Ατομική Υγιεινή

Τη Δευτέρα 14 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας  από την 1η και την 3η ΤΟΜΥ Αγρινίου δράση που αφορούσε την ατομική υγιεινή και την καθαριότητα.

Αφού γνωριστήκαμε με τις κυρίες που μας επισκέφτηκαν στη συνέχεια εκείνες μας μίλησαν για τα μικρόβια για το που υπάρχουν, για τον τρόπο που μεταφέρονται και για  το πώς μπορούμε να προστατευτούμε από αυτά.

Με τρόπο βιωματικό μας έδειξαν πως πρέπει να πλένουμε σωστά τα χέρια μας. Επίσης μας μίλησα για τις εποχικές ιώσεις και για την ασπίδα που κάνουμε με το χέρι μας για να περιορίσουμε τη μεταφορά σταγονιδίων και την εξάπλωση των ιώσεων.

Στο τέλος τραγουδήσαμε το τραγούδι της καθαριότητας και αφού διαβάσαμε το παραμύθι ο Ηρακλής και η νεράιδα Καθαρούλα, το ζωγραφίσαμε.

1729536479030 1729536479038 1729536479047 1729536479054

1729536479067

Ευχαριστούμε πολύ.!!!

ΗΜΕΡΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας που γιορτάζεται στις 10 Οκτωβρίου πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις μέσα στην τάξη και στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου. Αρχικά μιλήσαμε για τα συναισθήματα της χαράς ,της λύπης ,του φόβου, του θυμού .

Τα αναγνωρίσαμε μέσα από εποπτικό υλικό.

Τα παιδιά ζωγράφισαν πότε είναι χαρούμενα και πότε λυπημένα

Έπαιξαν παιχνίδια αναγνώρισης συναισθημάτων με παντομίμα.

Ζωγράφισαν τους φόβους τους ,τους τσαλάκωσαν και τους πέταξαν μακριά.

Έκαναν ασκήσεις ηρεμίας και έφτιαξαν ομαδική εργασία.

P1141056 1

Βγήκαν στην αυλή και έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια, όπως  Λύκε, λύκε είσαι εδώ ,η μικρή Ελένη και χόρεψαν το μήλο μου κόκκινο.

P1011032 censored 1 120241106 120210 censored 120241106 120311 2 censored 1P1011036 censored 1P1011038 censored

 

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Πανελλήνιας  Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.

Ξεκινήσαμε τη ημέρα μας με συζήτηση και προβληματισμό για το τι σημαίνει η λέξη  αθλητισμός και ποια είναι τα οφέλη του στον άνθρωπο. Αναφερθήκαμε στα αθλήματα που υπάρχουν και οι μικροί μας μαθητές μας είπαν ποιο είναι το αγαπημένο τους άθλημα ,αν ασχολούνται με κάποιο ή αν θα ήθελαν να ασχοληθούν στο μέλλον.

Κατανοήσαμε ότι η άθληση σε συνδυασμό βέβαια με τη υγιεινή διατροφή είναι πολύ σημαντική για τη ζωή μας .

Στη συνέχεια οργανώσαμε στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια με σκοπό την ενίσχυση της φυσικής δραστηριότητας των μαθητών και τη συμμετοχή όλων σε αυτές.

Αρχικά ξεκινήσαμε με ασκήσεις για να γυμνάσουμε και να ενεργοποιήσουμε όλο μας το σώμα.

Κατόπιν ήρθε η στιγμή να κάνουμε αγώνες με εμπόδια .Τα νήπια  προσπαθούσαν να φτάσουν πρώτα στο τέλος της διαδρομής πηδώντας ,κάνοντας ισορροπία ,περνώντας μέσα από στεφάνια.

Ακολούθησε σκυταλοδρομία και τα παιδιά αποδείχτηκαν πολύ γρήγορα αφού οι δύο ομάδες ήρθαν ισόπαλες .

Τέλος οι τσουβαλοδρομίες έκτος από άσκηση μας προσέφεραν πολύ γέλιο.

Τα νήπια του ολοήμερου τμήματος αναφέρθηκαν στους Ολυμπιακούς αγώνες και ζωγράφισαν τους Ολυμπιακούς κύκλους.

PC110998 censored PC110999 censored PC111003 censored 1 PC111005 censored PC111010 censored PC111014 censored PC111018 censored PC130500 censored

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Αξιότιμε κ. Πρόεδρε

Σεβαστά μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου

Με την παρούσα επιστολή ,η Προϊσταμένη, ο Σύλλογος Διδασκόντων, οι γονείς και κυρίως τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Νεάπολης , θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες μας για την ευγενική σας χορηγία προς το Νηπιαγωγείο μας.

Η έγκριση του αιτήματός μας και η γενναιόδωρη χορηγία σας μας γέμισε όλους χαρά και ευγνωμοσύνη, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη στήριξή σας στην Προσχολική Αγωγή.

Τα παιχνίδια έδωσαν νέα  πνοή  στη βελτίωση της  αισθητικής του αύλειου χώρου και οι μικροί μαθητές μας χαίρονται  γιατί  μέσα από τα παιχνίδια  οξύνεται η φαντασία τους, η δημιουργικότητα και η μάθηση.

Σας ευχαριστούμε θερμά και σας ευχόμαστε από καρδιάς υγεία και δύναμη να συνεχίσετε το πολύτιμο έργο σας.

Η παρούσα επιστολή θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου.

Ευχόμαστε να είστε πάντα αρωγοί στην ενίσχυση της Προσχολικής Αγωγής.

Με εκτίμηση

 

Η Προϊσταμένη του 2ου Νηπιαγωγείου Νεάπολης

“Σιγά σιγά ,μία συγγνώμη τη φορά”

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από τη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων

Η «Βιβλιοθήκη Γνώσης και Συναισθημάτων» της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων σχεδίασε για τη σχολική χρονιά 2023 – 2024 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα:

«Σιγά σιγά, μία συγγνώμη τη φορά»
(Νηπιαγωγείο & Δημοτικό)

20240305 204040

Την Παρασκευή  23/2/2024 οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου  παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρόγραμμα της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων με τίτλο: “Σιγά-σιγά, μία συγγνώμη τη φορά”

Ένα περιστέρι νιώθει άσχημα γιατί φαίνεται ότι όλο και κάποιον ενοχλεί. Απολογείται συνεχώς και δεν μπορεί να σταματήσει να ζητά συγγνώμη!!

. Με αφορμή το βιβλίο των Wendy Meddour και Carmen Saldana, “ΠΟΣΑ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΑΚΟΜΗ, ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ;” τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν τη δύναμη της φιλίας στη ζωή μας και ότι το πιο σημαντικό είναι να νιώθουμε αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση, χωρίς την ανάγκη της απολογίας που μειώνει τη δύναμη του λόγου μας και των πραξεών μας.

Αφού γνωριστήκαμε με την υπεύθυνη του προγράμματος , μάθαμε λίγα πράγματα για τη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη και μετά παρακολουθήσαμε την αφήγηση του παραμυθιού “Πόσα συγνώμη ακόμα περιστέρι;” από την κ. Σόνια. Στο τέλος παίξαμε εκπαιδευτικά διαδικτυακά παιχνίδια σχετικά με τη σωστή και λάθος συμπεριφορά, κάναμε ότι μας έδειχνε ο τροχός της τύχης, και παίξαμε παιχίδι μνήμης.

Ευχαριστούμε πάρα πολύ!

20240223 11432720240223 112813

 

 

Στοματική Υγεία και Διατροφή

Τη Δευτέρα  19  Φεβρουαρίου 2024 το Κέντρο Υγείας Αγρινίου και  η 1η, 2η &3η Τοπική Ομάδα Υγείας ΤΟΜΥ Αγρινίου πραγματοποίησαν δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών του 2ου Νηπιαγωγείου Νεάπολης στα πλαίσια των Δράσεων και Παρεμβάσεων Αγωγής Υγείας με θέμα « Στοματική υγεία και Διατροφή» .Οι επαγγελματίες  υγείας  κα. Σεραφή Βασιλική και κα. Παπαδημητρίου Καλλιρόη , υπεύθυνες του προγράμματος μέσα από διάφορες δραστηριότητες βοήθησαν τα παιδιά να μάθουν ποιες τροφές είναι ωφέλιμες για τα δόντια τους και ποιες τα βλάπτουν. Επίσης τους έδειξαν το σωστό τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών. Τέλος έμαθαν το τραγούδι για τα δόντια(Ο Ασπροδόντης) ,το οποίο τα παιδιά απέδωσαν χορευτικά με διάφορες κινήσεις.

Ευχαριστούμε πολύ για τη δράση!

P5030777

20240219 095829

 

20240219 100440 20240219 10082020240219 10120720240305 202105 1

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θέρμου

 

Την Παρασκευή   9 Φεβρουαρίου 2024 επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Θέρμου σε συνεργασία με το 1ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης. Ξεναγηθήκαμε στο χώρο, παρατηρήσαμε τα ευρήματα από το Ιερό του Απόλλωνος Θερμίου. Εντυπωσιαστήκαμε από  τον πλούσιο αρχιτεκτονικό διάκοσμο των ναού του Απόλλωνος Θερμίου, το  πλήθος μικρών και μεγάλων αγγείων που χρησιμοποιούσαν οι κάτοικοι στην καθημερινή τους ζωή,  λίθινα εργαλεία και όπλα που μαρτυρούν την ενασχόληση των κατοίκων με αγροτοκτηνοτροφικές δραστηριότητες, το κυνήγι και τον πόλεμο . Είδαμε τριπτήρες, σφύρες, ακόνια, αξίνες και μικρά κοπτικά πυριτολιθικά εργαλεία, αλλά και όπλα.   Εργαλεία, αξίνες, πελέκεις, μαχαίρια, χάλκινα ειδώλια ίππων και την πήλινη καθιστή Σφίγγα. Επίσης είδαμε ειδώλια που απεικόνιζαν όρθιες ή καθήμενες γυναικείες μορφές, το άγαλμα της Αιτωλίας, χάλκινα αγγεία, πήλινα αγγεία με παραστάσεις ,χρυσά φύλλα κισσού , κοσμήματα, επιγραφές και νομίσματα .Τέλος μεταφερθήκαμε στα κλειστά γήπεδα όπου τα παιδιά ασχολήθηκαν με αθλητικές δραστηριότητες.

20240303 214619 120240303 214635 1 20240303 214645

XOΠΑ ΗΡΩΕΣ 112

Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα “ΧΟΠΑ ήρωες 112”. Οι ΧΟΠΑ ήρωες είναι ένα βραβευμένο ,καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σχεδιάστηκε από το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με  την υποστήριξη της πρωτοβουλίας Angels.

Το πρόγραμμα “ΧΟΠΑ Ήρωες 112”, στοχεύει στην εξοικείωση των παιδιών του νηπιαγωγείου, με τα τρία κυριότερα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου και στην ενημέρωσή τους για τον Πανευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112, που θα πρέπει να καλέσουν σε αυτήν την περίπτωση.

Με αυτόν τον τρόπο μπορούν να σώσουν μια ζωή και να γίνουν κι αυτά σούπερ ήρωες.

Με τη βοήθεια του έντυπου υλικού ,των ηλεκτρονικών βιβλίων και των videos μάθαμε την αιτία και τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου και τον αριθμό 112.Γνωρίσαμε τον παππού τον Πέτρο που η δύναμή του βρίσκεται στο πρόσωπό του και στις αστείες γκριμάτσες, τον παππού τον Χάρη με τα δυνατά του χέρια ,τη γιαγιά Όλγα με την καθαρή και μελωδική ομιλία και τον Αλέξη που η δύναμή του είναι η ταχύτητα με την οποία καλεί το ασθενοφόρο.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το δικό μας ήρωα, κάναμε αστείες γκριμάτσες ,  σηκώσαμε βάρη και καλέσαμε το 112.

Φτιάξαμε την αφίσα μας και την ακροστιχίδα των ΧΟΠΑ. Φορέσαμε τις  μάσκες μας, γίναμε κι εμείς ΧΟΠΑ ήρωες, τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι τους. Μάθαμε να γράφουμε τον αριθμό 112 και τι πληροφορίες πρέπει να δώσουμε όταν τον καλέσουμε. Τέλος εκτυπώσαμε την κάρτα μέλους και μπήκαμε κι εμείς στην ομάδα των ΧΟΠΑ ηρώων.

Περάσαμε υπέροχα!!!!!!

20240124 124821P4160731 Αντιγραφή

 

P4270757

P4280759

 

 

 

P4280762

P4280763

P4280764

20240303 204753

Ανασύνθεση των  λέξεων ΧΟΠΑ  ,ΧΕΡΙ, ΟΜΙΛΙΑ, ΠΡΟΣΩΠΟ  ,ΑΜΕΣΩΣ.

20240131 102941  20240131 104432 20240131 103548 120240303 201934

20240229 143259 20240229 143355 20240229 143359

20240213 0948251709658684402

P4270756 220240305 202856 1

 

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- “Το παπάκι πάει”

Στον 2ο Θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη  ασχοληθήκαμε με την υποενότητα: Ανθρώπινα δικαιώματα και υλοποιήσαμε ένα εξαιρετικό πρόγραμμα πρόληψης και  ενημέρωσης σχετικά με τις εξαφανίσεις παιδιών από το Χαμόγελο του παιδιού με τίτλο  «Το παπάκι πάει…». 

Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που έχει στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιον λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο που νομίμως ασκεί την επιμέλεια τους. 

Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν μεγάλη .Έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθητοποίηση για το θέμα. 

Οι δεξιότητες που επιδιώξαμε να καλλιεργηθούν ήταν: από τις Δεξιότητες Μάθησης ,η δημιουργικότητα, η επικοινωνία, η κριτική σκέψη καθώς και η συνεργασία. Από τις Δεξιότητες Ζωής , η αυτομέριμνα, η ενσυναίσθηση, η ευαισθησία, η προσαρμοστικότητα και η υπευθυνότητα. Τέλος, όσον αφορά τις Δεξιότητες του Νου στοχεύσαμε στην καλλιέργεια δεξιοτήτων που έχουν σχέση με την επίλυση προβλημάτων  και τη μελέτη περιπτώσεων.

Μέσα από την αφήγηση ιστοριών, το κουκλοθέατρο, το θεατρικό παιχνίδι, τη συζήτηση, το τραγούδι ενισχύθηκε η ομαδοσυνεργατικότητα, η δημιουργικότητα και η φαντασία τους. Έμαθαν πώς να αντιδράσουν αποτελεσματικά σε περίπτωση που «χάσουν το χέρι της μαμάς» στο δρόμο, σε κάποιο πολυκατάστημα ,στην παραλία .

Κατασκευή κούκλας βοηθού και κουκλοθέατρο

20240126 111041  20240126 110013   20240126 111048

Ομαδική εργασία με ποίημα από τα παιδιά.

 

1707156618336