ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

Μαρ 20265

PROSKLHSH GIA EPIMORFOSH

Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊσταμένες των 1ου Δ.Σ.-2ου Δ.Σ.-3ου Δ.Σ.-7ου Δ.Σ.-13ου Δ.Σ.-1ου Ν/ΓΕΙΟΥ-2ου Ν/ΓΕΙΟΥ-3ου Ν/ΓΕΙΟΥ-7ου Ν/ΓΕΙΟΥ-18ου Ν/ΓΕΙΟΥ ΞΑΝΘΗΣ  σας προσκαλούν στην επιμορφωτική δράση με θέμα: “Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός: Συμβουλές προς Γονείς-Κηδεμόνες”, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 και ώρα 18:00, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του 13ου Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης.

Δραστηριότητες Ιανουαρίου-Φεβρουαρίου

Μαρ 20261

Ο Σίμος και ο Σεισμός – Εκπαιδευτικό Θεατρικό Πρόγραμμα

Φεβ 202628

Την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό θεατρικό πρόγραμμα «Ο Σίμος και ο Σεισμός». Μέσα από την παράσταση, τα παιδιά γνώρισαν μυθολογικές ιστορίες για τον σεισμό αλλά και την επιστημονική εξήγηση του φαινομένου, με έναν τρόπο κατανοητό και ευχάριστο. Η παρουσίαση συνδύαζε θέατρο, κούκλες και θέατρο σκιών, κρατώντας αμείωτο το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών. Στη συνέχεια ακολούθησε βιωματικό παιχνίδι με κάρτες, μέσα από το οποίο τα παιδιά εξασκήθηκαν στα βασικά μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού.

1 1 2 1

Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές του προγράμματος για την όμορφη και εκπαιδευτική εμπειρία που πρόσφεραν στους μαθητές μας!

Δεύτερη Άσκηση Σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας

Φεβ 202628

Στο νηπιαγωγείο μας την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη άσκηση σεισμού, σύμφωνα με το Μνημόνιο της σχολικής μας μονάδας, με στόχο την καλύτερη προετοιμασία και εξοικείωση των παιδιών με τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού. Οι μικροί μας μαθητές ακολούθησαν με προσοχή τις οδηγίες των εκπαιδευτικών και εξασκήθηκαν στα βήματα που πρέπει να ακολουθούν, τόσο μέσα στις τάξεις όσο και κατά την ασφαλή έξοδο προς την αυλή του σχολείου. Σχετικές οδηγίες για την παραλαβή των παιδιών σε περίπτωση σεισμού στάλθηκαν στους γονείς.

Μέσα από τέτοιες δράσεις ενισχύουμε την ασφάλεια, την ψυχραιμία και την υπευθυνότητα των παιδιών σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

1 2

Επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο στη Διαχείριση του Σχολικού Εκφοβισμού

Φεβ 202626

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026 παρακολουθήσαμε διαδικτυακά το σεμινάριο με τίτλο:

«Παίζουμε βιβλίο; Διαχείριση σχολικού εκφοβισμού. Δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη»,

το οποίο διοργάνωσαν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Τσιγγίδου Σουλτάνα, Άννα Αφεντουλίδου, Αχμέτ Νιζάμ και Νικόλαος Τσουρής. Εισηγήτρια ήταν η Βίκυ Ξανθοπούλου, βραβευμένη νηπιαγωγός και υποψήφια Διδάκτωρ Γλωσσολογίας στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Το σεμινάριο ανέδειξε πώς η παιδική λογοτεχνία μπορεί να συμβάλλει στην πρόληψη και διαχείριση του σχολικού εκφοβισμού, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την υπεύθυνη στάση των παιδιών. Παρουσιάστηκαν βιωματικά προγράμματα αναγνωστικών εμψυχώσεων με στόχο τη μετατροπή της ανάγνωσης σε πράξη ενεργού συμμετοχής.

Η συμμετοχή μας ενίσχυσε τα εργαλεία και τις στρατηγικές μας για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

IMG 2980 IMG 2981 IMG 2982 IMG 2983 IMG 2984

Διαδικτυακή επιμορφωτική δράση στις γλωσσικές διαταραχές

Φεβ 202625

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης συμμετείχε την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 στη διαδικτυακή επιμορφωτική δράση που διοργάνωσαν τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Α.Μ.Θ., με θέμα:

«Γλωσσικές διαταραχές και σχολικό περιβάλλον: Ο κρίσιμος ρόλος του εκπαιδευτικού»

Εισηγήτρια της δράσης ήταν η Θεοδώρου Ελένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λογοπαθολογίας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου και ιδρύτρια του ερευνητικού εργαστηρίου ΕΡΙ.Ι Ο.6ο.

IMG 2985 IMG 2986 IMG 2987

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκαν οι γλωσσικές διαταραχές, τα βασικά χαρακτηριστικά τους και οι επιπτώσεις τους σε διαφορετικούς τομείς της ανάπτυξης του παιδιού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σύνδεση των γλωσσικών δυσκολιών με τη σχολική συμμετοχή και επίδοση,

  • στον καθοριστικό ρόλο του/της εκπαιδευτικού στην έγκαιρη ανίχνευση ενδείξεων,

  • στη σημασία της έγκαιρης παραπομπής για εξειδικευμένη αξιολόγηση,

  • σε πρακτικές στρατηγικές υποστήριξης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα χρήσιμη και ουσιαστική εμπειρία, καθώς μας ενίσχυσε με επιστημονικά τεκμηριωμένες γνώσεις και πρακτικά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη. Ως εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας, αναγνωρίζουμε τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης και της δημιουργίας ενός υποστηρικτικού, συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

Αποκριάτικο ξεφάντωμα στο σχολείο μας!

Φεβ 202622

Με φόντο τις πολύχρωμες κατασκευές και τα αποκριάτικα σκηνικά που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά, στήθηκαν τα αποκριάτικά μας πάρτυ με ομαδικά παιχνίδια και διαγωνισμούς χορού που απογείωσαν το κέφι και το αποκριάτικο ξεφάντωμα.

Tmhma 1 2 page 0001

Tmhma 1 2 page 0002

Ήταν μια μέρα γεμάτη κίνηση και αυθορμητισμό, όπου οι μάσκες και οι σερπαντίνες έγιναν ένα με τον ενθουσιασμό μας. Αυτή η γιορτή μας θύμισε πως το πιο όμορφο κομμάτι του σχολείου είναι οι στιγμές που γινόμαστε όλοι μια αγκαλιά, γιορτάζοντας με την καρδιά μας!

Tmhma 1 2 page 0003

Tmhma 1 2 page 0004
Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για αποφόρτιση και διασκέδαση, που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας ως μια από τις πιο χαρούμενες στιγμές της φετινής σχολικής χρονιάς. Και του χρόνου με υγεία!

Επιμορφωτική συνάντηση ” Όρια και πειθαρχία”

Φεβ 202622

Σε συνέχεια της συνεργασίας του σχολείου μας, με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ξάνθης, Έκφραση, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση με την ψυχολόγο κ. Διούδη Παγώνα , η οποία ανέπτυξε το θέμα ‘Όρια και πειθαρχία”. Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, ανέλυσε τους λόγους για τους οποίους τα παιδιά συχνά δοκιμάζουν τα όριά μας, αναζητώντας στην πραγματικότητα ένα σταθερό πλαίσιο ασφαλειας. Μας παρουσίασε συγκεκριμένες τεχνικές για να θέτουμε όρια με αγάπη και σεβασμό, δείχνοντάς μας πώς να διατηρούμε την ηρεμία μας χωρίς φωνές και εντάσεις. Τέλος, μας βοήθησε να κατανοήσουμε την κρίσιμη διαφορά ανάμεσα στην πειθαρχία, που οικοδομεί χαρακτήρα, και την τιμωρία, που συχνά φέρνει αντίθετα αποτελέσματα, προσφέροντάς μας πολύτιμα εργαλεία για την καθημερινή επικοινωνία με τα παιδιά μας. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Διούδη Παγώνα για την εξαιρετική παρουσίαση καθώς και όλους όσους παρευρέθηκαν και μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους, ενισχύοντας τη γέφυρα συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.

Collage 20260223 134918

ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

Φεβ 202617

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με απόφαση του Δημάρχου Ξάνθης τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Ξάνθης θα είναι κλειστά την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026ANASTOLH SCHOLIKON MONADON page 0001

Πρόσκληση σε επιμορφωτική συνάντηση

Φεβ 202611

PROSKLHSH GIA GONEIS

Σας προσκαλούμε σε επιμορφωτική συνάντηση με ψυχολόγο, με θέμα: Όρια και Πειθαρχία, τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 18:00.

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Μάρτιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
European SchoolRadio Logo

Σαν σήμερα

23/3/1821: Απελευθέρωση της Καλαμάτας
Η απελευθέρωση της Καλαμάτας στις 23 Μαρτίου 1821 ήταν ένα από τα πρώτα επεισόδια της Επανάστασης του 1821. Μετά από τέχνασμα των Ελλήνων επαναστατών, οι Τούρκοι τους παρέδωσαν την πόλη χωρίς να προβάλλουν αντίσταση.
   - Σχετικές αναρτήσεις



ΑΛΛΑΓΗ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων