Γιορτάζοντας την Ημέρα του Περιβάλλοντος, οι μαθητές και μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας περιποιήθηκαν τους πράσινους εορτάζοντες φίλους μας! Καθάρισαν το χώρο γύρω από τα δέντρα του σχολείου, σκάλισαν, πότισαν, βοτάνισαν, αναδιαμόρφωσαν! Γιατί οι μεγάλες αλλαγές ξεκινούν από τις τόσο δα μικρές στο δικό μας χώρο!
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο δάσος παρέα με το ΚΕΠΕΑ Πραμάντων! Η εμπειρία ήταν μοναδική για όλους και το πιο υπέροχο κλείσιμο για τη σχολική μας χρονιά με πολύ γνώση και παιχνίδι στη φύση!
Ο κύκλος των δράσεων σε σχέση με τη Μουσειακή εκπαίδευση και την Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό κλείνει φέτος για εμάς με την παρακάτω εκδήλωση διάχυσης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων. Εκεί θα παρουσιαστούν όσα κατάφεραν και έμαθαν οι μαθητές/ τριες μας, καθώς και όλα τα γλυπτά και παράγωγα στα πλαίσια της δράσης από τα δύο συνεργαζόμενα σχολεία.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΔΕ ΗΠΕΙΡΟΥ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ
Σας αναρτούμε το κείμενο που πρέπει να χρησιμοποιήσουν οι γονείς των παιδιών που ως επιλαχόντες κλήθηκαν να εγγραφούν στο 34ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων μετά απο άρνηση φοίτησης άλλου υποψηφίου, στην Υπεύθυνη Δήλωση και των δύο γονέων μέσω Gov.
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΑ (ΑΠΟΔΟΧΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ)
Με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της
παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι :
Α) Είμαι κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας …………………………………………………………… με εξαψήφιο κωδικό υποψηφίου ……………………………. στην Εφαρμογή Αιτήσεων Εισαγωγής μαθητών και μαθητριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.
ο/η οποίος/α κληρώθηκε ως ΕΠΙΛΑΧΩΝ/ΟΥΣΑ για τη φοίτηση στην εισαγωγική τάξη………………… του …………… ……………… (όνομα σχολείου) για το σχολικό έτος 2025-26, έπειτα από την κλήρωση που διεξήχθη την 2α Μαΐου.
Β) ΕΠΙΘΥΜΩ το παιδί μου να εγγραφεί και να φοιτήσει στην εισαγωγική τάξη του ανωτέρω σχολείου και ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΙ την κενούμενη θέση εισακτέου σύμφωνα με τους Πίνακες Επιτυχόντων και Επιλαχόντων που κυρώθηκαν από το ΕΠ.Ε.Σ. του σχολείου και έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του.
Κατόπιν οδηγίας του Αυτοτελούς Τμήματος Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων παρακαλούμε τους γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών/τριών που κληρώθηκαν ως “Επιτυχόντες” να επικοινωνήσουν με τη σχολική μας μονάδα προκειμένου να μας γνωστοποιήσουν την πρόθεσή τους , ή όχι, να φοιτήσει το παιδί τους στο σχολείο μας. Στην περίπτωση που οι γονείς ή κηδεμόνες δεν επιθυμούν την εγγραφή του παιδιού τους στο 34ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο, θα πρέπει και οι δυο να αποστείλουν Υπεύθυνη Δήλωση μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου μας, ή να την καταθέσουν αυτοπροσώπως στο 34ο Νηπιαγωγείο, το αργότερο μέχρι την Τετάρτη 28-5-2025. Στην Υπεύθυνη Δήλωση θα δηλώνουν ότι ΔΕΝ ΕΠΙΘΥΜΟΥΝ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΟΥ/ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ/ΗΣ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ, σύμφωνα με τους Πίνακες Επιτυχόντων και Επιλαχόντων που κυρώθηκαν από τα ΕΠ.Ε.Σ. των ΠΕΙ.Σ και έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου έπειτα από την κλήρωση που διεξήχθη την 2α Μαΐου 2025 .
Eπίσης, παρακαλούνται οι γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών/τριών που κληρώθηκαν ως “Επιτυχόντες” να μας γνωστοποιήσουν το όνομα του νηπιαγωγείου Πρώτης Εγγραφής του παιδιού τους, προκειμένου να αναζητηθούν υπηρεσιακά οι φάκελοι των παιδιών.
Θα βρείτε την δημιουργία ψηφιακής ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ στην Ενιαία Ψηφιακή Πύλη GOV.GR https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΑ (ΓΙΑ ΤΗ ΜΗ ΑΠΟΔΟΧΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ)
Με ατομική μου ευθύνη και γνωρίζοντας τις κυρώσεις (3), που προβλέπονται από τις διατάξεις της
παρ. 6 του άρθρου 22 του Ν. 1599/1986, δηλώνω ότι :
Α) Είμαι γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας: ………………………………………………………… με εξαψήφιο
κωδικό υποψηφίου ……………………………. στην εφαρμογή Αιτήσεων Εισαγωγής στα Πειραματικά
Σχολεία, ο/η οποίος/α κρίθηκε ως εισακτέος/α για τη φοίτηση στην εισαγωγική τάξη του …………… ……………… (όνομα σχολείου) για το σχολικό έτος 2025-26, έπειτα από την κλήρωση που διεξήχθη την 2α Μαΐου.
Β) ΔΕΝ ΕΠΙΘΥΜΩ το παιδί μου να εγγραφεί στο ανωτέρω σχολείο που εισάγεται σύμφωνα με τους Πίνακες Επιτυχόντων και Επιλαχόντων που κυρώθηκαν από το ΕΠ.Ε.Σ. του σχολείου και έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του. Γνωρίζω ότι αποδεσμεύω την θέση του, η οποία θα πληρωθεί από άλλον υποψήφιο.
Και πάλι επισκεπτόμαστε την Α΄ Τάξη του 2ου ΠΔΣ Ιωαννίνων! Τώρα που γνωριστήκαμε πολύ καλά, μαζί θα αποφασίσουμε πως θα κατασκευάσουμε μέσα από τα δικά μας μάτια και με όσα ανακυκλώσιμα υλικά διαθέτουμε, ένα από τα γλυπτά που γνωρίσαμε στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Θ. Παπαγιάννη.
Και ιδού η… “Χελώνα”!
Επισκεπτόμαστε την Α’ Τάξη Δημοτικού του 2ου ΠΔΣ της πόλης μας για να γνωριστούμε καλύτερα, να παίξουμε παιχνίδια με ανακυκλώσιμα υλικά, να ακούσουμε ένα παραμύθι σχετικό με την ανακύκλωση από τα παιδιά του δημοτικού που ξέρουν να διαβάζουν και όλοι μαζί να μάθουμε να τραγουδάμε ένα τραγούδι σχετικό με τι άλλο; Φυσικά την ανακύκλωση!
Παρακαλούνται όσοι από τους επιτυχόντες της κλήρωσης για το 34 Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων δεν έχουν επικοινωνήσει με τη σχολική μας μονάδα, να επικοινωνήσουν μαζί μας.
Αναρτούμε τα αποτελάσματα της κλήρωσης εισαγωγής μαθητών/ τριών για το 34ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, για το σχολικό έτος 2025-2026.
Σε δεύτερο χρόνο θα ακολουθήσουν οδηγίες σχετικά με τον τρόπο εγγραφής των μαθητών στο σχολείο μας.
Με χαρά οι μαθητές και μαθήτριές μας έφτασαν στην Εταιρία Ηπειρωτικών Μελετών όπου έμαθαν για τη λίμνη μας, Παμβώτιδα, τα πουλιά της και τα παλιά επαγγέλματα που σχετίζονται με αυτή μέσα από έργα ζωγραφικής και γλυπτικής ηπειρωτών καλλιτεχνών! Μια πραγματική εμπειρία για τα παιδιά μας! Και φυσικά, εκμεταλλευτήκαμε την όμορφη μέρα για να κάνουμε κι ένα μικρό πικ-νικ στην πρασινάδα!
