Υλοποιήθηκε χθες, Παρασκευή 26/4/2024, διδακτική δράση για τα τμήματα της Γ΄τάξης του σχολείου μας με θέμα “Αφήγηση Λαϊκών Παραμυθιών”. Εμψυχώτρια της δράσης η κα Ελεάνα Χατζάκη, μέλος του Σωματείου Επαγγελματιών Αφηγητριών / Ιστορητριών Ελλάδας. Στιγμιότυπα:
Μηνιαίο Ιστορικό Απρίλιος, 2024
Αφήγηση Λαϊκών Παραμυθιών
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Σχολικά Προγράμματα, Σχολικές Εκδηλώσεις, Τάξη Γ, Φιλαναγνωσία στις 27 Απρ 2024
Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών και Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024_2025
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Ενημέρωση Γονέων, Τάξη ΣΤ στις 26 Απρ 2024
Λήψη αρχείου ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2024_25 Λήψη αρχείου ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2024-2025
Καλό Πάσχα!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Αγγλικά στις 26 Απρ 2024
Μετάβαση στο Γυμνάσιο
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Εκπαιδευτικές Επισκέψεις, Τάξη ΣΤ στις 23 Απρ 2024
Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία το 68ο Γυμνάσιο Αθηνών, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν σήμερα την ευκαιρία να ενημερωθούν για αυτό το τόσο σημαντικό βήμα στη σχολική τους ζωή. Συζητήθηκαν διάφορα θέματα και λύθηκαν απορίες. Έγινε αντιληπτό ότι το Γυμνάσιο φέρνει μαζί του πολλές νέες και ωραίες προκλήσεις! […]
Η Α΄ και η Β΄ Τάξη φτιάχνουν λαζαράκια
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Σχολικά Προγράμματα, Σχολικές Εκδηλώσεις, Τάξη Α, Τάξη Β στις 22 Απρ 2024
Σήμερα, 22 Απριλίου 2024, υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου διδακτική δράση κατά την οποία τα παιδιά έμαθαν την ιστορία του Λαζάρου και το έθιμο με τα λαζαράκια, τα οποία τα παιδιά μάλιστα είχαν την ευκαιρία να παρασκευάσουν τα ίδια υπό την καθοδήγηση των καλεσμένων μας. Τα παιδιά παρακολούθησαν επίσης πως το σιτάρι γίνεται αλεύρι μέσω […]
Συμμετοχή της ΣΤ΄ τάξης στο διαγωνισμό “Κλείταρχος και Βερενίκη”
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Σχολικά Προγράμματα, Τάξη ΣΤ στις 22 Απρ 2024
Σήμερα, 22 Απριλίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο διαγωνισμό Γλώσσας του ΕΚΠΑ “Κλείταρχος και Βερενίκη“. Ο διαγωνισμός αποσκοπεί στην καλλιέργεια της αγάπης και του ενδιαφέροντος των μαθητών για την ελληνική γλώσσα. Οι μαθητές διαγωνίζονται στην κατανόηση κειμένου και σε δραστηριότητες που αφορούν το λεξιλόγιο, τις μορφοσυντακτικές δομές και […]