Ο Άκης Κανονάκης μας μαθαίνει τους κανόνες

20250922 075858

Ο Άκης Κανονάκης επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και μας έμαθε ορισμένους βασικούς κανόνες συμπεριφοράς.

Έπειτα τα παιδιά πρότειναν μερικούς ακόμη κανόνες και έτσι φτιάξαμε το συμβόλαιο της τάξης μας.

Οι κανόνες της τάξης μας

20250918 122123

Μιας και είναι αρχή της χρονιάς, αυτή την εβδομάδα δουλέψαμε τους κανόνες αποδεκτής συμπεριφοράς στο νηπιαγωγείο μας.

Σε αυτό το πλαίσιο διαβάσαμε  το παραμύθι “Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε” το συζητήσαμε και κάναμε δραστηριότητες
σχετικές με αυτό.

Έγινε το σύνθημά μας και ολοκληρώσαμε με μια εργασία στην οποία γράψαμε τα όμορφα πράγματα που κάνουμε με τα χέρια μας!!

Δωράκια καλωσορίσματος

Αγιασμός Σχολικού Έτους 2025-2026

Agiasmos Scholikoy Etoys 2025 2026

 

Αγιασμός Σχολικού Έτους 2025-2026

Αγαπητοί Γονείς ο Αγιασμός για την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026 θα γίνει την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα  9:15΄ π.μ. από κοινού με το 51ο Δημοτικό Σχολείο στον αύλειο χώρο του σχολικού μας συγκροτήματος.

Μετά το τέλος του αγιασμού θα ακολουθήσει ενημέρωση σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας της σχολικής μας μονάδας.

Σας ευχόμαστε καλή  σχολική χρονιά!

 

 

Agiasmos Scholikoy Etoys 2025 2026

Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας e-Twinning για τη συμμετοχή μας στο έργο « Ο Κόσμος των Χρωμάτων».

Σήμερα απονεμήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας,   στην εκπαιδευτικό Τ.Θ.  και στους μαθητές  μας  η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας e-Twinning   για τη συμμετοχή   στο έργο « Ο Κόσμος των Χρωμάτων».

Screenshot 3

 

Screenshot 1

 

Το νηπιαγωγείο μας με το ολοήμερο τμήμα  και την κ. Τ.Θ. συμμετέχει το Σχ. έτος 2024-25 στο έργο «World of Colors».

Το νηπιαγωγείο μας με το ολοήμερο τμήμα  και την κ. Τ.Θ. συμμετέχει το Σχ. έτος 2024-25 στο έργο «World of Colors».

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο «Ο Κόσμος των Χρωμάτων», συνεργαστήκαμε με 12 μέλη από 4 διαφορετικές χώρες: Τουρκία, Ελλάδα, Σλοβακία και Λιθουανία, με στόχο την πολυδιάστατη προσέγγιση της έννοιας του χρώματος και τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση. Το έργο απευθύνεται  σε παιδιά προσχολικής ηλικίας (4-5 ετών) και είχε ως βασικό σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά να ανακαλύψουν τα χρώματα γύρω τους, να πειραματιστούν δημιουργικά με αυτά και να επικοινωνήσουν με συνομηλίκους από διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα.

Το έργο «World of Colors» επιτρέπει στα παιδιά να εξερευνήσουν τα χρώματα και να αλληλεπιδράσουν με τα χρώματα που παρατηρούν στο περιβάλλον τους και στη φύση. Αυτή η διαδικασία συμβάλλει στην απόκτηση επιστημονικών γνώσεων για τα χρώματα και στην ανάπτυξη της αισθητικής κατανόησής τους. Επιπλέον, το έργο στοχεύει να προωθήσει τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και να δημιουργήσει μια κοινή εμπειρία μάθησης μεταξύ παιδιών από διαφορετικούς πολιτισμούς δημιουργώντας συνδέσεις μέσω των χρωμάτων.

Σκοποί του έργου

  • Να γνωρίσουν τα παιδιά τα βασικά και σύνθετα χρώματα μέσα από την παρατήρηση, τη φαντασία και τη δημιουργία.
  • Να ενισχυθεί η αισθητική τους αντίληψη και η σύνδεση με τη φύση.
  • Να προωθηθεί η επικοινωνία και η συνεργασία με παιδιά από άλλες χώρες, με κοινή «γλώσσα» τα χρώματα.
  • Να αξιοποιηθούν σύγχρονες παιδαγωγικές μέθοδοι μέσα από την τέχνη, το παιχνίδι, τις ιστορίες και την ψηφιακή τεχνολογία.

Το θέμα αυτού του έργου είναι η επιστημονική και οπτική εκμάθηση των χρωμάτων και η ανακάλυψη των χρωμάτων στη φύση. Τα χρώματα είναι ένα σημαντικό στοιχείο που επηρεάζει τόσο την οπτική αντίληψη όσο και την ψυχολογική ανάπτυξη. Παρατηρώντας και αλληλεπιδρώντας με τα χρώματα, τα παιδιά μαθαίνουν τις έννοιες και τις χρήσεις των χρωμάτων. Ανακαλύπτουν επίσης πώς σχηματίζονται τα χρώματα στο φυσικό περιβάλλον και τη σχέση μεταξύ των χρωμάτων γύρω μας και του οικοσυστήματος.

Εκπαιδευτικά Οφέλη: Αυτό το έργο παρέχει στα παιδιά μια κατάλληλη για την ηλικία, διασκεδαστική και οπτικά πλούσια εμπειρία για να εξερευνήσουν και να μάθουν για τα χρώματα. Τα χρώματα είναι ένα σημαντικό εργαλείο μάθησης που υποστηρίζει την οπτική αντίληψη, τη γλωσσική ανάπτυξη και τις γνωστικές δεξιότητες των παιδιών. Το έργο διευκολύνει τη μάθηση μέσω δημιουργικών μεθόδων όπως η τέχνη, το παιχνίδι και η αφήγηση. Αυτές οι μέθοδοι ενισχύουν τις ικανότητες επίλυσης προβλημάτων, τη φαντασία και τις δεξιότητες κριτικής σκέψης των παιδιών.

Ψυχολογικές και συναισθηματικές επιπτώσεις: Οι ψυχολογικές επιπτώσεις των χρωμάτων στα παιδιά έχουν επίσης ληφθεί υπόψη. Βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν την επίδραση των χρωμάτων στη διάθεση και τη συμπεριφορά τους, το έργο επηρεάζει θετικά τη συναισθηματική τους νοημοσύνη.

Η  Απονομή  της Εθνικής  Ετικέτας  Ποιότητας    eTwinning  για τη συμμετοχή  μας  στο έργο « Ο Κόσμος των Χρωμάτων».

Screenshot 3 1 Screenshot 1 1

Το ευχαριστήριο μήνυμα και οι βεβαιώσεις  από τη συμμετοχή  του  σχολείου μας  στο διαγωνισμό Bravo Schools 2025

Οι βεβαιώσεις  από τη συμμετοχή  του  σχολείου μας  στο διαγωνισμό Bravo Schools 2025,συνοδευόμενες από ευχαριστήρια επιστολή και έπαινο για τη συμμετοχή μας .Στάλθηκαν τα εξής:

  • Βεβαιώσεις των αρμόδιων εκπαιδευτικών και των μαθητών,
  • λογότυπο του Πρεσβευτή των 17 Παγκόσμιων Στόχων που μπορούν να κατέχουν οι μαθητές/τριες μας που συμμετείχαν
  • έπαινος του σχολείου μας καθώς
  • σηματοδότηση του σχολείου μας για την ένταξη του στο ΔΙΚΤΥΟ των ” in action SDG SCHOOLS CLUB ” .

 

 

 

Screenshot 2

Screenshot 1

Screenshot 3

Aνάρτηση  της αφίσας μας,  για τη συμμετοχή  του Νηπιαγωγείου μας στην Εκστρατεία “Μίλα Τώρα” από “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το You Smile  

Η συμμετοχή  του Νηπιαγωγείου μας στην Εκστρατεία “Μίλα Τώρα” από “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το You Smile και η ανάρτηση  της αφίσας μας  στη ιστοσελίδα milatora.gr και στους  ακόλουθους  συνδέσμους: : 30 ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης,    https://www.milatora.gr/schools-and-news   

 

Η συμμετοχή μας στο Μαθητικό Διαγωνισμό για τη Βιώσιμη Διατροφή και την Κυκλική Οικονομία με τίτλο: «Σκέφτομαι πέρα από το πιάτο μου»

Συμμετέχουμε στο διαγωνισμό με αφίσα  με  τον τίτλο: «Μοιράζομαι, νοιάζομαι, δεν πετάω!» και συνθήματα:

«Ο κύκλος της ζωής αρχίζει στο πιάτο μας !»

«Σκέψου πριν πετάξεις – μπορεί κάτι να φτιάξεις!»

Οι προβληματισμοί μας:

Η διατροφή μας έχει αντίκτυπο στο περιβάλλον;  Πώς μπορούμε να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα μέσω των διατροφικών μας επιλογών; Ποια είναι η σχέση της διατροφής με την κυκλική οικονομία;

Φτιάξαμε εικαστικές δημιουργίες με φρούτα, τα γευτήκαμε και με ότι περίσσεψε,  δημιουργήσαμε τον δικό μας αυτοσχέδιο κομποστοποιητή  για να χρησιμοποιήσουμε το περιεχόμενό του ως λίπασμα στα φυτά μας.

30o Nhpiagogeio THessalonikhsSkeftomai pera apo to piato moy

 

Photo Collage Maker 2025 05 09 12 17 11 1 Photo Collage Maker 2025 05 09 12 20 20 1

 

Photo Collage Maker 2025 05 09 12 16 00