«European Code Week 2025 (Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα)»

 

cod

Το Νηπιαγωγείο μας φέτος για πρώτη φορά συμμετείχε στην «European Code Week 2025 (Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα)», μια πανευρωπαϊκή δράση που στόχο έχει μέσα από τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και το παιχνίδι να φέρει σε επαφή τα παιδιά με τον προγραμματισμό.

1η Δραστηριότητα

«Για να περνάμε στο σχολείο όμορφα και δημιουργικά τους κανόνες τηρούμε πιστά».

16 Οκτωβρίου 2025 12:10 ΜΜ – 16 Οκτωβρίου 2025 12:50 ΜΜ

Organizer:

Δημόσιο Νηπιαγωγείο

Format of the activity:

Πρόκληση Εβδομάδας Προγραμματισμού

Είδος Δραστηριότητας:

Ανοιχτή δραστηριότητα με φυσική παρουσία

Γλώσσα:

Ελληνικά

ΚΟΙΝΟ:

ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Age range:

Κάτω από 5 – Νηπιαγωγείο

Themes:

Δραστηριότητες χωρίς Υπολογιστή & Μέσα από Παιχνίδι

Διεύθυνση:

Κόμβος Πτολεμαΐδας Πρώτος, 502 00, Εορδαία

Τίτλος δραστηριότητας: «Για να περνάμε στο σχολείο όμορφα και δημιουργικά, τους κανόνες τηρούμε πιστά».

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης του θετικού κλίματος μέσα στην τάξη, της όμορφης συνύπαρξης, της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και της ομαδικότητας μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε τους κανόνες της τάξης μας.

Συμμετέχοντας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 11-27/10/2025 οι κανόνες της τάξης έγιναν αφορμή για να πραγματοποιηθεί μια ευχάριστη και δημιουργική δραστηριότητα, που βοήθησε τα παιδιά να κάνουν τα πρώτα βήματα στην κατανόηση της έννοιας του προγραμματισμού.

Τα παιδιά σε ζευγάρια συνεργάστηκαν για να επιτευχθεί ο στόχος. Το ένα παιδί είναι «ο προγραμματιστής» και το άλλο «το ρομπότ» που θα εκτελέσει με το σώμα του τις οδηγίες. Έχει δημιουργηθεί στο πάτωμα με χαρτοταινία, πλέγμα από τετράγωνα όπου τοποθετήθηκαν καρτέλες με κανόνες της τάξης μας ,ένα βέλος για την αφετηρία και μια εικόνα σχολείου για τον τελικό προορισμό. Ο «προγραμματιστής επιλέγει τον κανόνα που θέλει, δημιουργεί τη διαδρομή που θα ακολουθηθεί, χρησιμοποιώντας  τα αντίστοιχα βελάκια και καλεί το «ρομπότ» να την εκτελέσει.

Η όλη διαδικασία της δραστηριότητας αυτής συνέβαλε στην καλλιέργεια της συνεργασίας, της συγκέντρωσης, της ανάπτυξης της λογικής σκέψης, της ακρίβειας στις εντολές, βασικές αρχές του προγραμματισμού, και της χαράς της παιγνιώδους μάθησης.

IMG 7609

20251016 234024 COLLAGE

2η Δραστηριότητα

«Ο Φλέτσερ μαζεύει φθινοπωρινά φύλλα από το αγαπημένο του δέντρο» .

20 Νοεμβρίου 2025 10:45 ΠΜ – 20 Νοεμβρίου 2025 11:30 ΠΜ

Organizer:

Δημόσιο Νηπιαγωγείο

Format of the activity:

Πρόκληση Εβδομάδας Προγραμματισμού

Είδος Δραστηριότητας:

Ανοιχτή δραστηριότητα με φυσική παρουσία

Γλώσσα:

ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΚΟΙΝΟ:

ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Age range:

Κάτω από 5 – Νηπιαγωγείο

Themes:

Ρομποτική, Drones και Έξυπνες Συσκευές

Διεύθυνση:

Κόμβος Πτολεμαΐδας Δεύτερος, 502 00, Εορδαία

Κατά την ενασχόλησή μας με την εποχή του φθινοπώρου, αναφερθήκαμε στα φύλλα, τη πρώτη λέξη-εικόνα που έρχεται στο μυαλουδάκι των παιδιών. Το Φ του Φθινοπώρου, του φύλλου αλλά και του φίλου μας ! Πως ο Φλέτσερ έγινε φίλος με τα φύλλα ενός δέντρου!

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι «Ο Φλέτσερ και τα φθινοπωρινά φύλλα», όπου το χαριτωμένο μικρό αλεπουδάκι καθώς παρατηρεί τις αλλαγές στο αγαπημένο του δέντρο, αλλάζουν χρώμα και πέφτουν τα φύλλα του, κάνει εναγώνιες προσπάθειες να μη τα χάσει όλα ,μη γνωρίζοντας όμως ότι είναι απόρροια της επέλασης του Φθινοπώρου.

Η Beebot,θα βοηθήσει μαζί με τα παιδιά να μαζέψει ο Φλέτσερ τα φθινοπωρινά φύλλα και να τα τοποθετήσει στο δέντρο.

Τοποθετούμε καρτέλες με εικόνες φθινοπωρινών φύλλων καθώς και εικόνες με φθινοπωρινά φρούτα-καρπούς ,στο πλέγμα κινήσεων –χαλί της Beebot.

Τα παιδιά σε ζευγάρια αποφασίζουν ποια διαδρομή θα ακολουθήσει η Beebot, για να μαζέψει μόνο τα φθινοπωρινά φύλλα και να τα πάει στο δέντρο που του έχουν πέσει.

Ο στόχος της δραστηριότητας είναι να αναπτύξουν τη λογική σκέψη για την επίλυση προβλημάτων και να εξοικειωθούν με τη σειρά βημάτων (αλγοριθμική σκέψη) για να πετύχουν ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.

code 2h 1

CODE 2H

Για τις δράσεις μας λάβαμε και τα αντίστοιχα Πιστοποιητικά συμμετοχής στην  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα!


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

 

«Ψωμί- Παιδεία – Ελευθερία»

Μέσα από παραμύθια, τραγούδια, καθώς και μέσα από  το πλούσιο κατάλληλο υλικό που υπάρχει στο διαδίκτυο, οι μικροί μαθητές προσέγγισαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.

Η ιστορία της «Ντενεκεδούπολης» της Ευγενίας Φακίνου, «Στο Δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα,  μας  έδωσαν αφορμή για συζήτηση και προβληματισμό.

Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους, κατανόησαν την έννοια της Δημοκρατίας, της Ελευθερίας, της Δικαιοσύνης, της Ειρήνης και οδηγήθηκαν σε συμπεράσματα.

Η αξία όλων αυτών των εννοιών είναι πολύ  σημαντική για όλους μας!  Πρέπει να αγωνιζόμαστε και να διεκδικούμε  τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων!

Ετοίμασαν τα δικά τους συνθήματα !

polytechneio 3

polytechneio 4

IMG 7808

IMG 7831

polytechneio 2

Παρακολούθησαν σε  κουκλοθέατρο την Ντενεκεδούπολη.

IMG 7817

Κρατώντας τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης φώναξαν δυνατά τα συνθήματα:

«Όλοι μαζί, όλοι μαζί  είμαστε πάντα πιο δυνατοί»

polytechneio

«Όλοι ενωμένοι»

polytechneio 1

          «Ψωμί- Παιδεία – Ελευθερία»