​Αυτές τις μέρες στο Νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο των σχημάτων! Μέσα από προμαθηματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ταξινόμησης, προγραφικές ασκήσεις αλλά και πολλή τέχνη και κίνηση, γνωρίσαμε τον κύκλο, το τετράγωνο, το τρίγωνο και το ορθογώνιο.

​Φορέσαμε τα πιο φωτεινά μας χαμόγελα, συνεργαστήκαμε, πειραματιστήκαμε με τα χεράκια μας και ανακαλύψαμε τα σχήματα παντού γύρω μας!

​Ας απολαύσουμε ένα μικρό φωτορεπορτάζ από τις δράσεις μας!

Προμαθηματικές Έννοιες & Σχήματα

​Συνέχισε το μοτίβο! Αναγνωρίζουμε τα σχήματα και τα χρώματα και φτιάχνουμε τις δικές μας ακολουθίες.

​Γεωμετρικά παζλ & σύνθεση: Συνθέτουμε μικρότερα σχήματα για να δημιουργήσουμε εντυπωσιακές εικόνες και κατασκευές.

​Αντιστοίχιση και δομή: Βάζουμε κάθε σχήμα στη σωστή θέση, αναγνωρίζοντας τα χαρακτηριστικά του.

​Σειροθέτηση μεγεθών: Βάζουμε τα ορθογώνια στη σειρά από το μικρότερο στο μεγαλύτερο, κατανοώντας τις προμαθηματικές έννοιες.

Ταξινομήσεις

​Ταξινομούμε με βάση τα σχήματα: Ομαδοποιούμε κύκλους, τετράγωνα, ορθογώνια και τρίγωνα με τάξη και ακρίβεια.

​Παιχνίδια ταξινόμησης στο πάτωμα: Ανακαλύπτουμε κοινά χαρακτηριστικά και ξεχωρίζουμε τα σχήματα με ομαδική δράση.

​Προγραφικές Δραστηριότητες

​Ακολουθώ τα περιγράμματα: Εξασθενούμε το χέρι μας, σχεδιάζοντας και παρατηρώντας τα σχήματα βήμα-βήμα.

​Γράφουμε σχήματα στην άμμο: Αισθητηριακή γραφή! Ιχνηλατούμε κύκλους και γραμμές με το δάχτυλό μας πάνω στην άμμο.

​Στιγμή προς στιγμή με χρώμα: Γεμίζουμε το περίγραμμα του κύκλου με κουκκίδες χρώματος εξαστσκώντας την ακρίβεια.

​Λεπτή Κινητικότητα, Δημιουργία & Έκφραση

​Φτιάχνουμε σχήματα με ξυλάκια: Μετράμε πλευρές, βάζουμε τα ξυλάκια στη σειρά και σχηματίζουμε τρίγωνα στο πάτωμα!

​Γινόμαστε εμείς τα σχήματα! Με τα σώματά μας ξαπλωμένα στο πάτωμα, συνεργαζόμαστε και σχηματίζουμε γεωμετρικά σχήματα παίζοντας.

​Απτική εξερεύνηση με κλειστά μάτια: Αναγνωρίζουμε τα σχήματα στην αφή, δοκιμάζοντας τις αισθήσεις μας!

​Ομαδικό κολάζ με γεωμετρικά σχήματα: Συνεργαζόμαστε όλοι μαζί για να φτιάξουμε μια φανταstική πολιτεία από χάρτινα σχήματα.

​Μεταμορφώνουμε τα σχήματα: Δίνουμε ζωή στα παραλληλόγραμμα προσθέτοντας μάτια, μαλλιά και χαρούμενα προσωπάκια.

​Ρομποτική και σχήματα: Προγραμματίζουμε τη μελισσούλα-ρομπότ (Bee-Bot) να κινηθεί πάνω στα σχήματα του πατώματος!

Τις προηγούμενες ημέρες στο Νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την ιστορική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και γεμάτες ενθουσιασμό δραστηριότητες!

​Μια Απρόσμενη Έκπληξη στην Πόρτα μας!

​Η θεματική μας προσέγγιση ξεκίνησε με τον πιο μυστηριώδη τρόπο! Ένα πρωί, έξω από την πόρτα της τάξης μας, βρήκαμε μια παλιά βαλίτσα!

​Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και αμέσως την φέραμε στο κέντρο της παρέας για να την ανακαλύψουμε. Ανοίγοντάς την, ξετυλίχθηκε μπροστά μας η ιστορία του 1940 μέσα από μοναδικά «κρυμμένα» αντικείμενα:

​Το γράμμα ενός στρατιώτη: Διαβάσαμε τις συγκινητικές λέξεις και τις σκέψεις του από το μέτωπο.

​Φωτογραφίες εποχής: Είδαμε εικόνες των ανθρώπων, των στρατιωτών και της ζωής εκείνων των χρόνων.

​Ηχητικό ντοκουμέντο: Ακούσαμε από το παλιό ραδιόφωνο αυθεντικά ηχητικά ντοκουμέντα της εποχής, ταξιδεύοντας πίσω στον χρόνο!

​Χάρτες και σύμβολα: Παρατηρήσαμε τον χάρτη με τις σημαίες της Ελλάδας και της Ιταλίας, καθώς και τις επιγραφές «1940» και «ΟΧΙ».

Ταξίδι στο Παρελθόν

​Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε επιπλέον φωτογραφικό υλικό, συζητήσαμε για τα γεγονότα του ’40 και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο. Μέσα από αυτά, τα παιδιά κατανόησαν τις έννοιες του «ΟΧΙ», της ειρήνης και του πολέμου, εκφράζοντας τις δικές τους σκέψεις και συναισθήματα.

​Δημιουργικές Χειροτεχνίες & Ομαδικές Εργασίες

​Τα παιδιά εργάστηκαν τόσο ατομικά όσο και ομαδικά:

Ομαδικό Κολλάζ «ΟΧΙ 1940»

​Ατομικές Δημιουργίες

Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και τη δημιουργία, τα παιδιά μας έμαθαν για την ιστορία μας με τον πιο όμορφο και βιωματικό τρόπο!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς την εταιρεία Accenture Α.Ε. για τη γενναιόδωρη δωρεά τριών ηλεκτρονικών υπολογιστών (Η/Υ) στο σχολείο μας.

Η πολύτιμη αυτή προσφορά αποτελεί σημαντική ενίσχυση για την εκπαιδευτική μας κοινότητα, καθώς ο νέος εξοπλισμός θα συμβάλλει ουσιαστικά στην αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και θα αξιοποιηθεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο προς όφελος των μαθητών/τριών μας.

Τέτοιες πρωτοβουλίες αναδεικνύουν τη σημασία της κοινωνικής προσφοράς, της αλληλεγγύης και της συνεργασίας μεταξύ των επιχειρήσεων και των σχολικών μονάδων, ενισχύοντας έμπρακτα το έργο της δημόσιας εκπαίδευσης.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την Accenture που στηρίζει το έργο μας και συμβάλλει στη δημιουργία ενός πιο σύγχρονου και δημιουργικού μαθησιακού περιβάλλοντος για τα παιδιά μας!

Με εκτίμηση,

Οι μαθητές/τριες &
 ο Σύλλογος Διδασκόντων
του 2ου Νηπιαγωγείου Ζηπαρίου Κω

Αυτή την εβδομάδα το Νηπιαγωγείο μας γέμισε φως, ζωντάνια και πολύ… χρώμα! Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια λεπτής κινητικότητας, κατασκευές και αγαπημένα παραμύθια, οι μαθητές/τριες ανακάλυψαν τα μυστικά των χρωμάτων.

​1. Γνωριμία με τα Βασικά Χρώματα & Αναμείξεις

​Ξεκινήσαμε τη διαδρομή μας αναγνωρίζοντας, ονομάζοντας και καταγράφοντας τα βασικά χρώματα. Στη συνέχεια, γίναμε «μικροί επιστήμονες»! Κάναμε πειράματα αναμείξεων με τέμπερες και ανακαλύψαμε με ενθουσιασμό ποια νέα χρώματα προκύπτουν όταν σμίγουν δύο βασικά (π.χ. Μπλε + Κίτρινο = Πράσινο, Κόκκινο + Κίτρινο = Πορτοκαλί, Κόκκινο + Μπλε = Μοβ)!

​ 2. Παιχνίδια Λεπτής Κινητικότητας & Μαθηματικών

​Παιχνίδι με Μανταλάκι & Πομ-Πον στο Σαλιγκάρι: Εξασκήσαμε τη λεπτή μας κινητικότητα και τη συντονισμένη κίνηση χεριού-ματιού! Παρατηρώντας τις κάρτες, πιάναμε με το μανταλάκι τα αντίστοιχα χρωματιστά πομ-πον και τα τοποθετούσαμε στις σωστές θέσεις πάνω στο σαλιγκάρι.

​Ταξινόμηση Χρωμάτων: Ταξινομήσαμε χρωματιστά ξυλάκια τοποθετώντας τα στη σωστή ομάδα ανάλογα με το χρώμα τους. Επιπλέον, τοποθετήσαμε διάφανους πλαστικούς κύκλους μέσα σε αντίστοιχους κύκλους στο τραπέζι.

​Ακολουθώντας το Μοτίβο: Παρατηρήσαμε έτοιμα μοτίβα με χρωματιστά κυκλάκια στο χαρτί και τα αναπαραγάγαμε με ακρίβεια.

Διαδρομές με Ζάρι: Ρίχναμε το ζάρι, ακολουθούσαμε τη διαδρομή στο πάτωμα πάνω σε χρωματιστά τουβλάκια και ονομάζαμε το χρώμα στο οποίο σταματούσαμε!

Μαγνητικές Κατασκευές: Με μαγνητικά γεωμετρικά σχήματα, φτιάξαμε πανέμορφα σπιτάκια χωρισμένα ανά χρώμα!

3. Εξερεύνηση στον Φωτεινό Πίνακα

​Στον φωτεινό μας πίνακα, πραγματοποιήσαμε προγραφικές δραστηριότητες και εξασκήσαμε τον συντονισμό χεριού ματιού με έναν μαγικό τρόπο! Ενώσαμε τις ίδιες χρωματιστές τελείες με μαρκαδόρους και σχεδιάσαμε πάνω στα περιγράμματα σχημάτων.

​4. Φιλαναγνωσία & Εικαστικές Δημιουργίες

​Η λογοτεχνία μας ταξίδεψε στον κόσμο των χρωμάτων και των συναισθημάτων:

​Διαβάσαμε το διαδραστικό βιβλίο «Χρώματα» του Hevre Tullet, το «Τι χρώμα είναι το φιλί;» της  Rocio Bonilla, «Τα μαγικά χρώματα» της Σοφίας Ζαραμπούκα καθώς και το αγαπημένο μας παραμύθι «Το Τερατάκι των Χρωμάτων» της Anna Llenas.

​Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και φτιάξαμε ένα πανέμορφο κολάζ με τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα!

​Εκφράσαμε τα συναισθήματά μας ζωγραφίζοντας τα δικά μας μοναδικά «Τερατάκια των Χρωμάτων»!

​ Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη χαρά, ανακαλύψεις, συνεργασία και αμέτρητα χρώματα!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας η οποία γιορτάζεται στις 10 Οκτωβρίου, το Νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να πραγματοποιήσει μια ξεχωριστή βιωματική δράση με συντονιστές την ψυχολόγο και τον κοινωνικό λειτουργό του Σ.Δ.Ε.Υ.

​Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο του αγαπημένου βιβλίου «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων», ανακαλύπτοντας πως όλα τα συναισθήματα —μικρά, μεγάλα, ευχάριστα ή πιο δύσκολα— είναι ευπρόσδεκτα και έχουν τη δική τους θέση στην καρδιά μας.

​Ακολούθησε μια δημιουργική συζήτηση όπου οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες, ενώ στη συνέχεια έπαιξαν ένα διαδραστικό παιχνίδι αναγνώρισης: ακούγοντας σύντομες ιστορίες και προτάσεις, διάλεγαν την κατάλληλη κάρτα με τη «φατσούλα» που περιέγραφε το αντίστοιχο συναίσθημα.

​Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τον πιο δημιουργικό τρόπο! Τα παιδιά πήραν στα χέρια τους φύλλα εργασίας με περιγράμματα προσώπων και, με βάση το συναίσθημα που αναγραφόταν, αποτύπωσαν με τις μπογιές τους τις δικές τους μοναδικές εκφράσεις, δίνοντας μορφή στη χαρά, τη λύπη, τον θυμό, την έκπληξη κλπ.

​Ήταν μια υπέροχη ευκαιρία να θυμηθούμε όλοι ότι η φροντίδα της ψυχικής μας υγείας ξεκινά από την αναγνώριση και την αποδοχή αυτών που νιώθουμε!

Το «Κουτί των Θησαυρών» μας ταξιδεύει από το σπίτι στο Νηπιαγωγείο!
​Από αυτή τη Δευτέρα, μια νέα, ανυπόμονη έκπληξη περιμένει τους/τις μαθητές/τριες μας. Ξεκινήσαμε μια ξεχωριστή δραστηριότητα, το «Κουτί των Θησαυρών», που ταξιδεύει καθημερινά από το σχολείο στα σπίτια των παιδιών.
​Πώς λειτουργεί η δράση μας;
​Το ταξίδι του κουτιού: Κάθε μέρα, ένα διαφορετικό παιδί παίρνει μαζί του το κουτί της τάξης μας, το οποίο φέρει το όνομά του και ένα όμορφο στιχάκι.
​Η επιλογή του «θησαυρού»: Στο σπίτι, με τη βοήθεια της οικογένειας, το παιδί επιλέγει ένα αγαπημένο του αντικείμενο, ένα παραμύθι, ένα παιχνίδι, μια ξεχωριστή φωτογραφία ή κάτι που έχει ιδιαίτερη σημασία για εκείνο και το τοποθετεί μέσα στο κουτί.
​Η παρουσίαση στην παρεούλα: Την επόμενη ημέρα, ο/η «κάτοχος» του κουτιού ανοίγει τον θησαυρό του μπροστά στους συμμαθητές/τριες του, παρουσιάζει το αντικείμενο και μοιράζεται την ιστορία του.
​Μικροί δημοσιογράφοι εν δράσει: Στη συνέχεια, τα υπόλοιπα παιδιά της παρεούλας παίρνουν τον λόγο, κάνουν ερωτήσεις, εκφράζουν την απορία τους και ανακαλύπτουν περισσότερα για τον φίλο ή τη φίλη τους!
​Γιατί είναι σημαντική αυτή η δραστηριότητα;
​Μέσα από αυτή την απλή αλλά ουσιαστική διαδικασία, τα παιδιά ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους μιλώντας μπροστά σε ομάδα, καλλιεργούν τον προφορικό τους λόγο και την κριτική σκέψη, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να ακούν ενεργά τους άλλους και να σέβονται τις προτιμήσεις των συμμαθητών τους. Παράλληλα, δημιουργείται μια γέφυρα εμπιστοσύνης και σύνδεσης ανάμεσα στο περιβάλλον του σπιτιού και του νηπιαγωγείου.
​Ανυπομονούμε να δούμε ποιους άλλους μοναδικούς «θησαυρούς» θα ανακαλύψουμε τις επόμενες ημέρες στην παρεούλα μας!

Με αφορμή τη 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το Νηπιαγωγείο μας φόρεσε τα αθλητικά του και γέμισε ενέργεια, χαμόγελα και παιχνίδι!

​Η ημέρα μας ξεκίνησε στην τάξη, όπου τα παιδιά παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο για τον αθλητισμό (https://youtu.be/_8a5JzlgsEw?is=QwyvXRuTVpt7irxa).

Ακολούθησε μια πολύ όμορφη συζήτηση, όπου οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν τα αθλήματα που γνωρίζουν, αλλά και αυτά με τα οποία ασχολούνται στον ελεύθερο χρόνο τους.

​Στη συνέχεια, η δράση μεταφέρθηκε στον αύλειο χώρο του σχολείου! Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διάφορα αθλήματα και κινητικά παιχνίδια, μαθαίνοντας την αξία της συνεργασίας, της προσπάθειας και της ευγενούς άμιλλας.

​Στο τέλος της ημέρας, όλοι οι αθλητές και αθλήτριες παρέλαβαν το δικό τους αναμνηστικό μετάλλιο για τη δυναμική συμμετοχή και την προσπάθειά τους!

​«Αθλούμαστε μαζί – Δίνουμε ποιότητα στη ζωή!»

Καθώς η σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε, αισθανόμαστε την ανάγκη να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη και τη χαρά μας για όλα όσα μοιραστήκαμε μαζί.

Ήταν μια χρονιά γεμάτη μάθηση, δημιουργία, παιχνίδι, ανακαλύψεις και όμορφες στιγμές με τους/τις μαθητές/τριές  μας. Μέσα από τις θεματικές δραστηριότητες, τα σχέδια εργασίας, τις γιορτές και τις καθημερινές μας εμπειρίες, χτίσαμε γνώσεις, καλλιεργήσαμε δεξιότητες και δημιουργήσαμε πολύτιμες αναμνήσεις.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η άριστη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Με αλληλοσεβασμό, υποστήριξη και κοινό όραμα, εργαστήκαμε ως ομάδα για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα για τα παιδιά.

Παράλληλα, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για την εμπιστοσύνη, τη συμμετοχή και τη συνεχή συνεργασία τους. Η συμβολή τους υπήρξε καθοριστική και συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός θετικού και δημιουργικού σχολικού περιβάλλοντος.

Μέσα από το ιστολόγιο του σχολείου μας είχαμε τη χαρά να μοιραζόμαστε καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς τις δράσεις και τις θεματικές με τις οποίες ασχοληθήκαμε, κρατώντας ζωντανή τη σύνδεση σχολείου και οικογένειας και αναδεικνύοντας το πλούσιο έργο των παιδιών.

Ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν σε αυτή την όμορφη διαδρομή. Ευχόμαστε σε παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς ένα ξεκούραστο, χαρούμενο και γεμάτο όμορφες στιγμές καλοκαίρι!

Καλό καλοκαίρι και καλή αντάμωση τη νέα σχολική χρονιά!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος «Κυκλοφορώ με ασφάλεια με το ποδήλατό μου», είχαμε σήμερα τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο Νηπιαγωγείο μας την κυρία Ταμάρα Μαρία Τουμπαζή, Πιστοποιημένη Προπονήτρια ποδηλασίας.
Μέσα από μια ενδιαφέρουσα και διαδραστική συζήτηση, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τους βασικούς κανόνες ασφαλούς ποδηλασίας: πως ενημερώνουμε πάντα τους γονείς μας πριν βγούμε με το ποδήλατο, τη σημασία του ελέγχου των ελαστικών και των φρένων, αλλά και τη σωστή χρήση του κράνους. Παράλληλα, γνώρισαν βασικά σήματα οδικής κυκλοφορίας και τα ειδικά ρούχα και αξεσουάρ που χρησιμοποιούν οι ποδηλάτες για την ασφάλειά τους.
Στη συνέχεια, στον αύλειο χώρο του σχολείου μας, η κυρία Ταμάρα δημιούργησε ένα μικρό πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής, προσφέροντας στα παιδιά μια μοναδική βιωματική εμπειρία. Οι μαθητές/τριες φόρεσαν κράνος, ανέβηκαν στα ποδήλατά τους και κινήθηκαν ακολουθώντας τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή και πρωτόγνωρη εμπειρία για τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό, χαρά και ενδιαφέρον. Μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, κατανόησαν τη σημασία της ασφαλούς μετακίνησης και απόλαυσαν κάθε στιγμή της δραστηριότητας.

Στο τέλος της δράσης, όλα τα παιδιά έλαβαν ένα αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής, ώστε να θυμούνται αυτή την όμορφη εμπειρία και όσα έμαθαν μέσα από το πρόγραμμα.

Συνέχεια →