1ος θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα-Ευ ζην
Τον μήνα Μάρτιο ασχοληθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας με τον 1ο θεματικό κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με τίτλο: “Στη χώρα του Ατ (@) και του Ντοτ (.dot)” 🖥️
Βασικοί στόχοι μου τέθηκαν ήταν οι μαθητές:
- Να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για το διαδίκτυο και τις συσκευές που χρησιμοποιούν
- Να καλλιεργήσουμε ασφαλείς συνήθειες χρήσης του διαδικτύου κατάλληλες για την ηλικία τους
- Να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη επίβλεψης των διαδικτυακών δραστηριοτήτων τους από κάποιον ενήλικα
- Να ευαισθητοποιηθούν τα μικρά παιδιά ως προς τους κινδύνους που ενδεχομένως κρύβονται στο διαδίκτυο και να διδαχτούν ποια είναι η σωστή αντίδραση στην περίπτωση που κάποιος ή κάτι τα αναστατώσει
- Να εισαχθούν στην έννοια των προσωπικών δεδομένων και στη σημασία της προστασίας τους
Ο Η/Υ είναι ένα εργαλείο με το οποίο είναι εξοικειωμένα τα μικρά παιδιά στο νηπιαγωγείο μας καθώς και στις δυο τάξεις μας διαθέτουμε γωνιά του Η/Υ, όπου στο ελεύθερο παιχνίδι απασχολούνται με εκπαιδευτικά παιχνίδια, όπως το babypedia, ένα πρόγραμμα για παιδιά δύο έως πέντε ετών που στόχο έχει μέσα από φωνητικές οδηγίες να αναπτύξει τις δεξιότητες τους, να τα εξοικειώσει με την χρήση υπολογιστή και να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για τον κόσμο που τα περιβάλλει.
Ξεκινήσαμε την συζήτηση με τους μικρούς μαθητές μας παρουσιάζοντας τον Η/Υ και τα μέρη που τον αποτελούν. Αναφερθήκαμε στην οθόνη, στο πληκτρολόγιο, στο ποντίκι και στην κεντρική μονάδα. Στην συνέχεια περιγράψαμε και άλλα περιφερειακά εργαλεία του υπολογιστή, όπως εκτυπωτής-σαρωτής, κάμερα, ηχεία, μικρόφωνο, ακουστικά, ρούτερ και προτζέκτορας, τα περισσότερα από τα οποία βρίσκονται στις τάξεις μας και στο οπτικό πεδίο των μαθητών.
Μεταβήκαμε στην ιστοσελίδα saferinternet4kids.gr, όπου μπορεί να ενημερωθεί κάποιος για την ασφαλή χρήση του internet και την χρήση των κοινωνικών δικτύων. Το ενημερωτικό portal απευθύνεται σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά και περιλαμβάνει πολυμεσικό υλικό εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Ακούσαμε ιστορίες του @Παπάκη από την ίδια ιστοσελίδα, όπως ο @Παπάκης ντετέκτιβ, που αναφέρεται στις ψεύτικες πληροφορίες στο διαδίκτυο και προάγει την κριτική σκέψη των παιδιών, η μεγάλη απόφαση του @ Παπάκη, που αναφέρεται στα συναισθήματα των παιδιών στο διαδίκτυο και πόσο εύκολα μπορεί κάτι το οποίο εμείς θεωρούμε αστείο τελικά να πληγώσει τους φίλους μας και ο @Παπάκης και το μαγικό κάστρο, που μας ενημέρωσε για τα online παιχνίδια και τις παγίδες που κρύβουν σχετικά με τις αγορές εντός παιχνιδιών.
Κατασκευάσαμε τους δικούς μας Η/Υ, με χάρτινα ρολό, χαρτόνι, χρώματα ακουαρέλας και μαρκαδόρους. Χρωματίσαμε το πληκτρολόγιο και το ποντίκι και στην οθόνη ζωγραφίσαμε κάτι που απολαμβάνουμε να βλέπουμε στον Η/Υ.
Στο πίσω μέρος της οθόνης αναρτήσαμε 8 συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση:
- Να είσαι ευγενικός
- Να σκέφτεσαι πριν κοινοποιήσεις
- Να προστατεύεις την ιδιωτικότητά σου
- Να ελέγχεις τις ρυθμίσεις απορρήτου
- Να γνωρίζεις πως να καταγγέλλεις
- Κράτα μυστικούς τους κωδικούς σου
- Ποτέ μη συναντήσεις κάποιον που γνώρισες διαδικτυακά
- Αν κάτι σε αναστατώσει διαδικτυακά πες το σε έναν ενήλικα που εμπιστεύεσαι
Παρουσιάσαμε το @ (at) και το . (dot), καθώς και μηχανές αναζήτησης όπως το Google, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Gmail, την πλατφόρμα αναζήτησης Youtube, εφαρμογές κοινωνικής δικτύωσης όπως, Twitter (x), Instagram, TikTok, Facebook. Επίσης, παρουσιάσαμε συσκευές που συνδέονται με το διαδίκτυο, όπως έξυπνα τηλέφωνα (smartphone), φορητός υπολογιστής (laptop), ταμπλέτα (tablet), έξυπνη τηλεόραση (smart tv), έξυπνο ρολόι (smartwatch).
Ζωγραφίσαμε κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο καθώς και τι μας αρέσει να παρακολουθούμε στον υπολογιστή μας.
Αναφερθήκαμε στην προστασία Προσωπικών Δεδομένων και στην Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, μια ειδική ομάδα της αστυνομίας που ασχολείται με τα εγκλήματα που συμβαίνουν μέσω διαδικτύου.
Ακόμη, μιλήσαμε για τους ιούς του διαδικτύου και τα προγράμματα προστασίας, παραλληλίζοντας με τα μικρόβια και τους ιούς που προσβάλουν τον ανθρώπινο οργανισμό και τα αντιβιοτικά που μας προστατεύουν και μας θεραπεύουν.
Τέλος, γίναμε και εμείς παιδική διαδικτυακή αστυνομία και κατασκευάσαμε τα σήματα μας, όπως και καπέλα ιών του διαδικτύου (virus).