Να γίνουμε μια κοινωνία φιλόξενη για όλους τους ανθρώπους!!!
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.
Στοχεύει στην προώθηση της κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και στην κινητοποίηση υποστήριξης της αξιοπρέπειας και της ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.
Επιδιώκει επίσης να επιστήσει την προσοχή στο γεγονός ότι το κέρδος από την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της ζωής είναι συνολικό και μας αφορά όλους.
Καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα Δράσης για τα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες.
Όταν αναφερόμαστε σε ειδικές ανάγκες εννοούμε κάθε πνευματική ή σωματική αναπηρία η οποία χρίζει ειδικής μεταχείρισης ώστε το άτομο να αναπτύξει ισότιμα όλες τις ικανότητες του και να ενταχθεί στη κοινωνία. Αυτές μπορεί να είναι αισθητηριακές αναπηρίες (τύφλωση, κώφωση) σωματικές αναπηρίες, (εγκεφαλική παράλυση, ακρωτηριασμένα άκρα) νοητική καθυστέρηση, χρωμοσωμικά σύνδρομα, Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (αυτισμός), ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία κλπ).
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης κ. Γαρούφα Γεωργία και η εκπαιδευτικός της Παράλληλης Στήριξης κ. Μηντζαρίδου Σοφία παρουσίασαν σε όλους τους μαθητές του σχολείου ένα βίντεο που δημιούργησαν με το διαδικτυακό εργαλείο canva και αφορούσε τη προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία σε χώρους ψυχαγωγίας, αθλητικούς και πολιτιστικούς χώρους του Δήμου μας.
Με το συγκεκριμένο βίντεο το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση : « Αυτό που μας ενώνει» που διοργάνωσε το ΕΕΕΕΚ Ξάνθης στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία.
Παράλληλα, οι μαθητές της Στ τάξης παρουσίασαν το τραγούδι : «Τραγουδάμε από ψηλά».
Στο τέλος της γιορτής, η εκπαιδευτικός των Αγγλικών κ. Δημούλα Διούδη, παρουσίασε με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ένα αγγλικό τραγούδι με το πρόγραμμα suno, που αφορούσε τα άτομα με αναπηρία.
Οι μαθητές/τριές μας, μέσα από τις στοχευμένες δράσεις τους, κατανόησαν τις δυσκολίες των ΑμεΑ και πέρασαν το μήνυμα για αποδοχή της διαφορετικότητας και την ισότητα μεταξύ όλων των ανθρώπων.
