Αυτές τις μέρες στο σχολείο μας ένα από τα θέματα που μας απασχόλησαν λόγω και της εποχής ήταν η ελιά και ο καρπός της. Αφορμή για την ενασχόλησή μας με την ελιά ήταν ένα μυστηριώδες μήνυμα που έλαβαν οι μαθητές από τον Πάκη Σκυλάκη… Η κούκλα της τάξης ζήτησε από τους μαθητές να ερευνήσουν μια εικόνα που σχετιζόταν με τον μύθο της ελιάς και κάπως έτσι ξεκίνησε η προσέγγιση του θέματος. Οι μαθητές για να γνωρίσουν τον μύθο της ελιάς για την ονομασία της Αθήνας χωρίστηκαν σε ομάδες και ερεύνησαν! Με όσα ανακάλυψαν δημιούργηαν το δικό τους ψηφιακό βιβλίο, έμαθαν για τα οφέλη του πολύτιμου δέντρου, μάζεψαν από τα ελαιόδεντρα του σχολείου ελιές, δοκίμασαν ελιόψωμα και άλλα προϊόντα με βάση το ελαιόλαδο και έκαναν τις προβλέψεις τους και τα πειράματά τους σχετικά με την ανάμειξη λαδιού και νερού. Ακόμη, έπαιξαν γλωσσικά παιχνίδια με θέμα την ελιά, όπως να κάνουν σύνθετες λέξεις με τις λέξεις ¨ελιά και λάδι¨! Ακολουθεί  μια παρουσίαση από τα παιδιά της θεματικής προσέγγισης για τον μύθο της ελιάς. Ο μύθος της ελιάς…

Επίσης τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν γύρω από το θέμα της Ειρήνης και του Πολέμου. Συζήτησαν και εξέφρασαν τις απόψεις τους  για τη σημασία της αξίας που έχει η Ειρήνη και ανέφεραν τις επιπτώσεις του πολέμου στη ζωή των ανθρώπων! Αποτύπωσαν με τον δικό τους τρόπο τις εικόνες που έχουν στο μυαλό τους για τις δύο έννοιες!

Και επειδή η φύση αυτόν τον καιρό μας προσφέρει πολλές ευκαιρίες για εξερεύνηση, στο τμήμα ένταξης είπαμε να μαζέψουμε φθινοπωρινά φυλλαράκια από την αυλή μας! Με τους φθινοπωρινούς θησαυρούς μας κάνουμε πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες!!!! Με πολύ μεγάλη προσοχή και συζήτηση με την ομάδα, τους χωρίζουμε ανάλογα του δέντρου από το οποίο έπεσαν.

Επίσης θέλει σκέψη για να βάλουμε την πορεία …… ενός φύλλου στη σειρά, Από το πράσινο
χρώμα που ήταν το καλοκαίρι πάνω στο δέντρο, άρχισε σιγά-σιγά να κιτρινίζει, από κίτρινο
γίνεται καφέ για να πέσει στη γη. Τη «διαδρομή της ζωής του φύλλου», παίξαμε και με τη
μελισσούλα μας!!!!