Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες

Το σχολείο μας αυτές τις μέρες είναι ένα καλλιτεχνικό εργαστήριο. Καθημερινά τα παιδιά τραγουδούν κάλαντα, προετοιμάζονται για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή, φτιάχνουν κάρτες, αφίσες και άλλες κατασκευές. Κάποιες από αυτές είναι οι παρακάτω:

1.Κολλάζ με χριστουγεννιάτικες εικόνες
Χρησιμοποιήσαμε περιοδικά και φυλλάδια με χριστουγεννιάτικες εικόνες και τις
μεταμορφώσαμε σε χριστουγεννιάτικα στολίδια. Τα παιδιά διάλεξαν τις εικόνες που
τους άρεσαν, τις έκοψαν και δημιούργησαν ένα κολλάζ με τον εαυτό τους να στολίζει
το χριστουγεννιάτικο δέντρο, καλλιεργώντας τη λεπτή τους κινητικότητα, τη
φαντασία και την προσωπική τους έκφραση σε ένα γιορτινό και χαρούμενο κλίμα.

koillaz 1

kollaz 2

kollaz 3

2. Xριστούγεννα και γεωμετρικά σχήματα και άλλες δημιουργίες!

1.Τα τρίγωνα γίνονται δέντρα, τα τετράγωνα δώρα… 2. Ζωγραφίζουν δώρα στο έλκηθρο του Άη Βασίλη 3. Βάφουν το φόντο, μετά το χειμωνιάτικο κλαδί, προσθέτουν το κόκκινο πουλάκι, χιόνια από βαμβάκι και ασημόσκονη… και έτοιμος ο πίνακας! 4.Ζωγραφίζουν χριστουγεννιάτικα θέματα σε έτοιμο γιορτινό κάδρο-πλαίσιο και τα έργα τους είναι εξαιρετικά(θα τα δείτε στο παρακάτω βίντεο).5. Αντιγράφουν ευχές σε κάρτες με δώρα.

eikona Viber 2025 12 14 20 57 04 552

eikona Viber 2025 12 14 21 17 24 708

3.Αφίσα για τις εκδηλώσεις του Συλλόγου Γονέων
Δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα για να πλαισιώσει τις εκδηλώσεις του Συλλόγου
Γονέων και Κηδεμόνων. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, έβαψαν, αυτοσχεδίασαν και
εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους μέσα από την ομαδική εργασία καλλιεργώντας
το πνεύμα συνεργασίας, τη φαντασία και τη χαρά της κοινής δημιουργίας.

Omadikh gia syllogo

4.Τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς
Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δραστηριοτήτων μας, μάθαμε για τα έθιμα των
Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και
συζητήσαμε και γνωρίσαμε παραδόσεις που συνοδεύουν αυτές τις γιορτινές ημέρες.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν τα έθιμα που τους έκαναν εντύπωση και
ηχογραφήσαμε τις φωνές τους, καθώς τα περιέγραφαν. Τέλος, δημιουργήσαμε ένα
όμορφο βίντεο, γεμάτο χρώματα, φαντασία και παιδικές φωνές!

5.Φυσικά στολίδια με πορτοκάλια.
Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε μια δημιουργική και βιωματική
δραστηριότητα με πρωταγωνιστή το πορτοκάλι!
Τα παιδιά έπλυναν τα πορτοκάλια, τα οποία στη συνέχεια κόψαμε και ψήσαμε για να
φτιάξουμε φυσικά, αρωματικά στολίδια. Όσα πορτοκάλια περίσσεψαν… τα
απολαύσαμε!Μάθαμε για τις βιταμίνες που μας προσφέρουν τα πορτοκάλια και πόσο
σημαντικά είναι για την υγεία μας. Και νόστιμα φυσικά!

portokalia

eikona Viber 2025 12 14 20 37 19 177

Οι HOPA Ήρωες του 2ου Νηπιαγωγείου Πεύκων

Το πρόγραμμα ΧΟΠΑ Ήρωες (FAST Heroes) είναι μια εκπαιδευτική πρωτοβουλία για παιδιά (5-9 ετών) στην Ελλάδα που τα μαθαίνει με διασκεδαστικό τρόπο τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου (με τη μέθοδο ΧΟΠΑ: Χαμόγελο, Ομιλία, Πάει/Πόδι, Αναγνώριση) και την ανάγκη για άμεση κλήση στο 112, με στόχο την προστασία των ηλικιωμένων και την πρόληψη.
Βασικά Στοιχεία του Προγράμματος:
  • Στόχος: Να ενημερώσει παιδιά και οικογένειες για τα συμπτώματα του εγκεφαλικού (FAST – Face, Arms, Speech, Time) και την κρισιμότητα του χρόνου.
  • Μέθοδος ΧΟΠΑ:
    • Χαμόγελο (Face): Ζητάς να χαμογελάσει.
    • Ομιλία (Speech): Ζητάς να πει μια απλή φράση.
    • Πάει (Arms): Ζητάς να σηκώσει τα χέρια.
    • Αναγνώριση/Άμεση Δράση (Time/Call 112): Αν κάτι δεν πάει καλά, καλείς αμέσως το 112.
  • Συμμετέχοντες: Σχολεία, νηπιαγωγεία σε όλη την Ελλάδα (ΝΟΗΣΙΣ, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας είναι εταίροι).
  • Υλικό: Δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό για τα σχολεία. 
Είναι ένα πρόγραμμα που μετατρέπει τα παιδιά σε «ήρωες» που μπορούν να βοηθήσουν τους παππούδες, τις γιαγιάδες και τους γύρω τους, μεταφέροντας την κρίσιμη γνώση στο σπίτι. 
Το πρόγραμμα ξεκίνησε να εφαρμόζεται στο σχολείο μας από την περασμένη εβδομάδα και η αλήθεια είναι ότι τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον.
eikona Viber 2025 12 14 20 25 52 781

 

 

Ολοκλήρωση 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων

Με την ολοκλήρωση του 1ου  Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Διαμεσολαβητής- Πυροσβέστης- Μαθαίνω να σβήνω τις φωτιές στην τάξη», τα παιδιά του νηπιαγωγείου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν, να συζητήσουν και να εξασκηθούν σε τρόπους ειρηνικής επίλυσης των μικρών καθημερινών συγκρούσεων που προκύπτουν στη σχολική ζωή.

Μέσα από παιχνίδια ρόλων, παραμύθια, συζητήσεις στην παρεούλα και βιωματικές δραστηριότητες, τα νήπια έμαθαν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να ακούν τον άλλον, να εκφράζονται με σεβασμό και να αναζητούν λύσεις που προάγουν τη συνεργασία και τη φιλία. Το πρόγραμμα συνέβαλε στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αυτορρύθμισης και της υπευθυνότητας, ενισχύοντας ένα θετικό και ασφαλές κλίμα μέσα στην τάξη.

Το εργαστήριο αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τα εφόδια που απέκτησαν τα συνοδεύουν όχι μόνο στο σχολείο αλλά και στην καθημερινή τους ζωή.

Σας παρουσιάζουμε ολοκληρωμένο το  πρώτο Εργαστήριο και μπορούμε να σας βεβαιώσουμε για την επιτυχή και αποτελεσματική επιμόρφωση των μελλοντικών διαμεσολαβητών. Οι διαμεσολαβητές- πυροσβέστες αφού περάσουν από την αξιολόγηση των φίλων τους είναι πλέον έτοιμοι να αναλάβουν καθήκοντα και να πάρουν το δίπλωμά τους! Περιηγηθείτε στην παρακάτω παρουσίαση βήμα- βήμα όπως ξεκινήσαμε μέχρι την ολοκλήρωσή του. Αξίζει τον κόπο!