ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023 ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΑΠΟ 1 ΕΩΣ 20 ΜΑΡΤΙΟΥ 2022

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Δ/ντη Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-2023 , μαθητές γεννημένοι το 2017 και το 2018.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών- διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  2. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου»

 

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΙ

  •  Αίτηση εγγραφής ,εάν επιθυμείτε   το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)
  • Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
  • Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης έτερου γονέα
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/τρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

mail@2nip-palam.kar.sch.gr

Τηλέφωνο: 2444024114

Επισημαίνουμε ότι σε περίπτωση που χρειαστεί να έρθετε στο σχολείο ,αυτό θα γίνεται κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας και τηρώντας τα μέτρα προστασίας έναντι του κορονοϊού. Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες  και ραντεβού 12.10 – 13.10 μμ

ΔΕΙΤΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΕΔΩ

 



Λήψη αρχείου

Σήμερα στο χώρο του νηπιαγωγείου μας, παρακολουθήσαμε μια παράσταση από το κουκλοθέατρο της κ. Αναστασίας Ξηρομερίτου με τίτλο “Ο Αρλεκίνος”. Μεγάλη ποικιλία από κούκλες, μουσική, φωτορυθμικά, χορό, διάδραση. Περάσαμε υπέροχα, μάθαμε και διασκεδάσαμε!!!!!

BeFunky collage 36 BeFunky collage 37

Συμμετέχοντας στη δράση του Make A Wish , κάνε μια ευχή Ελλάδος, πήραμε και το Πιστοποιητικό υιοθεσίας μας.



Λήψη αρχείου

 

 

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και ολοκληρώνοντας το 2ο θεματικό κύκλο, ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, υλοποιήσαμε το πρόγραμμα “Το παράπονο των ζώων”. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από την εκπαιδευτική και επιστημονική ομάδα του Βιωματικού σχολείου, του εκπαιδευτικού τμήματος του QualityNet Foundation, εξειδικευμένου Οργανισμού στα θέματα Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Mέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τα ζώα που  κινδυνεύουν να αφανιστούν στην πατρίδα μας καθώς και  τις αιτίες εξαφάνισης, έμαθαν τρόπους για την προστασία των ζώων και ευαισθητοποιήθηκαν , ώστε να συμβάλλουν στην προσπάθεια των οικολογικών οργανώσεων και άλλων φορέων για την προστασία τους.

Σας παρουσιάζουμε ορισμένες από τις δράσεις μας. Συνεργαστήκαμε με τις Παιδικές Βιβλιοθήκες του Δ. Καρδίτσας για το δανεισμό των κατάλληλων βιβλίων. Κατασκευάσαμε μάσκες και χρησιμοποιήσαμε λούτρινα ζωάκια για να τις βιωματικές μας δραστηριότητες.

BeFunky collage 33

Γνώρισαν τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον , τα τοποθέτησαν στο οικοσύστημα  και στην περιοχή της Ελλάδας που ζουν.

BeFunky collage 32

Ζωγράφισαν τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον και ψήφισαν το αγαπημένο τους

 

 

 

28 19 BeFunky collage 30

Συζητήσαμε τις αιτίες εξαφάνισης των ζώων και τα παιδιά τις ζωγράφισαν σε ανοιχτό φύλλο εργασίας.

BeFunky collage 31

 

Παίξαμε το “δίχτυ της ζωής” ώστε να κατανοήσουν την αναγκαιότητα της ύπαρξης όλων των ζώων για την ισορροπία στον πλανήτη και την ομαλή εξέλιξη των ανθρώπων. Κάθε παιδί επιλέγει ένα ζώο και πετάει ένα κουβάρι σ ένα άλλο παιδί και έτσι σχηματίζεται ένα δίχτυ. Πάνω στο δίχτυ τοποθετήσαμε μια κούκλα, άνθρωπος, και όλοι μαζί ισορροπούν. Το παιδί με λυπημένο ύφος αναφέρει τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ένα ζώο από τον κύκλο και αυτό το ζώο πρέπει να φύγει από τον κύκλο. Τεντώνουν ώστε να μη χαλάσει το δίχτυ. Μετά, αναφέρονται τα προβλήματα ενός άλλου ζώου, το οποίο επίσης πρέπει να αποχωρήσει. Το παιχνίδι συνεχίζεται και κατά τη διάρκεια παρατηρούμε ότι δεν είναι τόσο εύκολο να μείνει ο άνθρωπος πάνω στο δίχτυ. Στο τέλος ο άνθρωπος πέφτει κάτω, που σημαίνει ότι για την διατήρηση της ζωής όλοι είμαστε απαραίτητοι.

BeFunky collage 28

Ακολουθήσαμε τα ίχνη της καφέ αρκούδας ώστε να τη σώσουμε από τους κυνηγούς.

BeFunky collage 29

Ζωγραφίσαμε την καφέ αρκούδα και τον γκρίζο λύκο και φτιάξαμε χελώνες

272830330 438916441316166 1550040844390713987 n 272897724 1583719065338459 1452657733151870775 n1
Δημιουργήσαμε αφίσες ώστε τα παράπονα των ζώων να ακουστούν παντού.

4 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Απολαύστε τους μικρούς μαθητές σε δυο βίντεο