36ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας, οι μαθητές της τάξης Γ1 συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με στόχο να κατανοήσουν τη σημασία του σεβασμού και της αποδοχής.

Μέσα από τη δραστηριότητα «Το Τσαλακωμένο Παιδί», τα παιδιά αντιλήφθηκαν πως τα λόγια και οι πράξεις βίας αφήνουν σημάδια που δεν σβήνουν εύκολα. Στη συνέχεια δημιούργησαν αφίσες με συνθήματα κατά της βίας, στέλνοντας το μήνυμα: «Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!»

Η δράση πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές της Γ1 με την επιμέλεια της κ. Στέλλας Δαλανίκα.

Α΄ΤΑΞΗ

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές /ήτριες της Α΄τάξης μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών και σχετικά βίντεο ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες της σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

• Στόχος μας ήταν:
• να αποκτήσουν οι μαθητές δεξιότητες κοινωνικές, σεβασμού και ενσυναίσθησης
• να καταλάβουν ότι κάθε είδος βίας δεν είναι αποδεκτή στην τάξη μας και στο σχολικό περιβάλλον
• να μάθουν ότι πρέπει να μιλάνε και να λένε ΌΧΙ σε κάθε μορφή βίας στο σχολείο

Αρχικά, αναπτύχτηκε διάλογος και οι μαθητές/ήτριες διατύπωσαν τις απορίες τους και τις σκέψεις τους στην ομάδα της τάξης. Έπειτα, μίλησαν για τις εμπειρίες τους και για τα συναισθήματά τους όταν δέχτηκαν τη βία και τον εκφοβισμό από κάποιο άλλο παιδί στο σχολείο. Στη συνέχεια, έδωσαν λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των φαινομένων στο σχολείο μας. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η βία δεν είναι αποδεκτή στο σχολείο μας και ότι μας συμβαίνει θα πρέπει να το συζητάμε με τους γονείς μας και με τους δασκάλους μας. Δεν πρέπει να σωπαίνουμε και να φοβόμαστε τα άλλα παιδιά.

Στο τέλος, με την καθοδήγηση της κυρίας Αναστασίας οι μαθητέ/ήτριες ζωγράφισαν τα παραμύθια που είδαν/άκουσαν και αποτύπωσαν τις σκέψεις τους  για τη βία και τον σχολικό εκφοβισμό στις ομαδικές/ατομικές δημιουργίες που ακολουθούν.

1. Το βίντεο που ακολουθεί σχεδιάστηκε

από τις εικαστικές δημιουργίες

των μαθητών.

Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:
«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)
Η διαδικασία πραγματοποιείται με πλήρη διαφάνεια, ασφάλεια και ταχύτητα, εξασφαλίζοντας ίση μεταχείριση για όλους. Η τελική κατανομή των μαθητών και μαθητριών στις σχολικές μονάδες θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των ισχυουσών σχολικών περιφερειών.

Η εγκύκλιος για τα Δημοτικά Η ΕΓΓΕΓΓΡΑΦΕΣ

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» για τη σχολική χρονιά 2025–2026, υιοθετώντας μια ευχή και μετατρέποντας την αλληλεγγύη σε πράξη αγάπης. Η πρωτοβουλία αυτή μας υπενθυμίζει ότι ακόμη και μια μικρή πράξη καλοσύνης μπορεί να φωτίσει τον κόσμο ενός παιδιού και να του χαρίσει ελπίδα, δύναμη και χαμόγελο.

Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς ενώσαμε  τις καρδιές μας και στείλαμε ένα δυνατό μήνυμα ανθρωπιάς: κανένα παιδί δεν είναι μόνο του. Με σεβασμό, ενσυναίσθηση και συλλογικό πνεύμα, δείξαμε για τρίτη συνεχόμενη χρονιά  ότι η σχολική μας κοινότητα δεν περιορίζεται στους τοίχους της τάξης, αλλά απλώνεται όπου υπάρχει ανάγκη για φως και αγάπη.

Ας συνεχίσουμε να καλλιεργούμε αξίες όπως η προσφορά, η συνεργασία και η αλληλεγγύη, κάνοντας το σχολείο μας έναν χώρο όπου τα όνειρα μπορούν να γεννηθούν και οι ευχές να γίνουν πραγματικότητα. Γιατί, όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, κάθε ευχή μπορεί να λάμψει σαν αστέρι. ✨

Η Τσικνοπέμπτη φέτος στο 36ο Δημοτικό Σχολείο γιορτάστηκε με τον πιο χαρούμενο και παραδοσιακό τρόπο! Η αυλή γέμισε χαμόγελα, μουσικές , ενώ μαθητές και εκπαιδευτικοί έγιναν μια μεγάλη παρέα.

Το γαϊτανάκι είχε την τιμητική του, με τα παιδιά να πλέκουν πολύχρωμες κορδέλες γύρω από τον στύλο, χορεύοντας ρυθμικά και κρατώντας ζωντανό το έθιμο. Παραδοσιακοί χοροί, τραγούδια και αστείρευτο κέφι δημιούργησαν μια γιορτινή ατμόσφαιρα που ενθουσίασε όλους.

Η ημέρα έκλεισε με ευχές για καλή Αποκριά, αφήνοντας σε μικρούς και μεγάλους όμορφες αναμνήσεις και ανυπομονησία για την επόμενη γιορτή! 🎉

Αγαπητοί γονείς,

Σας ανακηνώνουμε ότι ο 8ος Διαγωνισμός Μαθηματικών Ικανοτήτων ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ θα διεξαχθεί το Σάββατο 7Μαρτίου 2026 ηλεκτρονικά εξ αποστάσεως. Η διάρκειά του είναι μια ώρα και ένα τέταρτο. Πρέπει να τονιστεί ότι και φέτος θα υπάρχει η δυνατότητα οι μαθητές/τριες να ακούσουν την εκφώνηση της άσκησης, εφόσον το επιθυμούν.

Υπάρχουν 3 ομάδες θεμάτων:

1η ομάδα: Β΄ Δημοτικού,

2η ομάδα:Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού,

3η ομάδα:Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού. Περισσότερες πληροφορίες στο blog του σχολείου.

προκήρυξη ΠΥΘΑΓΟΡΑ 20262026_

ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ_πυθ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ 2026

Η παρούσα εκπαιδευτική δραστηριότητα αφορά τη δημιουργία ενός οπτικού λεξικού γεωγραφικών όρων στα Αγγλικά από μαθητές της Πέμπτης τάξης του Σχολείου μας, με τη χρήση της εφαρμογής PowerPoint. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά και ατομικά για τη συλλογή, κατανόηση και παρουσίαση βασικών γεωγραφικών εννοιών, όπως river (ποτάμι), mountain (βουνό), plain (πεδιάδα), continent (ήπειρος) κ.α.
Το οπτικό λεξικό περιλαμβάνει κάθε γεωγραφικό όρο συνοδευόμενο από σχετικές εικόνες, καθώς και ζωγραφιές και σχέδια των ίδιων των μαθητών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές δεν περιορίστηκαν στην απλή απομνημόνευση των όρων, αλλά κλήθηκαν να τους κατανοήσουν σε βάθος, να τους αποδώσουν οπτικά και να τους παρουσιάσουν με δημιουργικό τρόπο.
Η χρήση ψηφιακών εργαλείων, όπως το PowerPoint, ενίσχυσε την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και μετέτρεψε τη μαθησιακή διαδικασία σε μια βιωματική και ευχάριστη εμπειρία.

Geography Dictionary (1)