(πατήστε επάνω στις λέξεις για να εμφανιστούν πράγματα και θάματα)
Μια γλυκιά γεύση μουσικής παράδοσης!
Την Παρασκευή 5/4/2019 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη μαμά της μαθήτριάς μας Αθηνάς, κα Ξένια, η οποία συμμετείχε ενεργά σε μια όμορφη μουσική δραστηριότητα του σχολείου μας.
Αρχικά, μας παρουσίασε τρία παραδοσιακά μουσικά όργανα, το μπεντίρ, το ούτι και το κανονάκι. Κι αφού γνωρίσαμε τις μικρασιατικές ρίζες και μάθαμε τον τρόπο χρήσης των μουσικών αυτών οργάνων, παίξαμε παιχνίδια- μαντέματα παραγωγής και αναγνώρισης των ήχων του καθενός από αυτά.
Φυσικά η ορχήστρα εμπλουτίστηκε με περισσότερα μουσικά όργανα.
Διασκεδαστικά ήταν και τα παιχνίδια αναγνώρισης της έντασης του ήχου. Με την κα Ξένια μαέστρο, διαπρέψαμε ως ορχήστρα!
Ακολούθησαν όμορφα παραδοσιακά τραγούδια με τη γλυκιά φωνή της κας Ξένιας, την οποία φυσικά συνοδεύσαμε και επισφραγίσαμε αυτή την ενδιαφέρουσα μουσική συνάντηση.
Μπορείτε να πάρετε μια μικρή γεύση:
http://www.kizoa.com/Movie-Video-Slideshow-Maker/d260583721k2643495o1l1/traditional-
Μαμά Ξένια σ’ ευχαριστούμε πολύ!
Ήθη και έθιμα του Πάσχα για παιδιά
Τη Μεγάλη Πέμπτη οι νοικοκυρές ζυμώνουν τις κουλούρες του Πάσχα. Για τα παιδιά φτιάχνουν κουλούρες σε σχήμα πουλιών, ζώων ή ανθρώπων και τις στολίζουν με καρπούς και σχέδια από ζυμάρι. Σε μερικές δίνουν, ως σήμερα, το σχήμα μιας κούκλας και τις ονομάζουν «κουτσούνες» ή «κούτσες». Στο κέντρο της κοιλιάς τους βάζουν ένα κόκκινο αυγό και στο πρόσωπο ζυμαράκια για στόμα και μάτια. Τις «κουτσούνες» τις έκρυβαν, τα πιο παλιά χρόνια, μέχρι το βράδυ του Μεγάλου Σαββάτου και, όταν χτυπούσαν οι καμπάνες για την Ανάσταση, τις έβαζαν κάτω από το μαξιλάρι των παιδιών λέγοντας:
| «Ξύπνα, ήρθε η γριά η Λαμπρινή Και σου έφερε την κουτσούνα από το φουγάρο.» |
Κάθε παιδί τύλιγε την «κουτσούνα» του σε ένα μαντίλι και την έπαιρνε μαζί του στην εκκλησία, όπου πήγαινε για να κοινωνήσει. Όταν γύριζε στο σπίτι, την έκοβε και την έτρωγε. Σε μερικά μέρη ζυμώνουν για τα παιδιά «πουλάκια» και βάζουν στο ράμφος τους μια χρωματιστή κορδέλα. Τα πουλάκια θεωρούνται τα κατεξοχήν πλάσματα του Χριστού. Η συνήθεια να βάζουν στην κουλούρα κόκκινο αυγό κρατάει από τους Βυζαντινούς.
Πηγή: «Έθιμα παιχνιδίσματα στου χρόνου τα γυρίσματα», τόμος Β΄, Σοφία Γιαλουράκη.
Το πασχαλινό έθιμο των κόκκινων αυγών.
Τα αυγά βάφονται παραδοσιακά τη Μεγάλη Πέμπτη (γι’ αυτό λέγεται και Κόκκινη Πέμπτη ή Κοκκινοπέμπτη) και αρχίζουν να καταναλώνονται την Κυριακή του Πάσχα. Πριν από την κατανάλωσή τους, ιδιαίτερα στο πασχαλινό τραπέζι, ο καθένας διαλέγει το δικό του αυγό και το τσουγκρίζει με αυτό άλλου. Όποιος έχει το αυγό που δεν έσπασε, το τσουγκρίζει στη συνέχεια με το αυγό τρίτου και ούτω καθεξής μέχρι να αναδειχθεί αυτός που έχει το πιο ισχυρό αυγό.
Τα αυγά βάφονται κόκκινα όπως το αίμα του Χριστού ενώ συμβολίζουν τον κλειστό τάφο του. Το καθιερωμένο τσούγκρισμα συμβολίζει την “αναγέννηση”, τη ζωή που κρύβει μέσα το αυγό, την Ανάσταση. Μια λαϊκή παράδοση λέει ότι όταν αναστήθηκε ο Χριστός κανείς δεν το πίστευε. Μια γυναίκα μάλιστα που κρατούσε ένα καλάθι με αυγά φώναξε: “Είναι αδύνατον. Όπως είναι αδύνατον τα αυγά από άσπρα να γίνουν κόκκινα“. Και ξαφνικά τα αυγά έγιναν κόκκινα!
Σήμερα κυκλοφορούν ειδικές βαφές που δίνουν έντονα ομοιόμορφα χρώματα. Εκτός απο τις βαφές αυτές υπάρχουν και παραδοσιακοί τρόποι βαψίματος όπως με ξερά φύλλα κρεμμυδιού με τα οποία τα αυγά παίρνουν ένα ελαφρύ κεραμιδί χρώμα.
Ζώα που γεννούν αυγά.
Το αίνιγμα για το αυγό.
- Έχω ένα βαρελάκι που “χει δυο λογιών κρασάκι. Τι είναι;… ΤΟ ΑΥΓΟ
- Είναι ένα μικρό σπιτάκι, δίχως στέγη και ταράτσα, μήτε γύρω παραθύρια , μήτε πόρτα μήτε φάτσα . Τι είναι;… ΤΟ ΑΥΓΟ
- Ποια μάτια και να χαλάσουν δεν πάνε στο γιατρό; …τα αυγά μάτια
- Τριακόσιοι εξήντα γερανοί, τριάντα περιστέρια σε δώδεκα φωλιές γεννούν και σ’ ένα αυγό κλωσσάζουν. Τι είναι; … Ημέρες, μήνες και χρόνος
- Μια μητέρα φτερωτή κάνει παιδί αφτέρωτο και το αφτέρωτο παιδί γεννά μητέρα φτερωτή. Τι είναι;…Η κότα και το αυγό
- Άσπρο είναι σαν το αυγό, στρογγυλό σαν το πιπέρι, μα τον Αγιο Λευτέρη, ούτε αυγό ούτε πιπέρι. Τι είναι; …Το μαργαριτάρι
- Έχω ένα βαρελάκι που “χει δυο λογιών κρασάκι. Το ένα έχει μάλαμα, το άλλο έχει ασήμι. Τι είναι;… ΤΟ ΑΥΓΟ
- Τοίχος σκληρός, λευκός σαν γάλα μες στο μετάξι τυλιγμένος και μες στο κρύσταλλο καθάριας κρήνης, χρυσός καρπός είναι κρυμμένος. Αυτό το φρούριο πόρτες δεν έχει. Κι όμως, σαν σπάσει χρυσάφι τρέχει. Τι είναι;… ΤΟ ΑΥΓΟ
Πίνακες ζωγραφικής
Φύσηξε ανοιξιάτικο αεράκι και μύρισε Πάσχα!
Η άνοιξη ήρθε και μας έφερε δημιουργική διάθεση! Οι τάξεις έγιναν πάλι καλλιτεχνικά εργαστήρια και ορίστε τα αποτελέσματα!Μουσική πλημμύρισε την τάξη μας…
Η Λαμπρή
Ήρθε πάλι η Λαμπρή
των Ελλήνων η γιορτή
ηλιολούλουδα και φως
αναστήθηκε ο Χριστός!
Τ’ άγιο χέρι του παπά
ύψωσε τρία κεριά:
« Δεύτε λάβετε άγιο φως »
αναστήθηκε ο Χριστός!
Τι λαμπρές οι εκκλησιές!
Τι γλυκές οι ψαλμουδιές!
λέει ο κάθε χριστιανός:
αναστήθηκε ο Χριστός!
Αυγοκούλουρο κι αρνί
φύλλα, φίλοι και φιλί.
κι ο εχθρός είναι αδερφός,
αναστήθηκε ο Χριστός!
Kώστας Καλαπανίδας
Η βδομάδα των Παθών
(παραδοσιακο κεφαλλονίτικο)
Μεγάλη Δευτέρα, μεγάλη μέρα.
Μεγάλη Τρίτη, μεγάλη κρίση.
Μεγάλη Τετάρτη, μεγάλο σκοτάδι.
Μεγάλη Πέφτη, δάκρυο πέφτει.
Μεγάλη Παρασκευή, θλίψη πολλή.
Μεγάλο Σαββάτο, χαρές γιομάτο.
Μεγάλη Λαμπρή, αβγό κι αρνί.
Aκούμε Μότσαρτ-Γνωρίζουμε τα μουσικά όργανα
Mερικά στιγμιότυπα από τη συναυλία της Κρατικής ορχήστρας στην αίθουσα τελετών του ΑΠΘ.
2 Απριλίου-Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία.
Δανός συγγραφέας και ποιητής, πασίγνωστος σ’ όλο τον κόσμο για τα παραμύθια του. Γεννήθηκε στις 2 Απριλίου του 1805 στην πόλη Οντένσε. Έμεινε ορφανός από πατέρα στα 11 του χρόνια και έκανε διάφορες δουλειές για να τα φέρει βόλτα αυτός και η μητέρα του. Το σχολείο ήταν μια πολυτέλεια για τον μικρό Χανς Κρίστιαν.
Το προσωπικό του καταφύγιο, τις όποιες ελεύθερες ώρες είχε, ήταν ένα μικρό κουκλοθέατρο. Έφτιαχνε με τα ίδια του τα χέρια τις κούκλες, τις έντυνε κι έδινε τις δικές του προσωπικές παραστάσεις, με έργα κυρίως του Σαίξπηρ, τα οποία απομνημόνευε με χαρακτηριστική ευκολία.
Θα γράψει συνολικά 168 παραμύθια ως το 1872 με πιο γνωστά, «Τα κόκκινα Παπούτσια», «Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι», «Η βασίλισσα του χιονιού», «Το ασχημόπαπο», «Το μολυβένιο στρατιωτάκι», «Το μικρό έλατο», «Η μικρή γοργόνα», «Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα», «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» και «Η Τοσοδούλα».
“Ο ύμνος του βιβλίου “του Ευγένιου Τριβιζά
Και τώρα ήρθε η ώρα να επιλέξεις το βιβλίο που θα ακούσεις από τον ” μικρό αναγνώστη”. (πάτησε επάνω στις μπλε λέξεις και θα εμφανιστεί μια μαγική σελίδα).
Άννα Αγγελοπούλου
Αφιέρωμα στην 25η Μαρτίου
Έργα ζωγράφων με θέμα την 25η Μαρτίου
Η ιστορία της επανάστασης μέσα από την τέχνη
Ηρωικές μορφές της επανάστασης
Το κρυφό σχολειό-Το ποίημα του Ι. Πολέμη
Ο Ευαγγελισμός της Παναγίας
Τραγούδια για την 25η Μαρτίου
Η επανάσταση του 1821 μέσα από τον κινηματογράφο
Η Αμυγδαλιά
Η ιστορία της αμυγδαλιάς:
Η αμυγδαλιά ήταν ένα νέο, πανέμορφο, ροδαλό κορίτσι. Η μητέρα της την αγαπούσε πολύ, φοβόταν όμως τις κρύες μέρες του χειμώνα να την αφήσει να βγει έξω για να μην κρυώσει. Γι’ αυτό το χειμώνα την κλείδωνε στο δωμάτιό της. Μια μέρα όμως ο Βοριάς πέρασε έξω από το παράθυρό της, την είδε και την ερωτεύτηκε.
Πώς όμως θα ερωτευόταν και αυτή το Βοριά; Τριγυρνούσε θλιμμένος έξω από το παράθυρό της. Ώσπου μία νύχτα σκέφτηκε να μεταμορφωθεί σε πρίγκιπα.
Ο Βοριάς παρουσιάστηκε στην Αμυγδαλιά σαν όμορφος νεαρός άνδρας και της ζήτησε αμέσως να παντρευτούν. Εκείνη μόλις τον αντίκρισε τον ερωτεύτηκε και δέχτηκε την πρότασή του. Μία μέρα λοιπόν, που έλειπε η μητέρα της από το παλάτι, βγήκε έξω τρέχοντας και αγκάλιασε το Βοριά. Δεν άντεξε την παγωνιά και απ’ το κρύο του ξεψύχησε. Από τότε ντύνεται νυφούλα και δέχεται το άγγιγμα του αγαπημένου της Βοριά κάθε χειμώνα.
Λαϊκός μύθος
Πίνακας του V. Van Gogh, Άνθη Αμυγδαλιάς
Οι δικές μας δημιουργίες, εμπνευσμένες από τη φύση
Μελοποιημένο ποίημα του Γ.Δροσίνη, από τον Γ. Κωστή το 1885.