στα παιδιά πώς να προστατεύουν την σπονδυλική τους στήλη, να κάθονται σωστά στο θρανίο και να κινούνται με τρόπους που βοηθούν την υγιή ανάπτυξή τους.

Οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και δοκίμασαν πρακτικές ασκήσεις που τους έδειξαν οι παιδίατροι.

Ευχαριστούμε τους γιατρούς για τον χρόνο και τη φροντίδα τους, καθώς και για το πολύτιμο μήνυμα που μετέφεραν στους μαθητές/τριές μας!!!

Τη Δευτέρα 10/11 και την Τρίτη 11/11 2025 ,υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Οδοντίατρο του Κέντρου Υγείας Κουφαλίων κ. Σπυρίδη Χρήστο και τη νοσηλεύτρια κ. Μηντζαρίδου Μαρία, για την υλοποίηση προγράμματος – δράσης προληπτικού ελέγχου και ενημέρωσης των μαθητών/τριών μας για τη Στοματική Υγεία.

Ο Οδοντίατρος πραγματοποίησε στοματικό έλεγχο στους μαθητές/τριες όλων των τάξεων και στη συνέχεια έγινε  ενημέρωση σε όλους τους μαθητές/τριες, οι οποίοι έλυσαν τις απορίες τους και έμαθαν πολύτιμες πληροφορίες για τη στοματική κοιλότητα και τα δόντια, για την κατάσταση της στοματικής τους υγείας και τη σχέση της με τη διατροφή, για την αξία του καθημερινού βουρτσίσματος των δοντιών και για τον σωστό τρόπο καθαρισμού τους.

Μετά την ολοκλήρωση του οδοντιατρικού ελέγχου, οι γονείς ενημερώθηκαν εγγράφως για τα αποτελέσματα της εξέτασης των παιδιών τους.

Σας ευχαριστούμε πολύ!!

Την Παρασκευή 07/11/2025, πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας άσκηση για τη διαχείριση σεισμικού κινδύνου, καθώς ζούμε σε μια σεισμογενή χώρα και πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι.

Με το άκουσμα του παρατεταμένου κουδουνιού οι μαθητές/τριες μπήκαν κάτω από τα θρανία τους, για να προφυλαχθούν.

Στη συνέχεια, με ψυχραιμία σηκώθηκαν και σχημάτισαν γραμμές, προκειμένου να εκκενωθούν οι τάξεις με ηρεμία και να συγκεντρωθούν οι μαθητές/τριες για καταμέτρηση στον χώρο που έχει οριστεί, σύμφωνα με το σχέδιο δράσης που έχει καταρτιστεί από τη Σχ. Μονάδα με τις οδηγίες του Ο.Α.Σ.Π.

Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για τις ενέργειες που πρέπει να ακολουθήσουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.

Στο τέλος, έγινε μια προσομοίωση διάσωσης και παροχής πρώτων βοηθειών σε τραυματία μαθητή και  η Διευθύντρια του σχολείου έδωσε χρήσιμες συμβουλές για τη μέγιστη ασφάλεια των μαθητών/τριών.