ΔΑΣΟΣ, ΕΝΑΣ ΠΟΛΥΤΙΜΟΣ ΦΙΛΟΣ

Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων ¨Νοιάζομαι για το περιβάλλον¨ και της Δράσης Ενεργού πολίτη, ασχοληθήκαμε με την θεματική ενότητα ¨Το δάσος ένας πολύτιμος φίλος¨.

Είδαμε στον υπολογιστή εικόνες από δάση του κόσμου και εντοπίσαμε στον χάρτη τα δάση που έχουμε στην περιοχή μας. Αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το Δάσος της Κέρης που βρίσκεται σε πιο κοντινή απόσταση στο σχολείο μας.

CHoris titlo

Γνωρίσαμε μέσα από βιβλία και εικόνες τα ζώα και τα φυτά που ζουν σε ένα δάσος, παίξαμε παιχνίδια , μάθαμε την σημασία του δάσους για τον άνθρωπο και το περιβάλλον, προβληματιστήκαμε για τους κινδύνους που το απειλούν και προτείναμε τρόπους για την προστασία του.

eikona Viber 2026 06 29 13 47 20 662 2efad888 09b5 4eda a1d3 1bcd1ffdb8e4

Προγραμματίσαμε και υλοποιήσαμε την επίσκεψή μας στο δάσος της Κέρης.

eikona Viber 2026 06 25 22 15 22 287 eikona Viber 2026 06 25 22 17 14 267 eikona Viber 2026 06 25 22 17 41 381 eikona Viber 2026 06 25 22 18 22 276 eikona Viber 2026 06 25 22 20 27 565

Ερχόμενα σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον του δάσους και μέσα από τις βιωματικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν εκεί, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, παρατήρησης και διερεύνησης , ενώ μέσα από τη φροντίδα του χώρου κατά την επίσκεψη συνειδητοποίησαν τη σημασία του σεβασμού στο φυσικό περιβάλλον.

Η δράση συνέβαλε στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης ενισχύοντας τον ρόλο τους ως ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών.

 

Δράση: “΄Ολοι μαζί νοιαζόμαστε, όλοι μαζί μπορούμε”

Στόχος της δράσης μας “ Όλοι μαζί νοιαζόμαστε, όλοι μαζί μπορούμε!” ήταν τα παιδιά να μάθουν να συνεργάζονται, να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να σέβονται και να αποδέχονται τους άλλους, αναπτύσσοντας θετικές σχέσεις και δεξιότητες ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων μέσα στην ομάδα.

Στο πλαίσιο της δράσης μας οργανώθηκαν και πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες βιωματικού και συνεργατικού χαρακτήρα μέσα απ’ τις οποίες τα παιδιά ενίσχυσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και ανέπτυξαν θετικές σχέσεις μεταξύ τους. Παρακάτω παρουσιάζονται ενδεικτικά ορισμένες από αυτές.

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή» γνωριστήκαμε καλύτερα και παίξαμε διάφορα ομαδικά παιχνίδια.

1 2 3 4 5 6

Σύμφωνα με το Συμβόλαιο της τάξης μας, τα Χέρια είναι για να….

DSCN4334

Επίσης, μέσα απ’ το εργαστήριο δεξιοτήτων για  «τη Συνεργασία στην ομάδα μας», παίξαμε παιχνίδια στα οποία συμμετείχε και η κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας.

7 8 9

Τα Χριστούγεννα όλοι μαζί επισκεφθήκαμε το δημοτικό σχολείο της γειτονιάς μας όπου είπαμε τα Κάλαντα και ακολούθησε και η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.

10

Τον Χειμώνα φτιάξαμε τα Κρύα Χέρια Ζεστή Καρδιά ..!

11 eikona Viber 2026 02 06 09 54 08 547

Στις Απόκριες παίξαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί με ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας..

12 13 14

Στο σχολείο μας είχαμε μια πολύ όμορφη και σημαντική επίσκεψη του Κωνσταντίνου Τσαγκατάκη, που εντυπωσίασε και έμαθε πολλά σε μικρούς και μεγάλους σχετικά με την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας!

15 16 17 18

Προκειμένου να λύνουμε τις διαφωνίες μας ήρεμα, αποσυρόμαστε στις Καρέκλες “ Ακούω-Μιλάω”!

19 20

Και την Άνοιξη φτιάξαμε τα Λουλούδια  της Φιλίας μας!

eikona Viber 2026 04 23 14 54 16 814

Έτσι,  μέσα απ’ τις καθημερινές εμπειρίες και αλληλεπιδράσεις, η ομάδα μας έγινε πιο δεμένη και λειτουργική!

 

 

Μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό, επισκεφτήκαμε το δημοτικό σχολείο της περιοχής μας. Τα νήπια συνάντησαν τα παιδιά της πρώτης δημοτικού, τα οποία τους έδειξαν την τάξη τους, τα βιβλία τους, απάντησαν στις απορίες των νηπίων για τις εργασίες που έχουν αλλά και για το πόσο δύσκολη είναι η πρώτη τάξη. Η δασκάλα μας έδειξε  πώς γίνεται το μάθημα και τα νήπια πήραν μέρος σε αυτό. 934dc1b4 31d5 46c7 8fa8 2070662dab8752040255 3f20 499b 8a27 4c1c7df8f76b

 

2070e60a e4ba 4397 8b1f df3d4dd9424133ea361c b8cc 4da7 be6f 09d42f95c141Νήπια εν δράσει