Σαν σήμερα
12/6/1965: Παρουσιάζεται η θεωρία του Big Bang για τη δημιουργία του σύμπαντος
Η Μεγάλη Έκρηξη(αγγ: Big Bang) είναι κοσμολογική θεωρία σύμφωνα με την οποία το Σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,8 δισεκατομμύρια χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του Σύμπαντος είναι η πιο διαδεδομένη σήμερα στην επιστημονική κοινότητα.12/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Εργασία με στόχο την καταπολέμηση της παιδικής εργασίας και πιο συγκεκριμένα τον περιορισμό της παράνομης διακίνησης παιδιών. Υπολογίζεται ότι κάθε χρόνο, περίπου 1,2 εκατομμύρια παιδιά πέφτουν θύματα εκμετάλλευσης ενός καλά οργανωμένου δικτύου, που έχει στήσει μια γέφυρα μεταφοράς παιδιών από τις αναπτυσσόμενες στις βιομηχανικά αναπτυγμένες χώρες. Η 12η Ιουνίου είναι, επίσης, αφιερωμένη στα παιδιά της αφρικανικής ηπείρου, που στην πλειοψηφία τους εργάζονται από πολύ τρυφερές ηλικίες και κάτω από αντίξοες συνθήκες.Ιούνιος 2026 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Translate
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α’ ΑΘΗΝΑΣ
ΚΕΔΑΣΥ
Το 39 αλλάζει όψη-Ρέα και..Νταζάκια Part 1!
Το 39 αλλάζει όψη – Ρέα και..Νταζάκια- Part 2
Αρχείο κατηγορίας Προγράμματα
4. Ανακαλύπτω καλλιτεχνικά την Ιστορία
Η ομάδα των μαθητών του προγράμματος, χρησιμοποιώντας την τεχνική του stencil, κατασκεύασε τοιχογραφία διαστάσεων 25 μέτρα επί 2 μέτρα σε τοίχο του ισογείου του σχολείου στην οποία απεικονίζονται ιστορικά γεγονότα και επιστημονικοί- τεχνολογικοί σταθμοί της ανθρωπότητας από την αρχαιότητα έως … Συνέχεια
3. Η Κύπρος δια μέσου των αιώνων
Οι μαθητές/-τριες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της Κύπρου διαχρονικά και τον τρόπο που αυτή επηρέασε την λαογραφία και τον πολιτισμό του νησιού. Είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον Κύπριο συγγραφέα Νικόλαο Πενταρά, ο … Συνέχεια
2. Αθήνα- Γερμανία
Οι μαθητές/-τριες μελέτησαν τον γερμανικό πολιτισμό σε συνάρτηση με τον ελληνικό. Δημιουργήθηκαν τρεις μαθητικές υποομάδες οι οποίες ασχολήθηκαν με τη γερμανική ιστορία , με γερμανικές εφευρέσεις αλλά και με Γερμανούς αρχιτέκτονες, όπως ο Ερνστ Ζιλλερ και τα κτίρια τα οποία … Συνέχεια
1.Μαθαίνω τη γειτονιά μου
Οι μαθητές/τριες έμαθαν για την ιστορία της Κυψέλης καθώς και για την εξέλιξη της μέσα στον χρόνο. Επίσης, ανακάλυψαν την καλλιτεχνική Κυψέλη και μελέτησαν κάποια σημαντικά, από αρχιτεκτονική άποψη, κτίρια. Τέλος, πήραν συνέντευξη από παλιούς Κυψελιώτες. Με το υλικό που … Συνέχεια