Πρόγραμμα Φυσικής Αγωγής

Τον περασμένο Σεπτέμβριο με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού ξεκινήσαμε το Πρόγραμμα της Φυσικής Αγωγής. Ας κάνουμε μια σύντομη αναδρομή λοιπόν για  να θυμηθούμε πόσο ωραία περάσαμε!  Κλικ στην εικόνα

(Οι ημερομηνίες είναι ενδεικτικές)

 

Υπήρχαν πολλά ακόμη σχέδια δράσης για το μέλλον αλλά δυστυχώς η φετινή κατάσταση δεν μας επέτρεψε να τα πραγματοποιήσουμε.

Ολοκληρώνοντας λοιπόν το πρόγραμμα, σας παρουσιάζουμε τις συγκινητικές ιστορίες αθλητών που μας διδάσκουν την αγάπη για τον αθλητισμό, τον αλτρουισμό, τη φιλία,  την αξία της προσφοράς, της ομαδικότητας, τη σημασία να πιστεύουμε στις ικανότητές μας  και  να μην εγκαταλείπουμε τον αγώνα!

Καθώς θα διαβάζετε το κείμενο(σε κανονική προβολή) κάνοντας κλικ πάνω στις κίτρινες υπογραμμισμένες λέξεις μπορείτε να απολαύσετε ιστορίες αθλητών, ταινίες, κόμικς, τραγούδια και εκπαιδευτικά παιχνίδια!

Κάντε κλικ ΕΔΩ

Τα παιδιά ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους από την ιστορία των δυο ποδηλατών και έδωσαν δικούς τους τίτλους!

 

Και μια πρόταση για εξάσκηση στο σπίτι, από τους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής Δυτικής Θεσσαλονίκης  . Κλικ στο  ασκησεις-2

Δεν ξεχνάμε να γυμναζόμαστε ακολουθώντας τις οδηγίες της γυμνάστριας.

 

Παίζω με το φως και τις σκιές!

Συνεχίζουμε με Φυσικές επιστήμες και ένα ενδιαφέρον διδακτικό αντικείμενο, τις σκιές. Αφού προηγηθεί η ανίχνευση των πρότερών γνώσεών τους για το θέμα και γνωρίζοντας τις γνωστικές δυσκολίες στη σκέψη των παιδιών της ηλικίας αυτής( τα νήπια δεν μπορούν να αναγνωρίσουν με βεβαιότητα ότι το εμπόδιο βρίσκεται πάντα μεταξύ της φωτεινής πηγής και της σκιάς και ότι από τρεις φωτεινές πηγές σχηματίζονται τρεις σκιές) οργανώνουμε πλήθος δραστηριοτήτων πρώτα έξω στην αυλή και ύστερα μέσα στην τάξη. Οι δραστηριότητες αυτές έχουν στόχους:

  • Να κατανοήσουν τη διαδικασία σχηματισμού των σκιών( η σκιά σχηματίζεται όταν ένα αντικείμενο-εμπόδιο παρεμποδίζει τη διέλευση του φωτός)
  • Να κατανοήσουν ότι τα εμπόδια βρίσκονται πάντα μεταξύ φωτεινών πηγών και σκιών.
  • Να κατανοήσουν ότι ανάλογα με τις φωτεινές πηγές , έχουμε αντίστοιχο αριθμό σκιών.
  • Να ανακαλύψουν ότι οι σκιές μεγαλώνουν και μικραίνουν, αλλάζοντας τις αποστάσεις μεταξύ των φωτεινών πηγών και των εμποδίων- αντικειμένων.Με ήλιο ή με φακό σχηματίζονται οι σκιές στο λεπτό!
  •  

 

Βιβλιογραφία

Ραβάνης, Κ.(2003) Δραστηριότητες για το Νηπιαγωγείο από τον κόσμο της Φυσικής, Αθήνα :Eκδόσεις Δίπτυχο.

Θα ακολουθήσει ενδιαφέρον φωτογραφικό υλικό από τις δραστηριότητές μας! Μπορείτε να περιηγηθείτε στο παραπάνω αρχείο καθώς αποτελεί πηγή υλικού για τις δράσεις μας.

-Τι έχει μέσα το κουτί;-Μα τίποτε δεν βλέπουμε, είναι σκοτεινό!

-Και τι μπορώ να κάνω για να το δω;-Να βάλω κυρία έναν φακό.

Και τώρα να από την τρύπα τι θα δω!

   

Συνέχεια

Μαθαίνω για τα ηφαίστεια

Περιηγηθείτε στην εικόνα επιλέγοντας τα σήματα που εμφανίζονται με το ποντίκι σας, θα δείτε, θα ακούσετε, θα ταξιδέψετε, θα γνωρίσετε τη χώρα μας από ψηλά! Είστε έτοιμοι; Καλό ταξίδι!

Και τώρα πείραμα! Πώς θα ενεργοποιήσουμε ένα σβησμένο, ανενεργό ηφαίστειο; Με ζεστό νερό,απορρυπαντικό πιάτων, χρώμα, σόδα φαγητού και ξύδι!

Και άλλη έκρηξη ηφαιστείου στο Νηπιαγωγείο μας!

Και τώρα ήρθε η ώρα να αξιολογήσουμε τις γνώσεις μας για τα ηφαίστεια με ένα κουίζ. Το κουίζ θα είναι ενεργό μέχρι 1 Ιουλίου, είναι διαγωνιστικό και θα έχουμε νικητές! Είστε έτοιμοι, πάμε!(μην ξεχνάτε να γράφετε το όνομά σας και να κάνετε enter στο παιχνίδι)

ΤΟ ΚΟΥΙΖ ΤΩΝ ΗΦΑΙΣΤΕΙΩΝ

Ακόμη ένα παιχνίδι! Σ’αυτό, με το ποντίκι του υπολογιστή σου επίλεξε μόνο αυτά που έχουν σχέση με τα ηφαίστεια, πρόσεξε υπάρχουν πράγματα που είναι άσχετα! Πάτησε…εδώ :ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ! Πρέπει να είσαι πολύ γρήγορος και να επιλέγεις τα σωστά κάθε φορά, μην ξεχάσεις να γράψεις το όνομά σου για να δούμε το σκορ σου!

Επιστροφή στο νηπιαγωγείο Πειράματα εν δράσει!

Για να διώξουμε τις βρομιές ακόμη και αυτά τα μικροσκοπικά μικρόβια από τα χέρια μας αρκεί να τα πλύνουμε μόνο με νερό ή χρειάζεται και το σαπούνι ή το κρεμοσάπουνο;

Χμ! Εμείς το κάναμε το πείραμά μας και μάθαμε το μάθημά μας! (Βέβαια αντί για μικρόβια χρησιμοποιήσαμε πιπέρι! ).

Για να ολοκληρώσουμε την καθαριότητα των χεριών μας βάζουμε φυσικά και το αντισηπτικό μας! Ας θυμηθούμε λοιπόν και το βιντεάκι που μας έστειλε ο Θάνος με τον αδερφό του για την παρασκευή του αντισηπτικού.

Ο Θάνος με τον αδερφό του παρασκευάζουν αντισηπτικό παρουσία της μαμάς. Αν θέλετε κι εσείς υπάρχει η συνταγή παρακάτω. Ακολουθείστε την κατά γράμμα με ιδιαίτερη προσοχή και πάντα με την επίβλεψη της μαμάς και του μπαμπά .                                                            Συνταγή για παρασκευή αντισηπτικού 

Οινόπνευμα 95%(167ml)

Γλυκερίνη  3ml

Οξυζενέ 3%(8,5ml)

Νερό βρασμένο 21,5 ml

Aνακατεύουμε προσεχτικά όλα τα υλικά μαζί.

Πλένουμε λοιπόν τα χέρια μας καλά για να κρατήσουμε τα μικρόβια μακριά!

Αλήθεια, μπορούμε να τα δούμε με «γυμνό» μάτι όπως λέμε;Όχι βέβαια. Χρειαζόμαστε μικροσκόπιο.

Λίγο δύσκολο να έχουμε αληθινό μικροσκόπιο στην τάξη μας. Όμως το κάναμε και αυτό. Ρίξαμε μια ματιά σε ένα μικροσκόπιο παιδικό για να δούμε τα πράγματα κάπως…διαφορετικά!

Σχετικό βιντεάκι στο παρακάτω link.

https://safeYouTube.net/w/XjUJ

Και τι γίνεται αν τα πράγματα τα δούμε μέσα από έναν… μεγεθυντικό φακό; Πειραματιστήκαμε και με αυτό!

          

Είδαμε αντικείμενα…                                                                                                                                                                                                              …είδαμε το δέρμα μας…

κλικ στο παρακάτω βιντεάκι

MOV06762 βιντεάκι κλικ εδώ

…και μας φάνηκαν όλα…ΜΕΓΑΛΑ!

Συνεχίζουμε τα πειράματα!

Τώρα παιχνίδι και παρατήρηση!

1. Κάντε κλικ πάνω στα κιάλια! Εδω

2. Δείτε τη Σελήνη από κοντά!Κάντε κλικ πάνω στο τηλεσκόπιο!Εδώ

3. Τώρα κάντε κλικ πάνω στους κόκκινους κύκλους του ανθρώπινου σώματος, τι βλέπετε με το μικροσκόπιο;!Εδω

Έπεται συνέχεια..

Και πάλι μαζί!

Μετά από πολύ καιρό έφτασε η μέρα της επιστροφής στο νηπιαγωγείο!

Θα βρεθούμε ξανά!

Θα είναι βέβαια λίγο διαφορετικά τα πράγματα αλλά όλα γίνονται για την ασφάλεια και την υγεία μας.

Η Κολομβιανή παιδοψυχολόγος Μανουέλα Μολίνα μέσα από το εικονογραφημένο βιβλίο της  «COVID19» ενημερώνει και παρουσιάζει με καθησυχαστικά λόγια  στα παιδιά τι είναι ο κορονοϊός.

Ένας ζωηρός ιός έφτασε καμαρωτός! (από τη Λητώ Τσακίρη)

 

Ο Εθνικός Οργανισμός Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ) μας συμβουλεύει να ακολουθήσουμε τις παρακάτω οδηγίες ώστε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και το σχολείο μας!

Πηγή Παιδικό Καστράκι

 



Λήψη αρχείου

 



Λήψη αρχείου

 

Πώς φαντάζονται τα παιδιά τον κορονοϊό; Είναι λένε λίγο ζωηρούλης αλλά θα του πούνε  «Ξούτ!» με το πλύσιμο των χεριών και το αντισηπτικό!

 COVID 19 πληροφορίες για τα σχολεία

 

 

Ελάτε να ζωγραφίσουμε!

Και ήρθε η ώρα να χαλαρώσουμε ζωγραφίζοντας, επιλέξτε τα παρακάτω με το ποντίκι του υπολογιστή σας και ζωγραφίστε με πινέλα και χρώματα!

Σχεδιάζω με μολύβι, βάζω χρώματα και σχήματα, σβήνω…μια δραστηριότητα από το Φωτόδεντρο (ψηφιακό αποθετήριο του Υπουργείου Παιδείας).Επιλέξτε αριστερά την εικόνα για να σας ανοίξει το αρχείο και να ξεκινήσετε τις δημιουργίες σας!

Πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης στο Δήμο Νάξου & Μικρών ...

Ελάτε να φτιάξουμε χρώματα και αποχρώσεις...Δραστηριότητα διερεύνησης με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τη διαδικασία ανάμειξης χρωμάτων. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να πειραματιστούν με τα τρία βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και να δημιουργήσουν τα χρώματα και τις αποχρώσεις που ζητούνται κάθε φορά(κατά τον ίδιο τρόπο επιλέξτε αριστερά την εικόνα για να σας ανοίξει το αρχείο, με το + προσθέτετε χρώμα, με το αφαιρείτε χρώμα). Καλή επιτυχία!

Ποια είναι τα βασικά χρώματα; Πατήστε με το ποντίκι σας για να δείτε το βίντεο και να μάθετε.

Ελάτε να ζωγραφίσουμε παρέα σε έναν κοινό, συνεργατικό πίνακα!

Eλάτε να ψάξουμε τα χρώματα στο παραμύθι του Αλέξη Κυριτσόπουλου.Πού χάθηκε το ουράνιο τόξο;

 

Ελάτε να ζωγραφίσουμε τώρα και συμμετρικά!

Επιλέξτε από  αριστερά χρώματα και γραμμές και ζωγραφίστε στο πάνω μέρος του πίνακα που εμφανίζεται.

Κι αν θέλετε να το σβήσετε πατήσετε το κουμπί clear πάνω δεξιά και ξαναδοκιμάστε!

Τι θα συμβεί; Θα το μάθετε μόλις αρχίσετε να πειραματίζεστε!

 

Ζωγραφική και διασκέδαση!

Κάνοντας  κλικ πάνω σε μια ζωγραφιά της επιλογής σας μπορείτε να  ξαναφτιάξτε τη ζωγραφιά ακολουθώντας κάθε φορά τις γραμμές που εμφανίζονται αχνά. Μόλις την ολοκληρώσετε κάτω δεξιά εμφανίζεται  μια παλέτα με χρώματα για να επιλέξετε!

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων

                                         

Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), επιθυμώντας να αναδείξει το ρόλο των Μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, όρισε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων. Το μήνυμα αυτής της επετείου είναι «να γίνουν τα Μουσεία φορείς πολιτισμικών ανταλλαγών, με σκοπό την ανάπτυξη της μόρφωσης και της αμοιβαίας κατανόησης, τη συνεργασία και την ειρήνη ανάμεσα στους λαούς».

ΕΔΩ ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ – ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Την πρώτη Κυριακή  κάθε μήνα η είσοδος των μουσείων είναι δωρεάν για το κοινό. Κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε δύο μουσεία, το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης καθώς και το Ολυμπιακό Μουσείο.

Παρακάτω σας προτείνουμε μια μεγάλη ποικιλία συνδέσμων από μουσεία της χώρας μας αλλά και ολόκληρου του κόσμου.

Περιηγηθείτε  και παίξτε τα διαδραστικά παιχνίδια!

Μουσείο Ακρόπολης

https://www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko

http://repository.acropolis-education.gr/acr_edu/?locale=el

https://www.acropolisvirtualtour.gr

 

Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης

http://repository-mca.ekt.gr/mca/

https://safeyoutube.net/w/2KjF

https://cycladic.gr/page/paizontas-sto-spiti

 

Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου

https://www.nationalgallery.gr/el/ekpaideusi/paihnidia.html

 

Εθνικό Ιστορικό Μουσείο

http://www.nhmuseum.gr/el/ekpaideysi/psifiaka-paihnidia/

 

Ενυδρείο Κρήτης

https://cretaquarium.gr/el/gallery/video

 

Μουσείο Λούβρου -Γαλλία

http://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne
(κλικ πανω στο launch virtual tour)

 

Μουσείο «Museu del Ter»- Ισπανία

https://coneixelriu.museudelter.cat/en/birds.php
(αφήνω τον κέρσορα του ποντικιού  πάνω στις εικόνες των πουλιών)
Μουσείο Δεινοσαύρων- Αυστραλία
( κλικ στο Take a virtual tour of the exhibition)

 

 

Το Μητροπολιτικό Μουσείο Τέχνης της Νέας Υόρκης

https://www.metmuseum.org/art/online-features/metkids/

Ελπίζουμε να περάσατε όμορφα και να αποκτήσατε νέες γνώσεις και εμπειρίες!

 

Καλοκαίρι, θάλασσα, βουτιά με μαγιό, καπέλο και γυαλιά…η συνέχεια !

Και τώρα ήρθε η ώρα αυτά που ζωγραφίσατε να τα γράψετε σε λίστα. Ακολουθήστε τις οδηγίες  και τις βοήθειες που σας δίνουμε. Ανοίξτε το λεξικό και διαβάστε τις λέξεις και με τη βοήθεια της μαμάς διαβάστε τις έτοιμες λίστες. Περιμένουμε τις δικές σας λίστες με τις δικές σας ιδέες! Ακολουθούν παιχνίδια διασκεδαστικά!