Ολοκλήρωση και διάχυση του έργου “Make the environment green again”(Α2)

Μετά από 5 μήνες, ολοκληρώσαμε το project μας με παρουσίαση δραστηριοτήτων στη σχολική κοινότητα και απονομή βεβαιώσεων στους μαθητές μας που συμμετείχαν. Ευχαριστούμε τους γονείς και τους συναδέλφους για τη συνεργασία! Εκπαιδευτικοί: Μαρία Ζαρογιάννη, Τέτη Θωμά https://www.canva.com/design/DAGHQGzNsZI/LPKFKz7hsviFZZsek0rFBg/view?utm_content=DAGHQGzNsZI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor Συνεργατικό e-book για τις λύσεις της ρύπανσης: https://www.storyjumper.com/book/read/172110401/MAKE-THE-ENVIRONMENT-GREEN-AGAIN-Solutions-for-Pollution-Collabo

Όλο το άρθρο

Wildlife Guardians (Α1)- Τελετή λήξης

Μετά από 5 μήνες ολοκληρώσαμε το έργο Wildlife Guardians παρουσιάζοντας στη σχολική μας κοινότητα τις δραστηριότητες του έργου μας , μοιραστήκαμε τα συναισθήματά μας , τις αγωνίες μας για την προστασία της άγριας ζωής και δώσαμε αναμνηστικές βεβαιώσεις συμμετοχής στα πρωτάκια μας. Ευχαριστούμε τους γονείς και τους συναδέλφους για τη συνεργασία! https://www.canva.com/design/DAGGyl40j2Y/gP-vDcH5USaPfK8-CCmErQ/edit?utm_content=DAGGyl40j2Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Όλο το άρθρο

Wildlife Guardians -Multilingual Glossary “Name the animal”

Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή canva δημιουργήσαμε ένα γλωσσάρι με τους εταίρους μας . Οι μαθητές/μαθήτριες επέλεξαν άγρια ζώα και έγραψαν το όνομα κάθε ζώου στα ελληνικά, ιταλικά, τούρκικα και αγγλικά. https://www.canva.com/design/DAGBpw-4ZvI/inWBt_1AZ_nYv0atuqvmgQ/edit?utm_content=DAGBpw-4ZvI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton Name the animal Name the animal (1) Name the animal (2)

Όλο το άρθρο

Wildlife Guardians : Διαφορετικά είδη βιοτόπων – Α1

Μεικτές ομάδες μαθητών κι από τα 3 σχολεία (Ελλάδας, Ιταλίας και Τουρκίας) δημιουργήσαμε ένα padlet για να ταξινομήσουμε άγρια ζώα ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο ζουν, τον φυσικό τους βιότοπο: https://padlet.com/tsianika/wildlife-guardians-different-types-of-habitats-9expf0k9sso80n3b  

Όλο το άρθρο

Ψηφιακό παιχνίδι (Α’2)

Παίξαμε το ψηφιακό παιχνίδι που σχετίζεται με το θέμα του e Twinning project: https://wordwall.net/resource/70804802/%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1-%ce%bc%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%ad%cf%81%ce%bd%ce%b1/make-the-environment-green-again Εκπαιδευτικοί: Θωμά Τέτη, Ζαρογιάννη Μαρία

Όλο το άρθρο

Τα ζώα αισθάνονται… (A1)

Τι αισθάνονται τα ζώα; Ζωγραφίσαμε αγαπημένα μας ζωάκια , με  την εφαρμογή Animated Drawings κάναμε τα κινούμενα σχέδια και συζητήσαμε για τα συναισθήματά τους: φόβο, λύπη, χαρά, θυμό, αγάπη… Πουλί Αλεπού Λαγουδάκι Χελώνα Ψάρι  

Όλο το άρθρο

Make the environment green again(A2)

Στα πλαίσια του e Twinning  έργου, γράψαμε στίχους για να συμπληρώσουμε το τραγούδι για τη φύση και τη ρύπανση, το οποίο γράφεται σε συνεργασία με τους εταίρους μας: https://zumpad.zum.de/p/A_CLEANER_WORLD Εκπαιδευτικοί: Θωμά Τέτη, Ζαρογιάννη Μαρία.

Όλο το άρθρο