Δεύτερη Άσκηση Σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας

Φεβ 202628

Στο νηπιαγωγείο μας την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη άσκηση σεισμού, σύμφωνα με το Μνημόνιο της σχολικής μας μονάδας, με στόχο την καλύτερη προετοιμασία και εξοικείωση των παιδιών με τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού. Οι μικροί μας μαθητές ακολούθησαν με προσοχή τις οδηγίες των εκπαιδευτικών και εξασκήθηκαν στα βήματα που πρέπει να ακολουθούν, τόσο μέσα στις τάξεις όσο και κατά την ασφαλή έξοδο προς την αυλή του σχολείου. Σχετικές οδηγίες για την παραλαβή των παιδιών σε περίπτωση σεισμού στάλθηκαν στους γονείς.

Μέσα από τέτοιες δράσεις ενισχύουμε την ασφάλεια, την ψυχραιμία και την υπευθυνότητα των παιδιών σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

1 2

από κάτω από: ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο στη Διαχείριση του Σχολικού Εκφοβισμού

Φεβ 202626

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026 παρακολουθήσαμε διαδικτυακά το σεμινάριο με τίτλο:

«Παίζουμε βιβλίο; Διαχείριση σχολικού εκφοβισμού. Δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη»,

το οποίο διοργάνωσαν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης Τσιγγίδου Σουλτάνα, Άννα Αφεντουλίδου, Αχμέτ Νιζάμ και Νικόλαος Τσουρής. Εισηγήτρια ήταν η Βίκυ Ξανθοπούλου, βραβευμένη νηπιαγωγός και υποψήφια Διδάκτωρ Γλωσσολογίας στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Το σεμινάριο ανέδειξε πώς η παιδική λογοτεχνία μπορεί να συμβάλλει στην πρόληψη και διαχείριση του σχολικού εκφοβισμού, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την υπεύθυνη στάση των παιδιών. Παρουσιάστηκαν βιωματικά προγράμματα αναγνωστικών εμψυχώσεων με στόχο τη μετατροπή της ανάγνωσης σε πράξη ενεργού συμμετοχής.

Η συμμετοχή μας ενίσχυσε τα εργαλεία και τις στρατηγικές μας για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

IMG 2980 IMG 2981 IMG 2982 IMG 2983 IMG 2984

από κάτω από: Επιμορφώσεις, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2025-26 | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Διαδικτυακή επιμορφωτική δράση στις γλωσσικές διαταραχές

Φεβ 202625

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης συμμετείχε την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 στη διαδικτυακή επιμορφωτική δράση που διοργάνωσαν τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Α.Μ.Θ., με θέμα:

«Γλωσσικές διαταραχές και σχολικό περιβάλλον: Ο κρίσιμος ρόλος του εκπαιδευτικού»

Εισηγήτρια της δράσης ήταν η Θεοδώρου Ελένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Λογοπαθολογίας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου και ιδρύτρια του ερευνητικού εργαστηρίου ΕΡΙ.Ι Ο.6ο.

IMG 2985 IMG 2986 IMG 2987

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναλύθηκαν οι γλωσσικές διαταραχές, τα βασικά χαρακτηριστικά τους και οι επιπτώσεις τους σε διαφορετικούς τομείς της ανάπτυξης του παιδιού. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σύνδεση των γλωσσικών δυσκολιών με τη σχολική συμμετοχή και επίδοση,

  • στον καθοριστικό ρόλο του/της εκπαιδευτικού στην έγκαιρη ανίχνευση ενδείξεων,

  • στη σημασία της έγκαιρης παραπομπής για εξειδικευμένη αξιολόγηση,

  • σε πρακτικές στρατηγικές υποστήριξης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα χρήσιμη και ουσιαστική εμπειρία, καθώς μας ενίσχυσε με επιστημονικά τεκμηριωμένες γνώσεις και πρακτικά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη. Ως εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας, αναγνωρίζουμε τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης και της δημιουργίας ενός υποστηρικτικού, συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

από κάτω από: ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2025-26 | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Αποκριάτικο ξεφάντωμα στο σχολείο μας!

Φεβ 202622

Με φόντο τις πολύχρωμες κατασκευές και τα αποκριάτικα σκηνικά που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά, στήθηκαν τα αποκριάτικά μας πάρτυ με ομαδικά παιχνίδια και διαγωνισμούς χορού που απογείωσαν το κέφι και το αποκριάτικο ξεφάντωμα.

Tmhma 1 2 page 0001

Tmhma 1 2 page 0002

Ήταν μια μέρα γεμάτη κίνηση και αυθορμητισμό, όπου οι μάσκες και οι σερπαντίνες έγιναν ένα με τον ενθουσιασμό μας. Αυτή η γιορτή μας θύμισε πως το πιο όμορφο κομμάτι του σχολείου είναι οι στιγμές που γινόμαστε όλοι μια αγκαλιά, γιορτάζοντας με την καρδιά μας!

Tmhma 1 2 page 0003

Tmhma 1 2 page 0004
Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για αποφόρτιση και διασκέδαση, που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας ως μια από τις πιο χαρούμενες στιγμές της φετινής σχολικής χρονιάς. Και του χρόνου με υγεία!

από κάτω από: Δράσεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Επιμορφωτική συνάντηση ” Όρια και πειθαρχία”

Φεβ 202622

Σε συνέχεια της συνεργασίας του σχολείου μας, με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ξάνθης, Έκφραση, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη επιμορφωτική συνάντηση με την ψυχολόγο κ. Διούδη Παγώνα , η οποία ανέπτυξε το θέμα ‘Όρια και πειθαρχία”. Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, ανέλυσε τους λόγους για τους οποίους τα παιδιά συχνά δοκιμάζουν τα όριά μας, αναζητώντας στην πραγματικότητα ένα σταθερό πλαίσιο ασφαλειας. Μας παρουσίασε συγκεκριμένες τεχνικές για να θέτουμε όρια με αγάπη και σεβασμό, δείχνοντάς μας πώς να διατηρούμε την ηρεμία μας χωρίς φωνές και εντάσεις. Τέλος, μας βοήθησε να κατανοήσουμε την κρίσιμη διαφορά ανάμεσα στην πειθαρχία, που οικοδομεί χαρακτήρα, και την τιμωρία, που συχνά φέρνει αντίθετα αποτελέσματα, προσφέροντάς μας πολύτιμα εργαλεία για την καθημερινή επικοινωνία με τα παιδιά μας. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Διούδη Παγώνα για την εξαιρετική παρουσίαση καθώς και όλους όσους παρευρέθηκαν και μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους, ενισχύοντας τη γέφυρα συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.

Collage 20260223 134918

από κάτω από: Επιμορφώσεις, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2025-26 | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    

ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

Φεβ 202617

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με απόφαση του Δημάρχου Ξάνθης τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Ξάνθης θα είναι κλειστά την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026ANASTOLH SCHOLIKON MONADON page 0001

από κάτω από: Ανακοινώσεις | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Πρόσκληση σε επιμορφωτική συνάντηση

Φεβ 202611

PROSKLHSH GIA GONEIS

Σας προσκαλούμε σε επιμορφωτική συνάντηση με ψυχολόγο, με θέμα: Όρια και Πειθαρχία, τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 18:00.

από κάτω από: Ανακοινώσεις, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ 2025-26 | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Future STEAMers-An E-Twinning Project

Φεβ 20266
Future STEAMers 0
Το Future STEAMers είναι ένα πρόγραμμα προσχολικής εκπαίδευσης
 σχεδιασμένο για παιδιά ηλικίας 3-6 ετών, 
που συνδυάζει την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, 
τις Τέχνες και τα Μαθηματικά (STEAM) μέσω του παιχνιδιού, 
της εξερεύνησης και της δημιουργικότητας. 
Υποστηριζόμενο από εργαλεία Web 2.0,
το έργο στοχεύει στην καλλιέργεια της περιέργειας των παιδιών 
και στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων, 
της δημιουργικής σκέψης, της συνεργασίας και των δεξιοτήτων 
καθημερινής ζωής μέσω δραστηριοτήτων κατάλληλων για την ηλικία.

 Οι εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν την πρώτη τους διαδικτυακή 
συνάντηση με σκοπό τον λεπτομερή σχεδιασμό και τον συντονισμό 
του προγράμματος. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, αντάλλαξαν 
ιδέες για τη συγκέντρωση των απαραίτητων υλικών και τον
 καθορισμό των καθοδηγητικών ερωτήσεων που θα έθεταν στους 
μαθητές. Παράλληλα, οργάνωσαν τη χρήση των ψηφιακών και 
εκπαιδευτικών εργαλείων, διασφαλίζοντας ότι όλες οι 
δραστηριότητες θα είναι κατάλληλα προσαρμοσμένες στο
επίπεδο του νηπιαγωγείου. 
FIRST WEBINAR
από κάτω από: Future STEAMers, Ευρωπαϊκά Προγράμματα | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Ιανουάριος: Παιχνίδι αξιολόγησης-Φυλλάδιο για γονείς

Ιαν 202631

Αξιοποιώντας Web 2.0 εργαλεία, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια με θέμα την αποταμίευση και τη διαχείριση του προϋπολογισμού. Μέσα από τη συγκεκριμένη παιγνιώδη αξιολόγηση, τα παιδιά δεν έμαθαν μόνο πώς να κάνουν συνειδητές επιλογές, αλλά διασκέδασαν ενεργά, διασφαλίζοντας ότι οι γνώσεις τους θα παραμείνουν ζωντανές. Η χρήση των ψηφιακών εργαλείων κέντρισε το ενδιαφέρον τους και μετέτρεψε τη μάθηση γύρω από τις βασικές χρηματοοικονομικές έννοιες σε μια συναρπαστική εμπειρία!

Evaluation Game January

Ενημερωτικό φυλλάδιο για γονείς:

January Brochures

από κάτω από: Future Economists 2025-26, Ευρωπαϊκά Προγράμματα | Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Ιανουάριος: Δραστηριότητα 4- “Η Μικρή Μέλισσα Λίλα και η Περιπέτεια της Σωτηρίας” – Ένα παραμύθι για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την εξοικονόμηση

Ιαν 202631

Μέσα από τον μαγικό κόσμο των μελισσών, οι μαθητές μας ανακάλυψαν τη σημασία της οικονομίας και της προνοητικότητας. Με αφορμή την ιστορία της μικρής μέλισσας Λίλας, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα ψηφιακό παραμύθι και κατάλαβαν ότι «εξοικονομώ» σημαίνει χρησιμοποιώ τους πόρους μου (όπως το φαγητό, το νερό ή τα χρήματα) με σύνεση, κρατώντας πάντα κάτι για το μέλλον. Στη συνέχεια, γίναμε μικροί σύμβουλοι της Λίλας, ομαδοποιώντας καθημερινές συμπεριφορές σε «Πρέπει» και «Δεν Πρέπει» και μαθαίνοντας να ξεχωρίζουμε τις πραγματικές μας ανάγκες από τις άσκοπες σπατάλες. Με το παράδειγμα της Λίλας, η έννοια της αποταμίευσης έγινε για τους μαθητές μας ένα γλυκό μάθημα ζωής, γεμάτο μέλι και υπευθυνότητα!

little bee lila and the saving adventure a fairytaile for saving awareness 2

από κάτω από: Future Economists 2025-26, Ευρωπαϊκά Προγράμματα | Δεν υπάρχουν σχόλια »    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Μάιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
European SchoolRadio Logo

Σαν σήμερα

7/5/1945: Τέλος του Β Παγκοσμίου Πολέμου
Οι Γερμανοί υπογράφουν την παράδοσή τους στο στρατηγείο του Αϊζενχάουερ, στην πόλη Ρεμς.
   - Σχετικές αναρτήσεις



Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
ΑΛΛΑΓΗ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων