Συνοπτική έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης

Σύμφωνα με το ΦΕΚ 4189/10-9-2021 για την αξιολόγηση του έργου των σχολικών μονάδων, αναρτάται συνοπτική έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου για το σχολικό έτος 2021-2022. Συνοπτική έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης

Όλο το άρθρο

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022_2023

Οι ενδιαφερόμενοι μπορείτε να βρείτε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες στα ακόλουθα αρχεία: ΕΞΕ – 43820 – 2022 – Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022_2023 Συνημμένα_ΜΟΥΣΙΚΑ_ΣΧ _2022_23 Εγκύκλιος 117162_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800-1

Όλο το άρθρο

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022_2023

Οι ενδιαφερόμενοι μπορείτε να βρείτε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες στα ακόλουθα αρχεία: ΕΞΕ – 43822 – 2022 – Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022_2023 Συν_43822_ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2022_2023 Εγκύκλιος 117162_ΕΓΓΡΑΦΕΣ_ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ Ν4800

Όλο το άρθρο

Ευχαριστήρια επιστολή προς την Παιδική Βιβλιοθήκη Χαλανδρίου

Με την παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας εκφράσω τις ευχαριστίες όλης της σχολικής κοινότητας του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου για τη δωρεά σας προς τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη. Τα τελευταία χρόνια καταβάλλεται μεγάλη προσπάθεια για τη μετατροπή της παλιάς βιβλιοθήκης μας σε ένα σύγχρονο χώρο ανάγνωσης και μελέτης με νέους τίτλους βιβλίων, με νέα […]

Όλο το άρθρο

Οδηγίες για την Πλατφόρμα EDUPASS

Σας αποστέλλουμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 140791/2021 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Οδηγίες για την Πλατφόρμα EDUPASS». ΕΞΕ – 140791 – 2021 – Οδηγίες για την Πλατφόρμα EDUPASS    

Όλο το άρθρο

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Κατά το σχολικό έτος 2021-2022 και έπειτα από ένα έτος πιλοτικής εφαρμογής σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες της χώρας θεσμοθετήθηκε η γενίκευση της δράσης «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ» σε  όλους τους τύπους των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων της χώρας. Σκοπός των εργαστηρίων είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων (soft skills), δεξιοτήτων ζωής (life skills) και δεξιοτήτων τεχνολογίας […]

Όλο το άρθρο