“Πάμε στο σχολείο με ασφάλεια……..”

Επιστρέφουμε στο σχολείο και μαθαίνουμε μέσα από το τραγούδι, που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της καμπάνιας ενημέρωσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, για τα μέτρα προστασίας και πρόληψης κατά του κορωνοϊού 

«Πάμε στο σχολείο με ασφάλεια, ξεκινά το μάθημα….».

Ενημερωνόμαστε για τις οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας  πατώντας στους παρακάτω συνδέσμους.

  1. Οδηγίες για γονείς
  2. Οδηγίες για μαθητές
  3. Οδηγίες για γονείς και εκπαιδευτικούς
  4. Χρήση μάσκας
  5. Ο πολεμιστής 
  6. Ο Μασκούλης

Ενημερωθείτε για την Κοινή Υπουργική Απόφαση Αριθμ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 55339

Άρθρο 2 “Χρήση μάσκας”

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

 

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Ολοκλήρωση του έργου “Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων”

Από την αρχή της φετινής χρονιάς αλλά  ακόμη και κατά την διάρκεια της καραντίνας είχαμε για παρέα μας δέκα υπέροχους ζωγράφους . Μάθαμε για την ζωή τους για τα έργα τους , αλλά και για τις τεχνικές που χρησιμοποιούσαν. Δημιουργήσαμε έργα τέχνης εξερευνώντας τα στοιχεία της ζωγραφικής και χρησιμοποιώντας τις τεχνικές των ζωγράφων.  Συναντηθήκαμε με παλιούς φίλους , γνωρίσαμε όμως και καινούργιους από όλη την Ελλάδα. Μια γεύση λοιπόν από αυτές τις όμορφες πολύχρωμες και δημιουργικές στιγμές που ζήσαμε μέσα από το etwinning έργο
” Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων”
, σας παρουσιάζουμε στην παρακάτω διαδραστική αφίσα που δημιουργήσαμε.

Πατώντας πάνω στα σύμβολα θα μπορείτε να δείτε πληροφορίες και δράσεις του έργου μας.

 

Κατηγορίες: Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Λαμβάνοντας υπόψη την υπ΄ αρίθμ 63417/26-5-2020 εγκυκλίο του ΥΠΑΙΘ για την επαναλειτουργία των σχολείων θα εφαρμοστούν τα παρακάτω:

Οι μαθητές-τριες των δυο τμημάτων θα χωριστούν σε δύο ομάδες (υποτμήματα). Ο μέγιστος αριθμός μαθητών-τριών ανά τάξη είναι δεκαπέντε (15). Ο χωρισμός θα πραγματοποιηθεί κατά αλφαβητική σειρά. 

Την εβδομάδα από 1-6-20 έως 5-6-2020 η ομάδα Α θα έρθει στο σχολείο τις ημέρες Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή και η ομάδα Β τις ημέρες Τρίτη, Πέμπτη. Την επόμενη εβδομάδα η ομάδα Α θα έρθει τις ημέρες Τρίτη, Πέμπτη και η ομάδα Β τις ημέρες Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή. Με τον ίδιο τρόπο θα λειτουργεί το σχολείο έως τη λήξη της σχολικής χρονιάς.

Τα παιδιά κατά την πρωινή προσέλευσή τους  θα παραλαμβάνονται από την νηπιαγωγό  στην αυλόπορτα του νηπιαγωγείου. Με τον ίδιο τρόπο θα αποχωρούν στο σχόλασμα. Σημαντικό είναι να τηρούνται οι προβλεπόμενες αποστάσεις για την ασφάλεια όλων μας.

Για το υπόλοιπο του σχολικού έτους 2019-2020 δεν πραγματοποιούνται οι εκδρομές, επισκέψεις, περίπατοι, εκδηλώσεις,  .

Το ολοήμερο και η πρωινή ζώνη δεν λειτουργούν.

Για οποιαδήποτε αλλαγή θα ενημερωθείτε εγκαίρως.

Κάθε γονέας θα λάβει e-mail για την ομάδα (υποτμήμα), στην οποία ανήκει το παιδί του.

Παρακάτω επισυνάπτεται ενημερωτικό υλικό από την Εθνική Επιτροπή Προστασίας Δημόσιας Υγείας έναντι Covid-19, για την επανέναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων.

Παρακαλώ διαβάστε με ιδιαίτερη ΠΡΟΣΟΧΗ


Λήψη αρχείου

 

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Γράψτε σχόλιο

Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων!

Αγαπημένα μας παιδιά μαντέψτε ποιος μας επισκέφτηκε πάλι!                                                Η Πινελούδα μας! Αυτή τη φορά μας έφερε έναν πολυτάλαντο φίλο της , ο οποίος σπούδασε νομική αλλά τελικά κατάλαβε ότι αυτό που του άρεσε περισσότερο ήταν η ζωγραφική. Και δεν ήταν μόνο ζωγράφος, αλλά και γλύπτης και χαράκτης! Η Πινελούδα λοιπόν θα μας γνωρίσει σήμερα τον Γάλλο Ανρί Ματίς (Henri Matisse)! Ο Ματίς παιδιά ήθελε τα έργα του να έχουν μια ελαφριά χαρά της Άνοιξης, γι αυτό και στα έργα του χρησιμοποιεί όμορφα και ζωηρά χρώματα! Όταν μεγάλωσε όμως επειδή δεν μπορούσε να ζωγραφίσει όπως θα ήθελε πήρε χαρτιά, ψαλίδι και κόλλες και δημιούργησε υπέροχα κολλάζ τα οποία τον έκαναν ακόμη πιο γνωστό!

  Στο παρακάτω βίντεο το οποίο έχει ετοιμάσει η κ. Γιάννα Καπλάνη από την παρέα των ζωγράφων, θα δείτε κάποια έργα του Ανρί Ματίς και θα μάθετε λίγες πληροφορίες για τη ζωή του.

Πίνακας του Ανρί Ματίς “The snail” (To σαλιγκάρι)

The Snail 1953 Henri Matisse 1869-1954 Purchased with assistance from the Friends of the Tate Gallery 1962 http://www.tate.org.uk/art/work/T00540

Και τώρα η σειρά σας μικροί μας καλλιτέχνες! Πάρτε μολύβια, ψαλίδι, κόλλες, χαρτιά και φτιάξτε το δικό σας πίνακα με την τεχνική του κολλάζ! Παρατηρήστε καλά τον παρακάτω πίνακα πάρτε ότι χαρτιά έχετε στο σπίτι, κόψτε τα σε κομμάτια, κολλήστε τα σε ένα μεγάλο χαρτί και δημιουργήστε το δικό σας σαλιγκάρι! Εάν δεν έχετε περιοδικά, χαρτοπετσέτες ή άλλα χρωματιστά χαρτιά μπορείτε να βάψετε το λευκό χαρτί ή την χαρτοπετσέτα και να τα κόψετε με το ψαλίδι ή και με το χέρι. Μπορείτε επίσης να τα κολλήσετε σε ένα χάρτινο πιάτο.

Ή ανοίξτε το κουτάκι της φαντασίας σας και δημιουργήστε ελεύθερα τα δικά σας ευφάνταστα κολλάζ εμπνευσμένοι από τον Ανρί Ματίς!

Περιμένουμε να δούμε τις δημιουργίες σας στο mail του σχολείου!

Ας παίξουμε!

Η Πινελούδα παιδιά έφερε και κάποια παιχνίδια μαζί της για να διασκεδάσετε παίζοντας με τον Ματίς!

Εδώ θα πρέπει να βρείτε από ποιόν πίνακα είναι το κάθε κομμάτι.

Και παρακάτω είναι τα αγαπημένα μας παζλ με τα έργα του Ανρί Ματίς.

 

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων | Γράψτε σχόλιο

“Το Μουσείο του Μένουμε σπίτι…..Μαζί”

Έτοιμη η αίθουσα του νηπιαγωγείου μας στο Μουσείο του “Μένουμε σπίτι ……Μαζί.” Μπορείτε να θαυμάσετε τα εκθέματά μας. Μπορούμε να συμπληρώσουμε την αίθουσα μας προσθέτοντας και άλλα παλιά αντικείμενα .

Μπορείτε να κάνετε μια περιήγηση και στις υπόλοιπες αίθουσες του Μουσείου και να θαυμάσετε τα εκθέματα και των άλλων σχολείων,πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα.

 

 

Κατηγορίες: ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

2η Τηλεκπαίδευση “Παρέα με τον Gustav Klimt”

Στις 21 Μαΐου 2020 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη συνάντηση και από τα δυο τμήματα του νηπιαγωγείου μέσω Webex. Τα παιδιά αρχικά παρακολούθησαν το σχετικό βίντεο, που τους είχε σταλεί νωρίτερα, (στην ασύγχρονη) με την ζωή και τους πίνακες του ζωγράφου Κλιμτ.

Η αγαπημένη μας Λούση μας επισκέφτηκε για να μας γνωρίσει του πίνακες του.
Πατήστε την παρακάτω εικόνα για να την ακούσετε.


Τους παρατηρήσαμε, είπαμε το τίτλο του καθενός. Γίναμε “ντεντέκτιβ της τέχνης”  λύσαμε αινίγματα παίζοντας με τους πίνακες, αλλά απαντήσαμε και σε κουιζ γνώσεων.


Λήψη αρχείου

Θυμόσαστε τους πίνακες του Κλίμτ; Μπορείτε να το ανακαλύψετε απαντώντας τις ερωτήσεις στο παρακάτω κουίζ.

Στην συνέχεια αφού ανακαλύψαμε ότι ο αγαπημένος πίνακας της Λούση ήταν “Το λιβάδι με τις παπαρούνες” παίξαμε παιχνίδια με αριθμούς και παπαρούνες στον “τροχό της τύχης”. Έτσι ανάλογα με τον αριθμό που έδειχνε ο τροχός ζωγραφίζαμε τόσες παπαρούνες.


Και τα καταφέρατε μια χαρά!!! Συγχαρητήρια!!

Δημιουργήσαμε και το δικό μας λιβάδι με παπαρούνες συνεργατικά  στον ασπροπίνακα της Webex.

Καταπληκτικές όμως και οι δικές ζωγραφιές σας!!!

Προσπάθησε να συμπληρώσεις τον πίνακα του Κλιμτ τοποθετώντας  στην σωστή θέση τα κομμάτια που λείπουν. Πάτησε πάνω στην εικόνα για να παίξεις.

 

 

 

 

Κατηγορίες: ETWINNING, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων, ΣΥΓΧΡΟΝΗ | Ετικέτες: , , | Γράψτε σχόλιο

12η Αποστολή “Ο ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΤΟΥ ΑΚΗ ΣΠΙΤΑΚΗ”

Φτάσαμε στην τελευταία και πιο σημαντική αποστολή του Άκη Σπιτάκη  που μας
κρατούσε συντροφιά όλο αυτό το διάστημα που ήταν κλειστό το νηπιαγωγείο.
Ξέρετε στον Άκη αρέσουν πολύ τα ταξίδια. Γέμισε λοιπόν τις βαλίτσες του με όλες
τις όμορφες στιγμές που περάσαμε μαζί του!!!! Τα πειράματα, τα παιχνίδια μας,
τις κατασκευές μας, τις γιορτές, τις ζωγραφιές, και προπάντων την όμορφη παρέα μας.
Για να ταξιδέψει όμως χρειάζεται ένα “Ταξιδιωτικό οδηγό” που θα τον βοηθήσει
να γνωρίσει τις ομορφιές από τα μέρη που ζουν όλα τα παιδιά του ” Μένουμε σπίτι……Μαζί.”

Όπως καταλάβατε αυτή είναι η αποστολή σας. Να του δείξετε τις ομορφιές
του τόπου μας.

Γι αυτό λοιπόν θα διαβάσετε πρώτα το μήνυμα που σας στέλνει και στην συνέχεια θα παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο με τις λεπτομέρειες της αποστολής.

Για να δείτε το βίντεο πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα

Τι  θα χρειαστείτε γι αυτή την αποστολή:
  • Μια φωτογραφική μηχανή ή το κινητό της μαμάς ή του μπαμπά.
  • Θα ψάξετε να βρείτε ένα όμορφο μέρος του τόπου μας. Πάρκο, πλατεία, εκκλησία, μουσείο, παραλία, βουνό, βιβλιοθήκη, δάσος, μνημείο, εστιατόριο. Εσείς ξέρετε καλύτερα!!!!!
  • Θα το  φωτογραφήσετε και θα μας στείλετε τις φωτογραφίες σας στο 

mail@32nip-evosm.thess.sch.gr

Με τις φωτογραφίες  μας  θα δημιουργήσουμε μια αφίσα όπου θα παρουσιάσουμε την περιοχή μας και θα την καρφιτσώσουμε στον χάρτη.

Έτοιμοι !!!!! Φύγαμε λοιπόν για να δείξουμε τις ομορφιές της περιοχής μας!!
Π ε ρ ι μ έ ν ο υ μ ε   τ ι ς   φ ω τ ο γ ρ α φ ί ε ς   σ α ς!!!

Με τις φωτογραφίες των παιδιών δημιουργήσαμε ένα βίντεο  για να γνωρίσουμε σε όλους τα όμορφα μέρη του τόπου μας.

Ο Ταξιδιωτικός χάρτης

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να ταξιδέψετε μαζί με τον Άκη Σπιτάκη στα πιο όμορφα μέρη.

 

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Γράψτε σχόλιο

11η Αποστολή “Μια περιπέτεια στο Μουσείο”

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), επιθυμώντας να αναδείξει το ρόλο των Μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, όρισε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων.
Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι «να γίνουν τα Μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών, με σκοπό την ανάπτυξη της μόρφωσης και της αμοιβαίας κατανόησης, τη συνεργασία και την ειρήνη ανάμεσα στους λαούς»

Τι είναι όμως το Μουσείο;

Ένα μεγάλος, ωραίος χώρος όπου κοιτάμε πράγματα και μαθαίνουμε γι αυτά τα πράγματα. Έτσι μαθαίνουμε για την ιστορία των ανθρώπων σε ένα συγκεκριμένο μέρος και τι πέτυχαν να δημιουργήσουν.

Ο Άκης Σπιτάκης και η ομάδα του “Μένουμε Σπίτι Μαζί” , μας προσκαλεί για μια περιπέτεια  στο Μουσείο μέσα από την επόμενη αποστολή!

Για να μπείτε στο Μουσείο όμως χρειάζεστε το μαγικό εισιτήριο

Στην συνέχεια θα πρέπει να αποκρυπτογραφήσετε το κρυμμένο αντικείμενο που βρίσκεται στο εισιτήριο σας. Θέλετε να μάθετε τον τρόπο;

Τοποθετήστε μια κόκκινη ζελατίνα μπροστά από το τετράγωνο της κρυμμένης εικόνας του εισιτηρίου (αν δεν έχετε, χρωματίστε με κόκκινο μαρκαδόρο μία ζελατίνα), ώστε να μπορέσει να αποκαλυφθεί το κρυμμένο αντικείμενο.Κάπως έτσι:

Για δείτε και στο παρακάτω βίντεο τον τρόπο ……

Τώρα μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού που ακολουθεί πατώντας πάνω στην εικόνα.

Και τώρα η σειρά σας:  Βρείτε κάτι παλιό που έχετε στο σπίτι. Μπορεί να είναι παιχνίδι μια τσάντα ή ότι άλλο θέλετε εσείς. Μπροστά από το αντικείμενο τοποθετήστε μια ταμπελίτσα με το όνομα του αντικειμένου και λίγα λόγια γι αυτό. Το φωτογραφίζετε και μας το στέλνετε στο email του νηπιαγωγείου.

mail@32nip-evosm.thess.sch.gr

 Ελάτε τώρα να πάμε μια βόλτα στο Μουσείο πατήστε πάνω  στην εικόνα για να παίξετε.

 

 

 

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Ετικέτες: | Γράψτε σχόλιο

1η Τηλεκπαίδευση

Στις  14  Μαΐου 2020 πραγματοποιήθηκε η πρώτη  τηλεκπαίδευση και από τα δυο τμήματα του νηπιαγωγείου.. Μετά το καλωσόρισμα των παιδιών εμφανίστηκε η καινούργια μας βοηθός που θα μας συναντάει κάθε φορά που θα βρισκόμαστε στην νέα μας ψηφιακή τάξη.

Στην συνέχεια είδαμε πως μπορούμε να περνάμε όμορφα και να είμαστε χαρούμενοι στην ψηφιακή μας τάξη ακολουθώντας τους παρακάτω κανόνες.

Αναρωτηθήκαμε τι ήταν αυτό που άλλαξε την τάξη του νηπιαγωγείου και πως μπορούμε να είμαστε ασφαλείς απέναντι στο κορονοϊό τώρα που αρχίσαμε να βγαίνουμε από το σπίτι. Τι χρειάζεται να έχουμε μαζί μας; Το ανακαλύψαμε παίζοντας  και το παρακάτω παιχνίδι.

Βρήκαμε τις όμοιες εικόνες 
Αν θέλετε να το παίξετε πάλι μπορείτε να πατήσετε πάνω στην παρακάτω εικόνα

Για να θυμόμαστε την συνάντηση γράψαμε τα ονόματά μας στον ασπροπίνακα της Webex

 

Κατηγορίες: ΣΥΓΧΡΟΝΗ | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ 2020-2021

8ο 25ο 32ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΕΥΟΣΜΟΥ

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ  ΝΗΠΙΩΝ ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ

      Σας ανακοινώνουμε, ότι οι εγγραφές για τα Νήπια – Προνήπια , για το σχολικό έτος  2020-21  θα πραγματοποιηθούν ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ από την 15η Μαΐου ως και την
30η Μαΐου,
 
μέσω της πλατφόρμας  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την
έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

         Νήπια :  Όσα γεννήθηκαν το έτος 2015

   Προνήπια : Όσα γεννήθηκαν το έτος 2016

        Δικαιολογητικά που θα προσκομιστούν ΜΕΤΑ την αίτηση εγγραφής:

  1. Τυπωμένη την αίτηση από την ηλεκτρονική πλατφόρμα
  2. Βιβλιάριο υγείας, στο οποίο να φαίνεται ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια
  3. ΑΔΥΜ (ατομικό δελτίο υγείας μαθητή)
  4. Λογαριασμός ΔΕΚΟ ή μισθωτήριο συμβόλαιο ή Εκκαθαριστικό Εφορίας από τα οποία φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας νηπίου.
  5. Βεβαίωση εργασίας ή κάρτα ανεργίας ή πρόσφατη βεβαίωση του ασφαλιστικού σας φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους, εφόσον επιθυμείτε το ολοήμερο πρόγραμμα.
  • Για την εγγραφή αλλοδαπών μαθητών: πιστοποιητικό γέννησης, επίσημα μεταφρασμένο.

Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να τηρούνται τα απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.)

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού :

15η Μαΐου – 29η Μαΐου   : 9:0012:00     

στα   Τηλέφωνα  2310640665 –  2310666756

Μπορείτε να δείτε και τον χάρτη ΕΔΩ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ στην πλατφόρμα:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

  •  Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή . Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο Προϊστάμενος/νη-Διευθυντής/ντρια του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου που αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο . Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.


Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΕΓΓΡΑΦΕΣ | Ετικέτες: , | Γράψτε σχόλιο

10η Αποστολή “Γιορτή της Μητέρας”

Έχουμε τόσες μέρες που είμαστε μακριά ο ένας από τον άλλο αλλά δεν ξεχνάμε τους φίλους μας και τους συμμαθητές μας. Και πάνω απ’ όλα δεν ξεχνάμε τις σημαντικές γιορτές!  Έφτασε λοιπόν η ώρα να γιορτάσουμε μένοντας σπίτι… μαζί την πιο γλυκιά γιορτή! Είναι όμορφη, γλυκιά , τρυφερή και μας αγαπάει πολύ, ποια είναι;                           Η μανούλα φυσικά!!!

Στις 10 Μαϊου γιορτάζουν οι Μανούλες και ο Άκης ο Σπιτάκης θέλει την βοήθειά μας για να φτάξει την τέλεια συνταγή για την καλύτερη ΜΑΜΑ!!

Τι λέτε ; θα τον βοηθήσουμε ;

10η  αποστολή

Ακούστε προσεκτικά τι μας λέει ο Άκης Σπιτάκης στο παρακάτω βίντεο.

 

Στη συνέχεια παίξτε το παρακάτω παιχνίδι με τους πίνακες.

http://https://view.genial.ly/5e9f4a6c60e2f20daa5d3864/learning-experience-challenges-giorth-mhteras-paixnidia-me-pinakes

Και τώρα η σειρά σας μαμά και μπαμπά:

  • Ρωτάμε τα παιδιά ποιο είναι αυτό το συστατικό που κάνει τη μαμά ξεχωριστή, που την κάνει την καλύτερη μαμά του κόσμου.
  • Ζωγραφίζουν αυτό το συστατικό σε ένα χαρτί και αν μπορούν το γράφουν.
  • Πατάτε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο και γράφετε το συστατικό σε μορφή μαγειρικής συνταγής, δλδ μια κούπα αγκαλιές ..μια κουταλιά χαμόγελο.. 2 δόσεις αγάπη κλπ και στο τέλος το όνομα του παιδιού. Με το enter πηγαίνετε στην πιο κάτω σειρά.

http://meetingwords.com/4SsxhclZxG

Ώρα για παραμύθι

Αφού ζωγραφίσατε το συστατικό της τέλειας μαμάς παιδάκια μου καλά, ήρθε η ώρα για παραμύθι!  Το παραμύθι “Κι εγώ σ’αγαπώ” μας το παραχώρησε για το έργο μας η κ. Νίνα Ζαφειρίου για να το ακούσετε και να βοηθήσετε τον Άκη Σπιτάκη να μάθει κι αυτός να γράφει τη φράση “Σε αγαπώ”!

Το παραμύθι μπορείτε να το δείτε και εδώ :

https://youtu.be/x_GrQk5FX20

https://safeYouTube.net/w/uYL9 ( δεν ανοίγει σε tamplet και κινητά)

Ένα παραμύθι εκτός από το να το διαβάζουμε ή να το ακούμε, μπορούμε και να το παίξουμε!

Το παιχνίδι μπορείτε να το παίξετε και από εδώ :

https://learningapps.org/11302217?&fbclid=IwAR3RXZGGJvqcs5ggwL98JbX1QyO5lkIPNReNbMQX3-nfF0u89t7h83s4x7U

 Τώρα πάρτε χαρτί και μαρκαδόρους  ζωγραφίστε το πορτρέτο της καλύτερης μαμάς , της δικής σας μαμάς, και γράψτε πάνω σ’αυτό : Σε αγαπώ

Τις ζωγραφιές σας θα τις βγάλετε φωτογραφία και θα τις στείλετε στο mail του σχολείου.

mail@32nip.evosm.thess.sch.gr

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Γράψτε σχόλιο

“ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΒΙΒΛΙΟ”

Αγαπημένα μας παιδιά

Είναι γεγονός το ψηφιακό Πασχαλινό βιβλίο όπου συγκεντρώθηκαν οι δημιουργίες σας από τις πασχαλινές δράσεις , αλλά και το βιβλίο με τις πεντανόστιμες συνταγές σας, για να μας θυμίζουν το “διαφορετικό” Πάσχα που περάσαμε.

Για να διαβάσετε το ψηφιακό βιβλίο μπορείτε να πατήσετε   εδώ  ή πάνω στην εικόνα.  Αν θέλετε να το διαβάσετε σε πλήρη οθόνη μπορείτε να πατήσετε το εικονίδιο μόλις οδηγηθείτε στην σελίδα του ψηφιακού βιβλίου.


Για να ξεφυλλίσετε το βιβλίο με τις συνταγές μπορείτε να πατήσετε εδώ  ή στην παρακάτω εικόνα.

 

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Γράψτε σχόλιο

9η Αποστολή “Πλησιάζει η Πρωτομαγιά”

 

Ο Μάιος μας έφτασε!!! Εμπρός!! Βήμα ταχύ!!
Να τον προϋπαντήσουμε ……..
” Μένοντας σπίτι….. μαζί” και φτιάχνοντας μαζί με τον Άκη Σπιτάκη,ένα διαφορετικό στεφάνι για την πόρτα της καρδιάς μας!!

Για δείτε τι έχει να σας προτείνει …………

Ορίστε παρακάτω μας στέλνει και την επόμενη αποστολή του. Είστε έτοιμοι να τον βοηθήσετε και μαζί του να φτιάξετε ένα λουλούδι;  Για να ξεκινήσουμε να ψάχνουμε μέσα στο σπίτι τα υλικά που θα χρειαστούμε…….. 

Ελάτε να δούμε μερικές ιδέες!!!!

 Περιμένουμε να μας στείλετε τα πιο ωραία λουλούδια, για να φτιάξουμε ένα όμορφο και πολύχρωμο στεφάνι, στο…..
     mail@32nip-evosm.thess.sch.gr 

Για να προσπαθήσουμε να μετρήσουμε τα λουλούδια και να τα ενώσουμε με τον σωστό αριθμό.

 

 

 

 

 

 

 

Και ένα λουλουδάτο παζλ
(ευχαριστούμε την κα Έφη Π.)

Κατηγορίες: ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Μένουμε σπίτι...........μαζί, Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

8η Αποστολή “Ο Ακης Σπιτάκης κάνει πειράματα”

Καλημέρα  σας παιδιά, ο Ακης Σπιτάκης σας καλεί…. στο εργαστήριο του  για να πειραματιστείτε  μαζί του.
Εμπρός μικροί μας επιστήμονες διαβάστε την αποστολή, δείτε το βίντεο με τις οδηγίες που σας στέλνει, αδειάστε το τραπέζι, από τα αντικείμενα που έχει πάνω η μαμά, και ξεκινήστε το πείραμα…..

Για να παρακολουθήσετε το βίντεο με τις οδηγίες πατήστε εδώ ή πάνω στην εικόνα.

Τι θα χρειαστείτε; Ένα γάντι, ένα βάζο, λίγο ξύδι και σόδα.  Πειραματιστείτε………….
Τι θα συμβεί στο γάντι………
Φωτογραφίστε την προσπάθειά σας.
Στην συνέχεια σε ένα συννεφάκι γράψτε (όπως μπορείτε) τι να σκέφτεται άραγε το γάντι;
Τις φωτογραφίες  σας θα μας τις στείλετε στο   

        mail@32nip.evosm.thess.sch.gr

Για δείτε μια ιδέα παρακάτω. Μπορείτε πάνω σε ένα χαρτί να σχεδιάσετε ένα συννεφάκι και να γράψετε εκεί τις σκέφτεται το γάντι.

 Όμως το πείραμα δεν τελειώνει εδώ για να το συνεχίσουμε δοκιμάζοντας τα παρακάτω.  Περιμένουμε να δούμε, στις φωτογραφίες που θα στείλετε τις προσπάθειές σας και τα συμπεράσματά σας.


Λήψη αρχείου

Κ Α Λ Η  Ε Π Ι Τ Υ Χ Ι Α


Ελάτε τώρα να λύσουμε online το σταυρόλεξο του Άκη Σπιτάκη πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο ή πάνω στην εικόνα.  Μόλις συμπληρώσετε όλες τις λέξεις πατάτε finish και στο check my answers μπορείτε να δείτε αν το λύσατε σωστά .

https://www.liveworksheets.com/yd408450jq

Ώρα για παιχνίδι. Ας θυμηθούμε τα υλικά που χρησιμοποίησε ο Άκης Σπιτάκης.
Για να παίξετε μπορείτε να πατήσετε πάνω στην εικόνα.
(ευχαριστούμε την κα Ειρήνη Π. για το παιχνίδι).

https://wordwall.net/resource/1754794


Ελάτε τώρα να ενώσουμε τα κομμάτια του πάζλ και να φτιάξουμε το εργαστήρι του Άκη Σπιτάκη πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=32b81a18e779

Κατηγορίες: ETWINNING, ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ, ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ, Μένουμε σπίτι...........μαζί | Γράψτε σχόλιο