Αξιοποίηση υλικού

Μάι 202425
436363120 1101713640938878 8651858023087686571 n 1

Το πρόγραμμα e-twinning ‘ήταν το έναυσμα για να εντρυφήσουμε στον κόσμο των δεινοσαύρων και στην εποχή των παγετώνων. Τα παιδιά έμαθαν για τη ζωή, την αναπαραγωγή και το περιβάλλον που έζησαν. Το light panel έκανε ακόμη πιο εντυπωσιακή την ενασχόληση αυτή και κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών.

416016342 1757857991375190 4294887834090546019 n446005429 3631456010461523 8911869265310955286 n

Το ρομποτικό μελισσάκι μας βοήθησε να μάθουμε και να εμπεδώσουμε πληροφορίες και γνώσεις που αφορούσαν διάφορα θέματα με τα οποία ασχοληθήκαμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Ο κύκλος του νερού, η στοματική υγιεινή, η διατροφή, οι αριθμοί ήταν μερικά από αυτά. ο προγραμματισμός με την παιγνιώδη μορφή έγινε πιο εύκολος και διαχειρίσιμος από τα παιδιά .

441940175 1092300921848778 4950966244795931952 n 441054999 470271975418282 490770829137991372 n 441059189 1441934636430405 3151714864878908906 n 436406335 1181753699516320 3573527374632922896 n 436656436 973318517724239 7716438799010951933 n

Κατά τη διάρκεια  των εργαστηρίων δεξιοτήτων για το διάστημα προέκυψε και η δημιουργία του ηλιακού μας συστήματος σε tuff tray. Τα παιδιά ζωγράφισαν, έκοψαν και συνέθεσαν σε χαρτί το ηλιακό σύστημα. με αυτόν τον τρόπο  είχαν την ευκαιρία να μάθουν να παίξουν και να αφομοιώσουν πληροφορίες.

435953938 1214992246330634 4373002654204098568 n

Η δημιουργία τεχνητού χιονιού, ήταν μια μαγική στιγμή για τα παιδιά. Είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε σε ομάδες, να χαρούμε και να διασκεδάσουμε, μέσα στην τάξη. Το tuff tray μας βοήθησε σε αυτό και έδωσε τη δυνατότητα για δημιουργία και παιχνίδι.

415741478 1294912778564369 252437288019774122 n  436353301 1617020942380691 5336791855186246937 n  436421361 1433912093977702 5867906681197543512 n 436363120 1101713640938878 8651858023087686571 n 1 436610300 2290351391301414 7153851829819238717 n 2

Το λαογραφικό μουσείο Ξάνθης

Μάι 202424

Οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης, μετά από την επίσκεψη τους στο Λαογραφικό Μουσείο της πόλης, δημιούργησαν ένα βίντεο στο οποίο παρουσιάζουν το Μουσείο και προσκαλούν τους μαθητές άλλων πόλεων, που συμμετέχουν στο Διεθνές δίκτυο “Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου μας”, να το επισκεφτούν.

Αξιοποίηση υλικού

Μάι 202424
1716443692332

 

Ο διαστημικός μας περίπατος στη γειτονιά του ήλιου ολοκληρώθηκε. Γνωρίσαμε τους πλανήτες, αγγίξαμε τις ακτίνες του ήλιου, συλλέξαμε σεληνιακή σκόνη, χορέψαμε με τους γαλαξίες και αγκαλιάσαμε τα αστέρια. Εικόνες φωτεινές, γεμάτες χρώματα και ελπίδα, συναισθήματα έντονα που θα μας συντροφεύουν για χρόνια!

1716443692359 1716443692369

“Η δουλειά μας είναι να διδάξουμε στα παιδιά πώς να χειρίζονται τα συναισθήματά τους. Να μην τους μάθουμε να μην έχουν συναισθήματα.”
                                                                                         – Linda Adams
Μέσα από ένα πρωτοποριακό υλικό μάθαμε πως όλα τα συναισθήματα και όλες οι επιθυμίες είναι αποδεκτές, ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να χαίρεται , να κλάψει, να λυπηθεί ή να φοβηθεί, αλλά εμείς είμαστε εκεί να το κατανοήσουμε και να το βοηθήσουμε να απελευθερωθεί από το συναίσθημα που το κατακλύζει.

1716443692397 17164436923801716443692390

Άνοιξη! Η φύση βλασταίνει και αναγεννιέται.Η αμυγδαλιά αποτελεί πηγή έμπνευσης για πειραματισμό και αισθητηριακό παιχνίδι. Επηρεασμένοι από τα έργα του van Gogh ανασυνθέσαμε το πανέμορφο αυτό δέντρο με βρώσιμα υλικά.
1716443692332

Αξιοποίηση παιδαγωγικού υλικού

Μάι 202423

Τα παιχνίδια του τόπου μας!

Μάι 202422

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος “My land, my traditions”, όπου το σχολείο μας συνεργάζεται με εκπαιδευτικά ιδρύματα από Ισπανία και Τουρκία, παρουσιάσαμε στους φίλους μας παιχνίδια από το παρελθόν που παίζουμε ακόμα και μάλιστα με μεγάλη χαρά!

Παρακάτω πατώντας στο σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε υλικό και περιγραφή από τα παιχνίδια “Μαντιλάκι” και “Περνά-περνά η μέλισσα”.

Παίξαμε και διασκεδάσαμε πολύ!

https://padlet.com/athinkatze/traditional-games-from-greece-8nkewg851faf1uni

Μαθαίνουμε τα ζωάκια της φάρμας στα Αγγλικά!

Μάι 202419

Έχοντας αφιερώσει ένα μάθημα εξοικείωσης με τα ζωα της φάρμας μαθαίνοντας το τραγούδι του Old Macdonald, αποφασίσαμε να παίξουμε το παιχνίδι «μανταλάκια»!
Το παιχνίδι έχει ως εξής:
Καθε παιδί ρίχνει το ζάρι το οποίο έχει κολλημένο στις έξι πλευρές του έξι διαφορετικά ζωάκια της φάρμας.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ψάχνουν από ένα σύνολο ζώων να βρουν αυτό που έτυχαν.
Παίρνουν μανταλάκι και κρεμάνε στο σκοινί το ζώο που έτυχαν και λένε στη συνέχεια πως λέγεται το ζωάκι που τοποθέτησαν στα αγγλικά.
Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ!
Πατώντας στον σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το τραγούδι με τα ζωάκια:

20DC9C78 38E6 4188 8E1C 7854DBDE40C6 574AEF42 B073 4E6E BDB0 20237A65AE42 3BB00558 FF65 4AC0 BA02 F3A653CADDD5

“What can my hands do?”- Aπρίλιος 2024

Μάι 20241

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning που συμμετέχει το σχολείο μας το τρέχον σχολικό έτος σε συνεργασία με εκπαιδευτικά ιδρύματα της Πολωνίας, τα παιδιά για τον μήνα Απρίλιο, έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή και αναβίωσαν με παιγνιώδη τρόπο συνήθειες από το παρελθόν (πχ μπουγάδα- άπλωμα ρούχων).

Τμήμα 1

621B9B9A 1658 46FF A056 64971E808FB3
649B3158 6F3D 4D38 B92A F867EECA6733

Τμήμα 2

6D2463C8 A088 4562 AF7D B19469F1E0A7

3301738A 9ABC 4282 A6F8 781B8CDA1CC0

Τμήμα 3

EAD25C45 6B79 4C08 91E7 4D69650FC202

 

2B72BA13 DAD0 4177 A764 8372F5BBFE00

Τμήμα 4

77C6B7D8 C262 4F3B A66F 130914DAB680

A479CFAD 2A2A 4C1C A517 4689DA4E40F8

 

Πασχαλινές δραστηριότητες- Κάλαντα του Λαζάρου

Μάι 20241

Στο σχολείο μας προετοιμαστήκαμε για το Πάσχα με όμορφες δημιουργίες…

Αφού μιλήσαμε για τα έθιμα που τελούνται κατά την πασχαλινή περίοδο, τα χεράκια των παιδιών δημιούργησαν όμορφες κατασκευές.

Τα καλάθια μας γέμισαν γλυκά κι έτσι υποδεχόμαστε τις πασχαλινές μας διακοπές με πολλά χαμόγελα!

Εδώ μπορείτε να δείτε τις δημιουργίες μας.

4FE47FCF BA4A 438C AB00 0BE5E9DA18E4 5EB3DFA9 2D5F 47E2 BD25 C0432CDAAA5A 3D392F41 577A 439A 911F 3BE55A87ECAE 0002DE16 CA99 493F BAFD 11CAC565E866

CE1A4576 6B11 4E48 968B 684E1A6AF3C9 A9FA4EF1 F342 40DC 8E98 F215C6DCAC02 04F058BC 7E8D 4B2F AB7B 8A2B09B58588 C4D646A0 BC0A 42AA B725 110CE9396DA3 0C5524A2 D2B5 4547 92BF E822D418BF2E C872F5C0 EB89 4B34 801E 54ABA32E0DC5 2F52824E 0D01 48E1 87A4 3DD6C96E1A41 35C56E85 01D9 41F3 B701 2BF90159A9A5 2C47280A B61A 4F89 9669 7CC4313DD664 46A4A324 857F 4804 99D2 DE6A75A2A8F8 E5819173 1C43 4901 B04F 5E15E7C7374F B2F5C631 0F53 47C1 BC3A 666F59573633 D8A0045D CD12 4A3A B92B E9AAF06988BA

8E075972 29B1 4686 BE9C B674E923AACA 902EE7A0 659B 4563 9580 5267CAC277E0 53BA7744 7051 49FA B553 F7435806EE6B

Ακόμα, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό», τα παιδιά της Β’ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης μας επισκέφτηκαν την Παρασκευή 26/4/2024, προκειμένου να μας πούνε τα κάλαντα του Λαζάρου.

Η αυλή μας γέμισε με φωνές, ενώ ταυτόχρονα μάθαμε όλοι μαζί για το έθιμο που τελείται κατά το Σάββατο του Λαζάρου.

FE231493 B06F 4839 8FB6 990DD5A4C8EF

 

1A2315F9 5740 4FFB 961F 6539880CD2C2 1BBF16F7 6DFA 4582 BCB1 65101B425A5D 7AEE771A 07CF 4459 9D32 7D6E437EE0D5

Το προσωπικό και οι μαθητές του 2ου νηπιαγωγείου Ξάνθης σας εύχονται καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση, με υγεία και χαρά σε όλο τον κόσμο.

 

Η ζωή της σκιάς

Απρ 202418


Τη Δευτέρα 15 Απριλίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας ένα διαφορετικό κουκλοθέατρο, που βασίζεται στην τεχνική της σκιάς. Πρωταγωνιστές ήταν οι ήρωες των παραμυθιών του Αισώπου που μας διασκέδασαν πάρα πολύ! Τα παιδιά πειραματίστηκαν με τις κούκλες και την τεχνική της σκιάς και το χάρηκαν.

2 1

Το σχολείο μας… γίνεται μουσείο!

Απρ 202417

1713871256562 1713871256582 1713871256599 1713871256612 1713871256621 1713871256631 1713871256659 1713871256666 1713871256671 1 1713871256677 1713871256682 1713871256687 1713871256708 1713871256715 1713871256721 1713871256727 1713871256734 1713871256746 1713871256762

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
European SchoolRadio Logo


ΑΛΛΑΓΗ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων