Την ημέρα αυτή πρέπει να τη θυμόμαστε με ντροπή και φρίκη, όσο υπάρχει ανθρώπινη μνήμη.
Μόνο κρατώντας τη μνήμη μας ζωντανή θα μπορέσουμε να αποτίσουμε τον δέοντα φόρο τιμής στα θύματα.
Δείτε ΕΔΩ την ιστοσελίδα του Εβραϊκού Μουσείου Θεσ/νίκης
Κάνε “κλικ” στην εικόνα, για να μάθεις περισσότερα…
Σήμερα, 30/01/2023, κόψαμε τη βασιλόπιτά μας!!!
Τυχερή της χρονιάς η συνάδελφός μας, κ. Ιβανούδη Κυριακή!!!
Συγχαρητήρια και πάντα επιτυχίες της ευχόμαστε όλοι μας ολόψυχα!
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, που πρόσφερε τις βασιλόπιτες και τα δωράκια στους τυχερούς, εκπαιδευτικό και μαθητές/τριές μας.
Και του χρόνου με υγεία!!!
Στις 30 του Γενάρη η Εκκλησία μας γιορτάζει τη μνήμη των τριών Ιεραρχών. Η γιορτή τους λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, γιατί και οι τρεις Ιεράρχες ήταν μεγάλοι Δάσκαλοι και Πατέρες της Εκκλησίας.
Οι τρεις Ιεράρχες είναι ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεoλόγoς.
Είχαν και οι τρεις τους πολύ καλές μητέρες που τους βοήθησαν να γίνουν καλοί άνθρωποι και να αγαπήσουν τα γράμματα και το Χριστό.
Σπούδασαν στις πιο μεγάλες σχολές της εποχής τους. Αγάπησαν το Χριστό και τα Ελληνικά Γράμματα. Βοήθησαν τους φτωχούς και όλους όσους είχαν την ανάγκη τους.
Το σχολείο μας τίμησε τη μνήμη των τριών Ιεραρχών, όπως κάθε χρόνο. Πήγαμε στην εκκλησία του Αγίου Αθανασίου, για να πάρουμε την ευλογία τους.
Έγινε ομιλία από την εκπαιδευτικό της Γ΄ τάξης, κ. Ιβανούδη Κυριακή, για τη ζωή και το τεράστιο φιλανθρωπικό τους έργο.
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, για την αρτοκλασία που έκανε υπέρ υγείας των μαθητών/τριών μας, των εκπαιδευτικών και των γονέων.
Χρόνια Πολλά, με υγεία και πρόοδο!
Το σχολείο μας, την Παρασκευή, 27/01/2023, πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
Το Μουσείο στεγάζεται σε κτίριο, που αποτελεί δημιούργημα του αρχιτέκτονα Vitaliano Posseli, και κτίστηκε το διάστημα 1900-1902. Οι συλλογές του ανασυνθέτουν κύριες για τη χώρα μας περιόδους, όπως ο Μακεδονικός Αγώνας, οι Βαλκανικοί Πόλεμοι, ο Α’ και ο Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος, η Μάχη της Κρήτης, η Εθνική Αντίσταση, η απελευθέρωση και η Μικρασιατική Καταστροφή.
Οι μαθητές/τριες, αρχικά παρακολούθησαν κατά ομάδες τάξεων προσαρμοσμένα στην ηλικία τους εκπαιδευτικά προγράμματα.
Στη συνέχεια, έγινε περιήγηση στα πλούσια εκθέματα του Μουσείου.
Μέσα από τις συλλογές του Μουσείου, οι οποίες περιλάμβαναν όπλα που χρησιμοποιήθηκαν κατά καιρούς από τον ελληνικό στρατό, το ναυτικό και την αεροπορία, ομοιώματα πλοίων του πολεμικού στόλου, στολές των σωμάτων των ελληνικών ενόπλων δυνάμεων, τουφέκια, πολυβόλα, πυρομαχικά, ξίφη, περίστροφα, χάρτες, φωτογραφίες, παράσημα-τάγματα Αριστείας και μετάλλια, έγγραφα αλλά και μια σειρά έργων τέχνης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στη νεότερη ιστορία της χώρας μας.
Είδαν επίσης, στον προαύλιο χώρο του Μουσείου ελαφρά τεθωρακισμένα οχήματα, μαχητικά αεροπλάνα, τορπίλες που χρησιμοποιούνταν κατά το παρελθόν από τις ελληνικές ένοπλες δυνάμεις.
Οι εντυπώσεις των μαθητών και μαθητριών μας μετά το τέλος της ξενάγησης ήταν άριστες, καθώς μέσα από τον πλούτο των εκθεμάτων του Μουσείου ξετυλίχτηκε μπροστά τους το πρόσφατο ιστορικό παρελθόν της χώρας μας.
Δείτε ΕΔΩ εικονική περιήγηση στο Πολεμικό Μουσείο Θεσ/νίκης
ΣΧ.ΕΤΟΣ:2022-2023
ΟΜΑΔΑ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΑΞΟΝΑ 3:
ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ
ΤΟ ΠΑΓΚΑΚΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ:
Το «ΤΟ ΠΑΓΚΑΚΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ» είναι μια υπέροχη ιδέα του 10χρονου μαθητή Christian Back που φοιτούσε σε σχολείο των ΗΠΑ. Όταν η οικογένειά του σκεφτόταν να μετακομίσει στη Γερμανία το 2013, η μητέρα του τού έδειξε κάποια φυλλάδια από σχολεία για να διαλέξουν μαζί σε ποιο θα πήγαινε. Σε ένα από αυτά εκείνος είδε μια φωτογραφία με ένα παγκάκι στο προαύλιο του σχολείου. Λεγόταν «παγκάκι της φιλίας» και σ’ αυτό μπορούσε να καθίσει όποιο παιδί αισθανόταν μόνο στο διάλειμμα, δίνοντας σήμα στα άλλα παιδιά να το καλέσουν να παίξει μαζί τους. Ο Christian ενθουσιάστηκε με την ιδέα και, όταν η οικογένεια έμεινε τελικά στις ΗΠΑ, αποφάσισε να βάλει και στο δικό του σχολείο ένα «παγκάκι της φιλίας». «Δεν μου άρεσε να βλέπω κάποια παιδιά να είναι μόνα τους στο διάλειμμα, ενώ όλοι οι άλλοι παίζουν με τους φίλους τους» λέει ο μικρός. Έτσι πρότεινε την ιδέα του στον διευθυντή του σχολείου και οι δυο τους έπιασαν αμέσως δουλειά για να εγκαταστήσουν ένα τέτοιο παγκάκι στο προαύλιο.
Αυτή η δράση θα υλοποιηθεί και στο 3ο Δημοτικό σχολείο Κουφαλίων Θες/νίκης!
Σκοπός της δράσης είναι με ένα συμβολικό τρόπο η πρόληψη της μοναξιάς και την απομόνωσης και η ενίσχυση της έννοιας των δεσμών και της φιλίας ανάμεσα στα παιδιά του σχολείου. Το «Παγκάκι της Φιλίας» είναι ένα σημείο συνάντησης για όποιο παιδί νιώθει μόνο και θα ήθελε να κάνει νέους φίλους. Για όποιο παιδί θα ήθελε να βοηθήσει ένα συμμαθητή του που δεν έχει φίλους. Για όποιο παιδί θέλει να συζητήσει με τον συμμαθητή του και να λύσουν μια διαφωνία. Για τους φίλους της Α΄ και ΣΤ΄τάξης που «Πάνε Μαζί», ώστε να μπορούν να μοιράζονται τα νέα τους.
Το σκεπτικό της δράσης είναι το «ΤΟ ΠΑΓΚΑΚΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ» να μπορεί να λειτουργεί σαν μια συμβολική υπενθύμιση για την σημασία του να νιώθουν όλα τα παιδιά στο σχολείο αποδοχή, ένταξη και σύνδεση με τους συνομηλίκους τους.
Το παγκάκι της φιλίας ενάντια στο bullying
Φαίνεται ότι αυτά το παγκάκι μπορεί να αντιμετωπίσει και ένα άλλο πρόβλημα σε κάποιο βαθμό. Στα περισσότερα σχολεία που υπάρχει παγκάκι φιλίας έχει μειωθεί ο εκφοβισμός.
Σε μία περίοδο που ο σχολικός εκφοβισμός είναι καθημερινό φαινόμενο σε πολλά ελληνικά σχολεία, οι λέξεις «Αγαπώ», «Σέβομαι», «Συγχωρώ», που είναι γραμμένες πάνω του, αποτελούν τα εχέγγυα για να μην νιώθει κανένας μαθητής μόνος του.
Πόσο όμορφα θα ήταν να υπήρχαν σε κάθε ελληνικό σχολείο, αλλά και σε όλα τα σχολεία του κόσμου, πολύχρωμα παγκάκια φιλίας που θα μας υπενθυμίζουν να λέμε «Ναι» στη Φιλία! Πόσο πιο όμορφος θα γινόταν ο κόσμος μας!
Ευχαριστούμε πολύ την εικαστικό του σχολείου μας, κυρία Ταμπάκη Αναστασία, για την εικαστική της παρέμβαση στο “Παγκάκι της Φιλίας”
ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2022-2023
ΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ ΑΞΟΝΑ 3:
ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
Γιορτή «Υιοθεσίας» μαθητών της Α΄ τάξης από μαθητές της ΣΤ΄ τάξης
Το σχολείο μας εγκαινιάζει ένα νέο θεσμό, της «Υιοθεσίας» μαθητών της Α΄ τάξης από μαθητές της ΣΤ΄ τάξης.
Η «Υιοθεσία των μαθητών της Α΄ τάξης» πέρα από μια εκδήλωση, είναι μια πράξη ουσίας που επιδιώκει την εύκολη προσαρμογή και ένταξη των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης στη σχολική κοινότητα, καθώς και τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών όλων των τάξεων.
Τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης ετοίμασαν μια χαρούμενη γιορτή για τα πρωτάκια μας, με χαμόγελα αγάπης.
Γνωρίστηκαν, τραγούδησαν, ζωγράφισαν μαζί. Τα παιδιά στο τέλος υπέγραψαν ένα συμβόλαιο Υιοθεσίας, όπου οι «μεγάλοι» δώσαν υπόσχεση στους «μικρούς» να τους προσέχουν και να είναι πάντα εκεί γι’αυτούς όταν τους έχουν ανάγκη.
Ο σκοπός αυτής της δράσης συνδέεται άμεσα με την επιλογή των τριών αξιών του σχολείου μας( Σεβασμός-Υπευθυνότητα-Ασφάλεια), διότι μέσα από τη δράση αυτή οι μικροί μαθητές νιώθουν περισσότερη ασφάλεια και σιγουριά και οι μεγαλύτεροι μαθητές μαθαίνουν να είναι υπεύθυνοι.
Ο θεσμός της υιοθεσίας έχει έμμεσο αντίκτυπο στη διαμόρφωση αρμονικών σχέσεων μεταξύ όλων των μαθητών/τριών του σχολείου και ίσως είναι μια απάντηση απέναντι σε κάθε ίχνος εκφοβισμού που μπορεί ν’ αναπτυχθεί εντός του σχολείου.
Λίγα λόγια για το θεσμό
Κάθε πρωτάκι του σχολείου, «υιοθετείται» στην αρχή της χρονιάς από ένα εκτάκι. Το εκτάκι αναλαμβάνει να το βοηθάει, να το καθοδηγεί και να το προστατεύει καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Έτσι το πρωτάκι ξέρει ότι μπορεί να απευθυνθεί και κάπου αλλού εκτός από τους δασκάλους του για οτιδήποτε το απασχολεί. Και τα εκτάκια κρατούν συνεχώς τα μάτια τους ανοιχτά για οτιδήποτε μπορεί να χρειαστούν τα πρωτάκια τους.
Με τον τρόπο αυτό οι μικροί μαθητές νιώθουν περισσότερη ασφάλεια και σιγουριά και έτσι αναπτύσσονται σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ τους.
Οι μεγαλύτεροι μαθητές μαθαίνουν να φροντίζουν τους μικρότερους, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, να λύνουν προβλήματα, να βοηθούν και να νιώθουν την ικανοποίηση της προσφοράς.
