“Ιππείς” του Αριστοφάνη στους Φιλίππους

Με αφορμή την εκπαιδευτική επίσκεψη που θα πραγματοποιήσουν οι μαθητές/τριες της Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄τάξης στο αρχαίο θέατρο Φιλίππων Καβάλας και συνεχίζοντας τη δράση ”Καινοτομώντας στην εκπαίδευση” οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Καμπορούδης Αναστάσιος, Κατσούλη Αγγελική, Τσαβέ Βασιλική και Τσέκος Τριαντάφυλλος δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο με εικόνες, κείμενο, και video προκειμένου να προετοιμαστούν για την επίσκεψη.

Μπορείτε να το ξεφυλλίσετε στον παρακάτω σύνδεσμο .

Αρχαιολογικός χώρος Φιλίππων

 

ΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ

Photo Collage Maker 2023 04 07 11 13 58

Το Σάββατο του Λαζάρου θεωρείται μέρα του θανάτου και της ζωής.
Σε κάποια χωριά μάλιστα οι αγρότες δεν μαζεύουν τη σοδειά τους γιατί φοβούνται ότι οι καρποί της γης φέρουν τον θάνατο μέσα τους.

O Λάζαρος είναι μια μορφή που εμπνέει σεβασμό στον ελληνικό λαό.

Παλιότερα οι εκδηλώσεις εορτασμού ήταν πολλές και ποικίλες, ωστόσο σήμερα έχουν λησμονηθεί ως επί το πλείστον.
Για παράδειγμα τα κάλαντα του Λαζάρου τραγουδιούνται σε ελάχιστες περιοχές, ενώ παλιότερα ήταν από τα πιο ζωντανά έθιμα και έδιναν ιδιαίτερο τόνο στις μικρές κοινωνίες.

Τα κάλαντα του Λαζάρου ήταν αποκλειστικά γυναικεία υπόθεση και τα τραγουδούσαν κοπέλες διαφόρων ηλικιών,  ακόμα και κορίτσια τις παντρειάς, που ονομάζονταν “Λαζαρίνες”.

Την παραμονή της γιορτής, οι “Λαζαρίνες”  ξεχύνονταν στα χωράφια, έξω από τα χωριά, για να μαζέψουν λουλούδια που με αυτά θα στόλιζαν το καλαθάκι τους. Την άλλη μέρα ντυμένες με τοπικές ενδυμασίες γύριζαν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας τα κάλαντα του “Λαζάρου”  και εισέπρατταν μικρό φιλοδώρημα, χρήματα, αυγά, φρούτα ή άλλα φαγώσιμα.

Για την ψυχή του Λάζαρου οι γυναίκες ζύμωναν ανήμερα το πρωί ειδικά κουλούρια, τους «λαζάρηδες», τα «λαζαρούδια» ή  «λαζαράκια».

«Λάζαρο δεν πλάσεις, ψωμί δεν θα χορτάσεις» έλεγαν, μια και ο αναστημένος φίλος του Χριστού πίστευαν πως είχε παραγγείλει: «Όποιος ζυμώσει και δε με πλάσει, το φαρμάκι μου να πάρει…»
Στα «λαζαράκια» έδιναν το σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου, όπως ακριβώς παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες. Όσα παιδιά είχε η οικογένεια τόσους «λαζάρηδες» έπλαθαν και στη θέση των ματιών έβαζαν δυο γαρίφαλα.

Τηρώντας το έθιμο αυτό οι μαθητές του σχολείου μας με τις οικογένειές  τους παρασκεύασαν “λαζαράκια” και γέμισαν τα καλαθάκια τους, αφού πρώτα τα στόλισαν με λουλούδια.

Την Πέμπτη 6 Απριλίου οι μαθητές των τάξεων Στ και Δ2 επισκέφτηκαν το Δ.Σ. Νέας  Χηλής και τήρησαν  το έθιμο αυτό.  Μοίρασαν “λαζαράκια” σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου και τους έψαλλαν τα παραδοσιακά κάλαντα του Λαζάρου.

Την επόμενη μέρα έψαλλαν τα κάλαντα για το δικό τους σχολείο και μοίρασαν σε όλους “λαζαράκια”.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις μαμάδες των μαθητών/τριών μας για τη συνεισφορά τους για την πραγματοποίηση του εθίμου.

Παρακάτω θα βρείτε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για τα κάλαντα του Λαζάρου.

https://learningapps.org/view18724276

Καλή Ανάσταση!

Πασχαλινές συνταγές e-book Easter recipes

etwinning logo 656x369

Οι μαθητές της Στ’ και Δ2′ τάξης συνεργάστηκαν με συνομήλικους συμμαθητές τους,  στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e Τwinning,  με σχολείο της πόλης Gdynia της Πολωνίας με θέμα “Παραδοσιακές Πασχαλινές Συνταγές”  της χώρας τους. Οι μαθητές μας έψαξαν, έγραψαν, μετέφρασαν στα αγγλικά και ζωγράφισαν πλήθος συνταγών, τόσο  νηστήσιμων, όσο και μη νηστήσιμων.

Τέλος, δημιούργησαν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο, το οποίο μπορείτε να ξεφυλλίσετε στον παρακάτω σύνδεσμο.

Καλό Πάσχα και Καλή σας όρεξη!!!!

e-book Easter recipes

 

ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε πριν από 52 χρόνια (1966), από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία, σε μια προσπάθεια διεθνούς συνεργασίας για την ανάπτυξη και τη διάδοση της παιδικής λογοτεχνίας.

Επιλέχθηκε η ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα.

Οι μαθητές του σχολείου μας, έχοντας διαβάσει αρκετά παραμύθια, αποφάσισαν να συγγράψουν δικά τους, να παρουσιάσουν τα αγαπημένα τους στους συμμαθητές τους , να εικονογραφήσουν, να αλλάξουν τη συνέχεια και να συνομιλήσουν με συγγραφείς.

Παρακάτω μπορείτε να απολαύσετε τις δημιουργίες των μαθητών απλά ¨κλικάροντας¨ πάνω στην τάξη.

 

https://www.canva.com/design/DAFe2X483A0/Dz3nDfmIbyepRChJEPW_5Q/view

Καλή ανάγνωση από τους μαθητές του 3ου Δ.Σ. Αλεξανδρούπολης «ΑΓΓΕΛΟΣ ΠΟΙΜΕΝΙΔΗΣ».

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης με την καθοδήγηση της κας. Σεφεριάδου επεξεργάστηκαν ο βιβλίο “Το Φάντασμα της Όπερας”, γνώρισαν το μιούζικαλ, μίλησαν για τον συγγραφέα, Gaston Leroux και τον σκηνοθέτη Andrew Lloyd Webber και τέλος παρακολούθησαν την ταινία.

IMG 20230407 110432 IMG 20230407 093028 IMG 20230407 093013

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟ ΚΑΝΔΗΛΑΠΤΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΞΟΜΟΙΩΤΩΝ

Photo Collage Maker 2023 03 23 10 25 34

Οι μαθητές στης ΣΤ΄  τάξη με αφορμή το μάθημα των αγγλικών και σε συγκεκριμένη ενότητα που αφορά τις προσομοιώσεις επισκέφτηκαν το στρατόπεδο Κανδηλάπτη και συγκεκριμένα το Κέντρο Εξομοιωτών. Να ευχαριστήσουμε  θερμά για την υπέροχη ξενάγηση το προσωπικό του στρατοπέδου.

20230323 102914 1

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

 

Photo Collage Maker 2023 03 23 09 24 15Ο Μάρτης είναι ο πρώτος μήνας της Άνοιξης.  Το μήνα αυτό τα παιδιά έφτιαχναν ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδόνας, το οποίο στόλιζαν με ζουμπούλια. Κρατούσαν επίσης ένα καλάθι γεμάτο με φύλλα κισσού, σημάδι βλάστησης και γονιμότητας Έπειτα το γύριζαν από σπίτι σε σπίτι σ’ όλο το χωριό τραγουδώντας τραγούδια για τον ερχομό των χελιδονιών.. Οι νοικοκυρές, που τα υποδεχόταν με χαρά, τ΄ ανταμείβανε δίνοντας τους λεφτά, αυγά, καρύδια, λάδι κι άλλα καλούδια και έπαιρναν κι αυτές φύλλα κισσού απ΄ το καλάθι των παιδιών, για να τα βάλουν στη φωλιά της κλώσας τους για γούρι. Έτσι και οι μαθητές της Α’ και Γ’ τάξης μας τραγούδησαν τα κάλαντα της άνοιξης.

ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

 

Photo Collage Maker 2023 03 17 11 32 23

Η εβδομάδα από τις 6  έως τις 10 Μαρτίου ήταν αφιερωμένη σε δράσεις κατά του σχολικού εκφοβισμού. Η ομάδα της ΕΔΥ μίλησε για τον σχολικό εκφοβισμό, στους μαθητές , χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές όπως  κουκλοθέατρο, παιχνίδια και διάφορα διαδραστικά  εργαλεία

Στην Α΄ και Γ΄  τάξη παρουσιάστηκε κουκλοθέατρο με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας. Το ίδιο θέμα παρουσιάστηκε στη Β΄ τάξη με παιγνιώδη μορφή.  Οι μαθητές/τριες  της Δ΄ και ΣΤ΄  τάξης μυήθηκαν στο θέμα μέσω διαδραστικών εργαλείων από το Χαμόγελο Του Παιδιού. Ειδικότερα στην Δ΄ τάξη  τα παιδιά είχαν την δυνατότητα να αγγίξουν θέματα για την Λεκτική  Βία και η  ΣΤ΄ για το cyberbullying. Η Ε΄ τάξη ασχολήθηκε με τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.

Στο μάθημα της θεατρικής αγωγής, με αφορμή το βιβλίο “Κόκκινο ή γιατί ο σχολικός εκφοβισμός δεν είναι αστείο” του Γιαν Ντε Κίντερ,  με τη χρήση θεατροπαιδαγωγικών τεχνικών (παγωμένες εικόνες, ανίχνευση σκέψης, ρόλος στον τοίχο, φανταστικά σενάρια, “πάρε θέση”) οι μαθητές συνεργάστηκαν, διερεύνησαν το θέμα, πήραν θέση και πρότειναν λύσεις.

eugenia

 

Γονείς, κηδεμόνες και εκπαιδευτικοί, της σχολικής μας κοινότητας,  είχαν την δυνατότητα στις 6  Μαρτίου να παρακολουθήσουν την ομιλία του κ. Βραχιώλια με θέμα : « Όταν ο φόβος και ο θυμός συναντιούνται στο  σχολείο», να διατυπώσουν σκέψεις, προβληματισμούς , να λύσουν απορίες, αλλά και να αλληλοεπιδράσουν.

 

20230306 192305

Τέλος, όλοι οι μαθητές του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της κας. Ευθυμιάδου, έθεσαν τους 7 κανόνες του σχολείου και άφησε ο καθένας το δικό του αποτύπωμα, ζωγραφίζοντας στα σημαιάκια του σχολείου μας.

 

20230313 102104 2

Μουσείο των Βασιλικών Τάφων στις Αιγές – Βεργίνα

Photo Collage Maker 2023 03 22 12 05 29Με αφορμή την εκπαιδευτική επίσκεψη που θα πραγματοποιήσουν οι μαθητές/τριες της Δ΄, Ε΄και Στ΄τάξης στο Μουσείο των Βασιλικών Τάφων στις Αιγές – Βεργίνα και συνεχίζοντας τη δράση ”Καινοτομώντας στην εκπαίδευση” οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Καμπορούδης Αναστάσιος, Τουκτούκα Σοφία και Τσέκος Τριαντάφυλλος δημιούργησαν μια ψηφιακή περιήγηση για τον χώρο και τα εκθέματα του Μουσείου.  Με αυτόν τον τρόπο δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές/τριες μέσα από εικόνες, κείμενο, παιχνίδι και video να προετοιμαστούν για την επίσκεψη.

Καλή διασκέδαση!

Μουσείο Βασιλικών Τάφων – Αιγές/Βεργίνα

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ ΤΑΞΗ 2023-2024

Οι εγγραφές μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου, για το σχολικό έτος 2023 – 2024, πραγματοποιούνται από 1 μέχρι 20 Μαρτίου 2023, στο σχολείο που ανήκουν σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.

 Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 01/01/2017 μέχρι 31/12/2017.

Απαραίτητα δικαιολογητικά για την εγγραφή:

  1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου (Δεν απαιτείται η προσκόμιση από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του πληροφορικού συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ).
  2. Επίδειξη Βιβλιαρίου Υγείας του παιδιού ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, με το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια. (κρατείται αντίγραφο στο σχολείο)
  3. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) συμπληρώνεται και υπογράφεται από παιδίατρο ή γενικό ιατρό (το έντυπο δίνεται από το σχολείο).
  4. Αποδεικτικό στοιχείο (λογαριασμός ηλ. ρεύματος, τηλεφώνου, μισθωτήριο συμβόλαιο κ.α.) από το οποίο να φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας (κρατείται αντίγραφο στο σχολείο)
  5. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου- Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου. Το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» που θα προσκομιστεί από τον γονέα/κηδεμόνα.Το «Πιστοποιητικό Φοίτησης» θα προσκομιστεί αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό στις 15 Ιουνίου 2023.Σε περίπτωση μη φοίτησης σε Νηπιαγωγείο  οι γονείς υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία θα φαίνονται οι λόγοι μη φοίτησης. Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης, αφού εξετάσει την εν λόγω αίτηση, εγκρίνει την εγγραφή του μαθητή σύμφωνα με  τις διατάξεις της περιπτ. 26 της παρ. 4 του άρθρου 94 του Νόμου 3852/2010.
  1. Αίτηση εγγραφής (το έντυπο δίνεται από το σχολείο). 

Σε περίπτωση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ ή δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο, χωρίς αυτό να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής.

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης -δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων.

Η κατάθεση των δικαιολογητικών γίνεται με φυσική παρουσία γονέα/κηδεμόνα και ως εκ τούτου παρακαλείστε για την τήρηση των απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορονοϊού.

Οι εγγραφές θα πραγματοποιούνται από τις 13:20΄ – 14.00΄μ.μ.  κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του Σχολείου στο  τηλ.: 25510 26320

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά μπορείτε να τα εκτυπώσετε από την ιστοσελίδα του σχολείου  και να τα προσκομίσετε ή να τα ζητήσετε από το σχολείο.

ΤΟΥΡΚΙΑ- ΣΥΡΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ

Για όσους ενδιαφέρονται να προσφέρουν,  η παράδοση των ειδών θα γίνεται στο χώρο του σχολείου έως τη Δευτέρα 20 Φεβρουαρίου και ώρα 13.15μ.μ.

 

teliko1                       teliko2