Μια ντοματούλα… γεμάτη αγάπη στο νηπιαγωγείο μας!

Μαρ 202513

Μια ξεχωριστή ημέρα έζησαν οι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου μας, καθώς είχαν την τιμή να υποδεχτούν τη συγγραφέα του παιδικού βιβλίου, από τις εκδόσεις Παρατηρητής της Θράκης, “Η Γιωτούλα η Ντοματούλα έχει αδερφούλα”, την αγαπημένη κυρία Λιάνα Χατζηγεωργίου.

Η συγγραφέας με την ζεστή της παρουσία και την γλυκιά της φωνή, διάβασε το βιβλίο στα παιδιά, τα οποία παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την ιστορία της χαριτωμένης ντοματούλας. Στη συνέχεια, ακολούθησε μια όμορφη συζήτηση, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το βιβλίο, να κάνουν ερωτήσεις και να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες.

Η χαρά των μικρών μας φίλων ήταν μεγάλη όταν στο τέλος της εκδήλωσης, ζωγράφισαν με ενθουσιασμό τις δικές τους εικόνες εμπνευσμένες από την ιστορία και τις χάρισαν στην συγγραφέα.

Η κυρία Χατζηγεωργίου, με τη σειρά της, ανταπέδωσε την αγάπη των παιδιών, χαρίζοντας στο νηπιαγωγείο μας ένα αντίτυπο του βιβλίου της, με μια όμορφη αφιέρωση. Επιπλέον, μας χάρισε και σποράκια ντομάτας, τα οποία θα φυτέψουμε στην αυλή μας, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στα παιδιά να παρακολουθήσουν από κοντά την ανάπτυξη των φυτών και να μάθουν για τη σημασία της φροντίδας της φύσης.

Η επίσκεψη της κυρίας Χατζηγεωργίου ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για τα παιδιά, που τα ενθάρρυνε να αγαπήσουν το βιβλίο και να ανακαλύψουν τη μαγεία της ανάγνωσης. Την ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη αυτή δράση και της ευχόμαστε καλή συνέχεια στο συγγραφικό της έργο.

Ανώνυμο σχέδιο 20

Ανώνυμο σχέδιο

2mockup site ntomatoula

Δωρεά από MENEXES SA OFFICE FURNITURE

Μαρ 202513

Με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη, το Νηπιαγωγείο μας ανακοινώνει τη δωρεά δύο υπέροχων βιβλιοθηκών από τον κ. Παναγιώτη Μενεξέ, πατέρα μαθητή μας.

Η ανάγκη για περισσότερο χώρο για τα βιβλία μας ήταν μεγάλη και ο κ. Μενεξές ανταποκρίθηκε άμεσα στο αίτημά μας. Με την ευγενική του προσφορά, ο προθάλαμος του σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε έναν φιλόξενο χώρο, όπου τα παιδιά μπορούν να απολαμβάνουν την ανάγνωση και να ανακαλύπτουν νέους κόσμους.

Οι δύο νέες βιβλιοθήκες, κατασκευασμένες με μεράκι και προσοχή στη λεπτομέρεια, φιλοξενούν πλέον την πλούσια συλλογή βιβλίων του σχολείου μας. Τα παιδιά μας είναι ενθουσιασμένα και ανυπομονούν να εξερευνήσουν κάθε ράφι, κάθε ιστορία, κάθε σελίδα.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον κ. Μενεξέ για την πολύτιμη δωρεά του, η οποία συμβάλλει σημαντικά στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για το βιβλίο στα παιδιά μας. Η γενναιόδωρη πράξη του αποτελεί παράδειγμα προς μίμηση και μας γεμίζει με αισιοδοξία για το μέλλον.

Υ.Γ. Παρακάτω μπορείτε να δείτε φωτογραφίες από τις νέες μας βιβλιοθήκες.

Ευχαριστού 2

“Get to know nature to protect it” Δραστηριότητες Φεβρουαρίου

Μαρ 20258

6 Μαρτίου -Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Μαρ 20256

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.

Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση με τίτλο: «ΕΝΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΜΑΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΜΕ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙ», που
διοργανώνεται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Τις προηγούμενες ημέρες έγιναν διάφορες δράσεις για την ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Ξάνθης και η εκπαιδευτικός κα. Άννα Λαζαρίδου δημιούργησαν τους στίχους του τραγουδιού με τίτλο “Ενσυναίσθηση”. Στη συνέχεια, προστέθηκε μουσική με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης (SUNO AI). Με το τραγούδι τους τα παιδιά δίνουν ένα ισχυρό μήνυμα κατά του εκφοβισμού και της βίας, προωθώντας την ενσυναίσθηση και την ειρηνική συνύπαρξη. Το τραγούδι καλεί όλα τα παιδιά να μην μένουν σιωπηλά όταν βιώνουν ή γίνονται μάρτυρες εκφοβισμού, αλλά να ζητούν βοήθεια και να υποστηρίζουν ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς βία.

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025, στις 10:30 το πρωί, όλα τα σχολεία που συμμετείχαν στη δράση τραγούδησαν ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.

Επιπλέον, την ώρα που σχόλασε το πρωινό πρόγραμμα, αφού εισήλθαν οι γονείς στον προαύλιο χώρο του Νηπιαγωγείου, όλοι οι μικροί μαθητές τραγούδησαν το τραγούδι ” Ενσυναίσθηση ” και είπαν συνθήματα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Τέλος, συμβολικά έσκασαν μπαλόνια όπου επάνω υπήρχαν λέξεις όπως βία, εκφοβισμός, μοναξιά κτλ.

6 Μαρτίου 2025

480407691 10226589012807912 4615508180573905141 n

Τραγούδι ” Ενσυναίσθηση”

 

ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

Μαρ 20254

Από τη φετινή σχολική χρονιά, με την Υπουργική Απόφαση 130372/ΓΔ4 – ΦΕΚ Β’ 6048/01.11.2024 θεσπίζεται το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» για το Νηπιαγωγείο,  που στοχεύει στην καλλιέργεια των αρχών και αξιών του ενεργού πολίτη σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Το Πρόγραμμα Σπουδών ενσωματώνει τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) όπως θεσπίστηκαν από
τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 2015, καλλιεργεί στους μαθητές και τις μαθήτριες
τις δεξιότητες και παρέχει τη δυνατότητα να αντιμετωπίζουν ζητήματα σχετικά με: την
εξάλειψη της φτώχειας και της πείνας, την ενίσχυση της καλής υγείας και της ευημερίας, την
προσφορά ποιοτικής εκπαίδευσης, την ισότητα των φύλων, την πρόσβαση σε καθαρό νερό
και αποχέτευση, τη φτηνή και καθαρή ενέργεια, την αξιοπρεπή εργασία και την οικονομική
ανάπτυξη, τη βιομηχανία, την καινοτομία και τις υποδομές, τις λιγότερες ανισότητες, τις
βιώσιμες πόλεις και κοινότητες, την υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή, τη δράση για το
κλίμα, τη ζωή στο νερό, τη ζωή στη στεριά, την ειρήνη, τη δικαιοσύνη και τους.

Φέτος στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν δύο Προγράμματα Δράσεων Ενεργού Πολίτη. Το ένα εντάσσεται στη θεματική ενότητα: Ζωή στη Στεριά και το άλλο στη θεματική ενότητα: Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Μαρ 20254

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΞΑΝΘΗΣ page 0001

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΕ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Μαρ 20254

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα
πραγματοποιηθούν από 5 έως 31 Μαρτίου 2025.  Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021. Οι μαθητές/τριες που έχουν γεννηθεί το 2020, συνεχίζουν αυτεπάγγελτα τη φοίτησή τους, χωρίς να χρειάζεται κάποια περαιτέρω ενέργεια.

ΟΡΙΑ 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΞΑΝΘΗΣ

Για την εγγραφή οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

 Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει το τέκνο τους σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του. Πίνακας οδών 2ου Νηπιαγωγείου

• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/
νήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,  (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές
ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.

Δικαιολογητικά που προσκομίζονται στο νηπιαγωγείο:

    • Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση Εγγραφής ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ-ΑΙΤΗΣΗ
    • Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή ΑΔΥΜ
    • Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης του δεύτερου κηδεμόνα Συναίνεση έτερου γονέα
    • Αίτηση-δήλωση για ολοήμερο ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ
    •  Βιβλιάριο εμβολίων (επίδειξη)
    •  Σε περίπτωση μαθητών /τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες την βεβαίωση από το ΚΕΔΑΣΥ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό κέντρο.
    • Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης.

Τα παραπάνω δικαιολογητικά οι γονείς θα τα προσκομίζουν στο σχολείο καθημερινά 13:10-14:00 μέχρι τις 31 Μαρτίου 2025.

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2541071819
E-mail: mail@2nip-xanth.xan.sch.gr

Διαγωνισμός προγράμματος Το αστέρι της ευχής

Φεβ 202526

Το αστέρι της ευχής δεν είναι απλά μια ευχή.

Είναι πολλά παραπάνω.

Είναι φως στο σκοτάδι.

Είναι δύναμη.

Είναι ελπίδα.

Είναι ζωή.

Τα χέρια ας απλώσουμε κι ας δώσουμε όλοι μαζί δύναμη στην ευχή!!

Ανώνυμο σχέδιο 19Make a wish .

We Have Happy Faces and We Care about our Health- Φλεβάρης 2025

Φεβ 202526

Στο νηπιαγωγείο μας, η κίνηση και η διασκέδαση πάνε χέρι-χέρι, ειδικά όταν συμμετέχουμε στο πρόγραμμα eTwinning!

Τα παιδιά των τμημάτων μας έζησαν μοναδικές εμπειρίες, γεμάτες ενέργεια και χαρά, μέσα από δύο υπέροχες δραστηριότητες. Τα τμήματα 3&4 ενώθηκαν σε έναν κύκλο και, κρατώντας πολύχρωμες κορδέλες, έπαιξαν το παραδοσιακό παιχνίδι «γαϊτανάκι».

Με μουσική και γέλια, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να συντονίζουν τις κινήσεις τους και να δημιουργούν όμορφους σχηματισμούς. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωρίσουν ένα κομμάτι της ελληνικής παράδοσης και να διασκεδάσουν με έναν τρόπο που συνδυάζει την κίνηση με τη μουσική.

Το ολοήμερο τμήμα μας, γεμάτο ενθουσιασμό, ανέλαβε μια διαφορετική αποστολή. Στόχος τους ήταν να ρίξουν μπάλες σε έναν μεγάλο χάρτινο χιονάνθρωπο, που είχαν φτιάξει μαζί. Με κάθε ρίψη, τα παιδιά εξασκούσαν τον συντονισμό χεριού-ματιού, την ακρίβεια και την ομαδική συνεργασία.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά μας έμαθαν ότι η κίνηση είναι διασκέδαση, έκφραση και δημιουργία. Το πρόγραμμα eTwinning μας δίνει την ευκαιρία να συνδυάσουμε τη μάθηση με το παιχνίδι, να αναπτύξουμε δεξιότητες και να δημιουργήσουμε αξέχαστες αναμνήσεις.

Τμήματα 3&4

Yellow Brown Gold Aesthetic Watercolor Phone Wallpaper Έγγραφο A4

Ολοήμερο τμήμα 

Δημιουργικότητα και φαντασία πλημμύρισαν το νηπιαγωγείο μας!

Φεβ 202524

 Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η δράση “Μάσκες και αποκριάτικα αξεσουάρ με άχρηστα ή ανακυκλώσιμα υλικά” που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας. Οι γονείς, ανταποκρινόμενοι με ενθουσιασμό στην πρόσκλησή μας, δημιούργησαν μαζί με τα παιδιά τους μοναδικές μάσκες και αξεσουάρ, χρησιμοποιώντας υλικά που διαφορετικά θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

Την Δευτέρα 24/02/2025 το πρωί, οι μικροί μας μαθητές κατέφθασαν στο σχολείο γεμάτοι χαρά και ανυπομονησία, παρουσιάζοντας τις δημιουργίες τους. Οι πολύχρωμες και ευφάνταστες μάσκες, κατασκευασμένες από χαρτόνια, πλαστικά μπουκάλια, υφάσματα και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά, εντυπωσίασαν τους πάντες.

Η έκθεση που δημιουργήθηκε στον προθάλαμο του σχολείου μας, έγινε πόλος έλξης για μικρούς και μεγάλους. Οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν την πρωτοτυπία και τη φαντασία των παιδιών, καθώς και την οικολογική συνείδηση που καλλιεργήθηκε μέσα από αυτή τη δράση.

Το νηπιαγωγείο μας, πιστό στην παιδαγωγική του φιλοσοφία, επιδιώκει να ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και την έκφραση των παιδιών, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιεί τα παιδιά σε θέματα περιβάλλοντος και ανακύκλωσης. Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια ακόμη επιτυχημένη προσπάθεια προς αυτή την κατεύθυνση.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για τη θερμή ανταπόκρισή τους και τη συμμετοχή τους στη δράση μας. Η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας είναι απαραίτητη για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των παιδιών μας.

Συνεχίζουμε με αισιοδοξία και δημιουργικότητα το εκπαιδευτικό μας έργο, προσφέροντας στα παιδιά μας ευκαιρίες για μάθηση, δημιουργία και χαρά.

1

2

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
European SchoolRadio Logo

Σαν σήμερα

10/6/1944: Καταστροφή του Δίστομου και εκτέλεση 218 κατοίκων του από τους Ναζί κατακτητές

   - Σχετικές αναρτήσεις

10/6/323 π.Χ: Πεθαίνει ο Μέγας Αλέξανδρος, Βασιλεύς των Μακεδόνων.
Οι κατακτήσεις του, αποτέλεσαν τον θεμέλιο λίθο της Ελληνιστικής εποχής. Η αυτοκρατορία του, στη μεγαλύτερή της έκταση κατά το 323 π.Χ., υπολογίζεται σε 5.200.000 τετραγωνικά χιλιόμετρα, και περιλάμβανε κομμάτια από 26 σημερινές χώρες (Ελλάδα, Αλβανία, Βόρεια Μακεδονία, Μαυροβούνιο, Σερβία, Βουλγαρία, Ρουμανία, Τουρκία, Κύπρος, Αίγυπτος, Αφγανιστάν, Ιράκ, Ιράν, Ισραήλ, Ινδία, Ιορδανία, Καζακστάν, Κουβέιτ, Κιργιστάν, Λίβανος, Ουζμπεκιστάν, Πακιστάν, Σαουδική Αραβία, Συρία, Τατζικιστάν και Τουρκμενιστάν).
   - Σχετικές αναρτήσεις



ΑΛΛΑΓΗ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων