Πρόγραμμα πρόληψης “Γίνομαι εθελοντής-Υπερασπίζομαι τα δικαιώματά μου” σε συνεργασία με το “Χαμόγελο του Παιδιού”-We4all

Το Χαμόγελο του Παιδιού υλοποιεί δράσεις σε σχολεία με σκοπό την ενημέρωση και προάσπιση των δικαιωμάτων του παιδιού, αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο της σχολικής κοινότητας στην πρόληψη και την ευαισθητοποίηση .

Στo πλαίσιo μιας τέτοιας δράσης, την Πέμπτη 22 Ιανουάριου 2026  πραγματοποιήθηκε από την  κ. Σταρακά Φλωρεντία, ψυχολόγο από τον Σύλλογο « Χαμόγελο του Παιδιού»,  εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόληψης “Γίνομαι εθελοντής-Υπερασπίζομαι τα δικαιώματά μου” στους/στις  μαθητές /τριες του νηπιαγωγείου μας,.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μικροί μαθητές  ενημερώθηκαν σχετικά με την ίδρυση του οργανισμού, ποιοι είναι οι στόχοι του και η προσφορά του καθώς και σε ποιες περιπτώσεις μπορεί κάποιος να απευθυνθεί εκεί και να ζητήσει βοήθεια ή συμβουλές. Παρατήρησαν το λογότυπό του και ανέφεραν που το έχουν δει.

Έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να μιλούν και να ζητούν βοήθεια από ενήλικες που εμπιστεύονται καθώς και για την Τηλεφωνική Γραμμή SOS για παιδιά  1056  που πρέπει να καλέσουν  αν βρεθούν σε κίνδυνο.

Μέσα από εκπαιδευτικό εποπτικό υλικό  ,τα νήπια αναφέρθηκαν στα δικαιώματα που πρέπει να έχει κάθε παιδί όπως το δικαίωμα στην οικογένεια ,στην εκπαίδευση  ,στο φαγητό ,στην υγεία και την περίθαλψη ,στο παιχνίδι. Επίσης έγινε αναφορά και  στα ασφαλή όρια του σώματος όπου τα νήπια μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ,μουσική, χορό και παιχνίδια ρόλων ενημερώθηκαν για την προστασία του σώματός τους  και το δικαίωμα τους να λένε όχι  σε οτιδήποτε τα κάνει να νιώθουν άβολα.

Η εκπαιδευτική δράση εντάσσεται και στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα της We4all .

Ευχαριστούμε θερμά το «Χαμόγελο του Παιδιού» και την ψυχολόγο  κα Σταρακά Φλωρεντία για την πολύτιμη παρουσία και προσφορά τους  στο σχολείο μας.

P4072150 censoredP4072166 AntigrafhP4072152 censored

P4072181 censored 2IMG abc37a8b85c69d978f2d1a181583c723 VP4072155 censored

20260122 114325 censored censored 2P4072164 Antigrafh censored20260122 113746 censored 7

 

Διαχείριση Κρίσεων στη Σχολική Κοινότητα

Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2026 υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας, την κα Φλωρεντία Σταρακά, Ψυχολόγο του Τμήματος Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης Παιδιών, Γονέων και Εκπαιδευτικών,  από τον Σύλλογο «Το Χαμόγελο του Παιδιού», στα πλαίσια επιμορφωτικών σεμιναρίων για τους εκπαιδευτικούς. Στο επιμορφωτικό  σεμινάριο  με τίτλο «Διαχείριση Κρίσεων στη  Σχολική Κοινότητα: Προετοιμάζοντας το Σχολείο για να Ανταπεξέλθει σε Καταστάσεις Κρίσης» συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί από το 1ο  και 4ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης . Σκοπός της επιμορφωτικής συνάντησης ήταν να ενημερωθούν  οι εκπαιδευτικοί  για τις κρίσεις  που μπορεί να αντιμετωπίσουν  στη σχολική κοινότητα, όπως φυσικές καταστροφές, περιστατικά εκφοβισμού, παραμέλησης ή κακοποίησης παιδιών, επιδημίες, ατυχήματα, εξαφάνιση παιδιών  , καταστάσεις έντονου συναισθηματικού φόρτου και πως μπορούν να προετοιμαστούν κατάλληλα για τη διαχείρισή τους. Έγινε αναφορά στα είδη των κρίσεων και στα βασικά χαρακτηριστικά τους, στις αναμενόμενες αντιδράσεις των παιδιών όταν βιώνουν μια κρίση αλλά και στις επιπτώσεις και τις αλλαγές που μπορεί να επιφέρει μια κρίση στη ζωή ενός παιδιού. Μιλήσαμε για τους τρόπους που μπορούμε να προσεγγίσουμε και να συμπεριφερθούμε στα παιδιά σε στιγμές κρίσης. Επιπλέον, αποσαφηνίστηκε ο  ρόλος των εκπαιδευτικών στη στήριξη των παιδιών που βιώνουν μια κρίση και προτάθηκαν τρόποι πρόληψης και παρέμβασης όπως  η  δημιουργία ενός αποτελεσματικού πλάνου διαχείρισης καταστάσεων κρίσης που βάζει σε ετοιμότητα το σύνολο της σχολικής κοινότητας καθώς και στην υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης .  Παράλληλα, αναδείχθηκε η σημασία της συνεργασίας σχολείου, οικογένειας και εξειδικευμένων φορέων για την προστασία και την ψυχοκοινωνική ευημερία των παιδιών .

Ευχαριστούμε θερμά το “Χαμόγελο του Παιδιού” και την ψυχολόγο κα Φλωρεντία Σταρακά, για την πολύτιμη παρουσία της και τη συμβολή της στο εκπαιδευτικό μας έργο.

P3302122 1P3302119 censored

Εκπαιδευτικοί και Νέα Συμβουλευτική

Τη Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026 το Νηπιαγωγείο μας  είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την Dr Αθανασία Δημητρίου, Ψυχολόγο, Ph.D. της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, επιστημονικά και διοικητικά υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» σε μία παιδαγωγική ολομέλεια -επιμόρφωση με τίτλο «Εκπαιδευτικοί και Νέα Συμβουλευτική».

Στην επιμόρφωση συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του  1ου  και 4ου Νηπιαγωγείου Νεάπολης . Βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν η υποστήριξη των εκπαιδευτικών στην καθημερινή συμβουλευτική μαθητών και γονέων, καθώς και η διαχείριση απτών και πρακτικών δυσκολιών που αφορούν τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες. Μετά την εισήγηση της επιμορφώτριας  ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση η οποία βασίστηκε σε μελέτες περίπτωσης παιδιών, δίνοντας τη δυνατότητα ανταλλαγής εμπειριών, προβληματισμών και καλών πρακτικών.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Αθανασία Δημητρίου για την εξαιρετική επιμόρφωση και τη  συμβολή της  στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας της σχολικής κοινότητας.

P3282113 censored

Επικοινωνία σχολείου και οικογένειας

Το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης  των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής  Υγείας ( ΟΔΥΣΣΕΑΣ )συμμετέχει στην υλοποίηση του  προγράμματος  βραχέων συναντήσεων γονέων «νέα οικογένεια –νέο σχολείο». Στόχος του προγράμματος είναι τα νέα δεδομένα στην οικογένεια και το σχολείο, η διαχείριση της καθημερινότητας με τα παιδιά και οι ανησυχίες και προβληματισμοί των γονέων .

Την Τετάρτη  το απόγευμα  στις 17 Δεκεμβρίου 2025 είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την επιστημονική συνεργάτιδα –ψυχολόγο MSc  του Κέντρου Πρόληψης κα Τραυλού Λαμπρινή η οποία συντόνιζε τη συζήτηση με κεντρικό θέμα «Επικοινωνία Σχολείου –Οικογένειας». Στην ομιλία ήταν παρόντες οι γονείς  των παιδιών και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.

Οι  προβληματισμοί  που τέθηκαν από την  συντoνίστρια ομιλήτρια για τη  σπουδαιότητα της επικοινωνίας σχολείου οικογένειας, την συμπεριφορά των παιδιών στο σχολείο και στο σπίτι ,την διαχείριση καταστάσεων, τη σημασία των  ορίων στα παιδιά αποτέλεσαν το έναυσμα για να αναπτυχθεί ένας εποικοδομητικός  διάλογος και μια ουσιαστική ανταλλαγή απόψεων.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Τραυλού Λαμπρινή για τον συντονισμό της συζήτησης και τα όσα ενδιαφέροντα, μοιράστηκε μαζί μας.

P3022088 censored 1 P3022089 censored

Συμμετοχή στο 2ο Bonus Challenge του Πρωταθλήματος Καλών Πράξεων του We4all

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 2ο Bonus Challenge του Πρωταθλήματος Καλών Πράξεων του We4all, που φέρνει… γιορτινή δημιουργικότητα με περιβαλλοντικό μήνυμα !

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από «σκουπίδια» – Upcycling δημιουργίες

Δημιουργήσαμε  χριστουγεννιάτικα στολίδια χρησιμοποιώντας υλικά που θα κατέληγαν στα σκουπίδια ή την ανακύκλωση .Πλαστικά πιάτα και ποτήρια ,πλαστικά μπουκάλια ,κάλτσες, χάρτινα κουτιά από γάλα, λαμπτήρες, καλαμάκια ,cd,πάτοι από πλαστικά μπουκάλια διακοσμήθηκαν από τα παιδιά και μεταμορφώθηκαν σε χιονάνθρωπους, καμπανούλες, σπιτάκια, ταρανδάκια, χιονονιφάδες και χρυσές μπάλες. Στόχος μας ήταν  να κατανοήσουν τα παιδιά  πως τα «άχρηστα» υλικά μπορούν να μετατραπούν σε κάτι όμορφο, χρήσιμο και γιορτινό Με αυτά τα στολίδια στολίσαμε το δέντρο μας συμμετέχοντας και στις εορταστικές εκδηλώσεις του Δήμου  για το στολισμό του χωριού μας.

P302207220251217 113726

P3022080P3022082

 

P3022086P3022087

Καλές γιορτές σε όλους με υγεία και αγάπη!!!!!

Στολισμός χριστουγεννιάτικου δέντρου

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και μέσα σ’ αυτή τη γιορτινή ατμόσφαιρα οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με χαρά στο στολισμό  του χριστουγεννιάτικου δέντρου του σχολείου μας.

Τα παιδιά με τη συνοδεία χριστουγεννιάτικης μουσικής και αφού χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες,  διάλεξαν τα στολίδια  και  τα κρέμασαν στα κλαδιά του δέντρου. Στη συνέχεια όλα μαζί χόρεψαν γύρω από το δέντρο τραγουδώντας το τραγούδι «Ω έλατο».  Χαμόγελα και παιδικές φωνές έκαναν την ημέρα ξεχωριστή.

P2171958 censored P2171960 censored P2171962 censored P2171964 P2171978 censored 5 P2171974 censored 1P2171982 censored 1

Καλά Χριστούγεννα σε όλους με υγεία ,αγάπη και ευτυχία!!!!

 

Μake -A- Wish (Κάνε- Μια- Ευχή Ελλάδος)-Πρόγραμμα We4all

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Make-A-Wish Greece (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)με το μήνυμα «Πίστεψέ το, ΜΠΟΡΕΙΣ!». Ένα μήνυμα δύναμης και αισιοδοξίας που μας ενώνει όλους γύρω από τα παιδιά που δίνουν το δικό τους αγώνα ζωής κάθε μέρα. Το Make-A-Wish έχει  σκοπό να  κάνει πραγματικότητα τις ευχές των παιδιών που νοσούν από σοβαρές ασθένειες. Διότι δεν είναι απλά μια ευχή .Είναι πολλά παραπάνω. Είναι φως στο σκοτάδι. Είναι δύναμη. Είναι ελπίδα. Είναι ζωή. Ας δώσουμε  όλοι μαζί δύναμη στην ευχή.

Afisa 2025 30X45Fotografia Arhs scaled 500x630 1images

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο  πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής  έδωσε την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές μας, να αποκτήσουν ενσυναίσθηση και να κατανοήσουν την αξία της προσφοράς και του  εθελοντισμού. Συμπαραστάτες σε αυτή την πρωτοβουλία μας ήταν οι γονείς  των νηπίων  , οι οποίοι ανταποκρίθηκαν άμεσα στην υλοποίηση αυτής της δράσης, αποδεικνύοντας έμπρακτα πως όλοι μαζί μπορούμε να προσφέρουμε χαρά ,δύναμη, ελπίδα,  αισιοδοξία και πολλά  χαμόγελα. Προμηθευτήκαμε τα  αστεράκια , τα οποία έφτασαν στο σχολείο μας και τα παιδιά με χαμόγελα τα πήραν μαζί τους. Μέσα από την αγορά των χάρτινων αστεριών της Ευχής- ένα μικρό σύμβολο αγάπης και αλληλεγγύης-βοηθάμε  τα  παιδιά να εκπληρώσουν τις ευχές τους και να συνεχίσουν  να αγωνίζονται για τη ζωή τους. Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς και τα νήπια  για τη συμμετοχή τους !!.

P2041192 Antigrafh P2041193 Antigrafh

P2202052 censored P2202054 censored P2202056 censored P2202057 censored

Από τη  συντονίστρια ομάδα του προγράμματος Αστέρι της Ευχής,Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), πήραμε το παρακάτω μήνυμα:

Προς 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

 Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες. 

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας! 


Φόρτωση PDF…

 

Ο Σύλλογος “Ανεμώνη” στο Νηπιαγωγείο μας -Πρόγραμμα We4all

Τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2025 είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τα μέλη του Συλλόγου Γονέων ,Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό « Η Ανεμώνη». Η επίσκεψη αυτή είχε ως σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών για τη διαφορετικότητα και τον Αυτισμό. Μέσα από συζήτηση ,εκπαιδευτικά βίντεο και διάδραση εξήγησαν στα παιδιά πόσο σημαντική είναι η διαφορετικότητα  του κάθε ανθρώπου, ποιες δυσκολίες και ποιες ιδιαιτερότητες μπορεί να έχουν τα άτομα με αυτισμό και καλλιέργησαν  την ενσυναίσθηση ,το σεβασμό ,την αποδοχή για το διαφορετικό. Τα νήπια κατανόησαν ότι  όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά αυτή η διαφορετικότητα είναι που κάνει τον καθένα μας ξεχωριστό .Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη του Συλλόγου για την παρουσία τους.

P2061932 censored  P2061931 censoredP2061933 censored

Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού-We4all

Η 20η Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς είναι η μέρα διακήρυξης και υπογραφής της σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989.Τα 54 άρθρα της Συνθήκης αναφέρονται στα δικαιώματα των παιδιών και επικυρώθηκαν από 193 κράτη. Στην Ελλάδα, η Σύμβαση κυρώθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1992 με τον Ν.2101/92 και περιλαμβάνει τρεις μεγάλες κατηγορίες δικαιωμάτων:

  • Προστασία (από κάθε μορφής κακοποίηση, εκμετάλλευση, διάκριση, ρατσισμό, κ.λπ.)
  • Παροχές (δικαίωμα στην εκπαίδευση, την υγεία, την πρόνοια, την ψυχαγωγία, κ.λπ.)
  • Συμμετοχή (δικαίωμα στην έκφραση γνώμης, την πληροφόρηση, τον ελεύθερο χρόνο, κ.λπ.).

Με αφορμή τον εορτασμό της  Παγκόσμιας  Ημέρας των Δικαιωμάτων  του Παιδιού,  της συμμετοχής του σχολείου μας στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα της We4all  και την ενασχόλησή μας με τα δικαιώματα των παιδιών στα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, τα παιδιά  την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου 2025 απέδωσαν εικαστικά με το δικό τους τρόπο μια ομαδική αφίσα όπου απεικονίζονται οι σταγόνες της βροχής με τα δικαιώματα των παιδιών να πέφτουν από τον ουρανό σε όλα τα παιδιά στη γη. Τα παιδιά συνεργατικά δημιούργησαν και έγραψαν  το δικό τους ποίημα στέλνοντας το δικό τους μήνυμα . Η αφίσα αναρτήθηκε στον αύλειο χώρο του σχολείου όπου οι γονείς των παιδιών είχαν την ευκαιρία να δουν και να απολαύσουν την εικαστική δημιουργία των παιδιών τους.

P2021925 P2021926P2021928 P2021923 censored 1

P2021930 censoredP2021921 censored

P2091937 1 P2091940 1P2091942P2151943 1

P2151950 censored

Στη συνέχεια, τα δικαιώματα των παιδιών αποτυπώθηκαν εικαστικά  και στην αυλή του σχολείου μας όπου τα νήπια  ζωγράφισαν μπαλόνια με τα δικαιώματα του παιδιού και όλοι μαζί γράψαμε το σύνθημα «Είμαι παιδί και έχω δικαίωμα στο σπίτι, στο φαγητό, στο νερό, στα φάρμακα ,στην  οικογένεια , στο παιχνίδι» Το αισθητικό  αποτέλεσμα ήταν πολύ ωραίο .

P1281778P1281797

 

20251202 11592020251202 115949

 

Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα -code week

Το νηπιαγωγείο  μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 (https://codeweek.eu).

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού δίνει τη δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον προγραμματισμό  με ευχάριστο και ενδιαφέροντα τρόπο. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα και χώρες της Ευρώπης και συνδυάζει συμμετοχή του κάθε σχολείου  στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Codeweek) .

Συγκεκριμένα, συμμετείχαμε μαζί με άλλα νηπιαγωγεία της Ελλάδας και του εξωτερικού  στην δραστηριότητα με τίτλο “Σαλιγκάρι ”, που οργάνωσε η συνάδελφος Γιαννούλα Κυριάκου.

Μια βροχερή μέρα στην είσοδο του νηπιαγωγείου μας βρήκαμε ένα σαλιγκάρι. Τα νήπια άρχισαν  να  παρατηρούν  πώς μετακινούνταν ,πώς ήταν το κέλυφος, πώς και που ήταν τα μάτια του, τις μικρές κεραίες και το στόμα του, το σώμα του ,το χρώμα του, το σχήμα του.

.20251128 080643

Μπαίνοντας στην τάξη  το ενδιαφέρον τους ήταν μεγάλο και στάθηκε η αφορμή  για την ενασχόλησή μας με αυτό. Παρατηρώντας τα νήπια το εποπτικό υλικό της τάξης μας για το φθινόπωρο ανέφεραν τι γνωρίζουν για το σαλιγκάρι και τι θα ήθελαν να μάθουν. Ανατρέξαμε στο διαδίκτυο και στη βιβλιοθήκη  και παρακολουθήσαμε  εκπαιδευτικά  βίντεο , είδαμε πολλές εικόνες ,παρατηρήσαμε ,συζητήσαμε και αποκτήσαμε νέες γνώσεις .  Μιλήσαμε για τη ζωή του ,για τα μέρη του σώματός του ,για τις τροφές που τρώει και από ποιους κινδυνεύει. Διαβάσαμε το παραμύθι «Ο Τομ το σαλιγκάρι» και το δραματοποιήσαμε .

Ακούσαμε το τραγούδι «Το σαλιγκάρι» και ζωγραφίσαμε τα δικά μας σαλιγκάρια με μπογιές. Επίσης τα νήπια ζωγράφισαν κάποιες από τις τροφές που τρώει και τις τοποθέτησαν στο πλέγμα που κατασκευάσαμε στο πάτωμα με ταινία. Ένα νήπιο γινόταν το σαλιγκάρι ,επέλεγε τι ήθελε να φάει και έφτανε εκεί καθοδηγούμενο από έναν συμμαθητή του.

Τέλος επαναλάβαμε τη διαδρομή με το ρομποτάκι beebot προγραμματίζοντάς το να κινηθεί στην τροφή που θέλαμε. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα αποκτήσαμε νέες γνώσεις ,συνεργαστήκαμε και διασκεδάσαμε πολύ.

1ο Τμήμα-Κατασκευή τρισδιάστατου σαλιγκαριού με χαρτί του μέτρου σε σχήμα σπείρας.

20251118 102046

P2011801 P2011802 P2011804 P2011810 P2011811 P2011814

P2011806P2011836

P2011877P2011878

P2011889P2011888

2ο Τμήμα-Κατασκευή τρισδιάστατου σαλιγκαριού με χαρτόνι κάνσον.

P2011818 P2011820 P2011823 P2011826

P2011829P2011834

P2011887P2011847

P2011850 P2011866 P2011867