Παιδικό Καρναβάλι!

🚀3,2,1…εκτόξευση!!!
🔭 Τα “Διαστημόπλοια” του 2ου Νηπιαγωγείου Μοιρών απογειώθηκαν και αναμένεται να προσγειωθούν…
📍 Παιδικό Καρναβάλι Μοιρών!!!
480742754 1150257353555669 5156008115300019909 n 481255053 1150258060222265 4769641092334020974 n 481178114 1150258120222259 6239536364845740714 n 481173053 1150258143555590 1224025505657960468 n 481105690 1150258193555585 3386328999170102862 n 480957407 1150257670222304 3742145736701488456 n 480934819 1150257796888958 5471117529899927811 n 480675092 1150257706888967 2992250764074002294 n 480821967 1150257890222282 234283962199718489 n 480749102 1150258173555587 2739253361618972544 n 480723860 1150257970222274 4497870266433764404 n 480683407 1150258273555577 9163899921105188419 n 480356368 1150258233555581 8332537704291694487 n 480581508 1150257586888979 4980598375622467186 n
🤩 Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, για την κάλυψη του κόστους των υλικών που χρειάστηκαν για την κατασκευή των αυτοσχέδιων “διαστημικών” στολών!!!

Βιωματικό εργαστήριο με θέμα “Ζώα του βουνού και του δάσους”!

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πλήθος μουσικών οργάνων και να συμμετάσχουν σε ένα υπέροχο θεατρικό παιχνίδι!
480333187 1145874520660619 554754491535200788 n 480302159 1145874387327299 5267364175498887062 n 480302159 1145874387327299 5267364175498887062 n 1 480247070 1145874877327250 7537481465830145385 n 480244308 1145874717327266 674308496737632468 n 480208089 1145874580660613 8533923665967124373 n 480186870 1145874657327272 7148095240049512163 n 480149965 1145874827327255 2217444818458511069 n 479561776 1145873337327404 1325823551948993094 n 477806467 1145874960660575 6908804902310581924 n 477796052 1145874760660595 8845877483485605944 n 477739630 1145874920660579 7340703361296793573 n
480312618 1145873420660729 3081773056876092841 n 480270304 1145874007327337 5534992678193245120 n 480269897 1145873823994022 3634823751606908346 n 480255002 1145874043994000 7328834643321524811 n 480246146 1145873750660696 1787760846657065549 n 480232887 1145874080660663 8923838368198584926 n 480228125 1145873893994015 548610579213559541 n 480215629 1145873373994067 4910769254825609435 n 480204187 1145873630660708 4103795169422352801 n 480194571 1145873713994033 5477016588518257354 n 480184379 1145873973994007 1473584411216203510 n 480175088 1145873793994025 5381137579487785282 n 480170526 1145873673994037 7584055686453106403 n 480157043 1145873927327345 7007984682050314639 n 480153517 1145873453994059 2600117141352854149 n 480065659 1145873857327352 5023603077715326293 n 480047495 1145873487327389 5725991101701652136 n 479933254 1145874117327326 709971522898382163 n 479349969 1145873583994046 1826387393908225799 n 479324453 1145873537327384 2564881040915687198 n
Ευχαριστούμε θερμά τον εμψυχωτή θεατρικού παιχνιδιού κύριο Άλκη Πασχαλίδη για την όμορφη σημερινή εμπειρία!

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2025-2026

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2025 2026 1

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2025-2026, θα πραγματοποιηθούν από 5/3/2025 έως 24/3/2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην
παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109). 

ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ  2021.

Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία πραγματοποιούνται σύμφωνα με την παράγραφο 13 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109). Κατά τις εγγραφές των μαθητών/τριών τα συστεγαζόμενα σχολεία θεωρούνται ως ένα σχολείο.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109). 

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Οι γονείς-κηδεμόνες υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025 – 2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025 – 2026, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το έτος 2021.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ – ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  1. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  2. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκουν σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας τους.
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή (αρχείο pdf).

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχουν αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής και το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα. 

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Μπορείτε να το βρείτε και να το εκτυπώσετε από το διαδίκτυο ή να το παραλάβετε από το νηπιαγωγείο).

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους, για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες, προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σημειώνεται ότι για τα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Στην κεντρική είσοδο του σχολείου μας, θα βρείτε αναρτημένη λίστα με τις οδούς που ανήκουν στη σχολική μας περιφέρεια.

Κατά την προσέλευσή σας, ημέρες Δευτέρα και Τετάρτη και ώρες 13:00-14:00 μ.μ. (έπειτα από τηλεφωνική επικοινωνία για κλείσιμο ραντεβού) για την κατάθεση των απαιτούμενων δικαιολογητικών, θα παραλάβετε ένα πακέτο υπεύθυνων δηλώσεων, τις οποίες θα πρέπει να συμπληρώσετε και να επιστρέψετε υπογεγραμμένες στο Νηπιαγωγείο.

Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο του 2ου Νηπιαγωγείου Μοιρών 2892022520.

Δανειστική Βιβλιοθήκη!

Επίσημη έναρξη της Δανειστικής Βιβλιοθήκης για το τρέχον σχολικό έτος 2024-2025!
Έτοιμες οι τσάντες και οι προσωποποιημένοι σελιδοδείκτες για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας!!!
Είμαστε πανέτοιμοι για νέα αναγνωστικά ταξίδια…!!!
475979204 1135795025001902 34411105546514928 n 475893165 1135795085001896 6940812787167074837 n 475082403 1135794931668578 6381954741336162257 n 475820331 1135795751668496 7846522932761502797 n 475769245 1135794878335250 581218217548332170 n 475200965 1135795251668546 5356614158545875239 n 475082946 1135795138335224 3351765020118415426 n

30 Ιανουαρίου – Η Εορτή των Τριών Ιεραρχών!

Με αφορμή τη γιορτή των Μεγάλων Πατέρων της Εκκλησίας μας, ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές καλή φώτιση, καλή πρόοδο και καλή επιτυχία στους στόχους και τα όνειρά τους!
Στους εκπαιδευτικούς ευχόμαστε καλή δύναμη στο τεράστιο και κοπιώδες έργο τους!

475743285 1135093261738745 1510219667247348562 n 475561431 1135092728405465 7667321116773071884 n 475155827 1135092695072135 4702341787609674883 n 475089972 1135092641738807 5411886751672904875 n 474775269 1135092858405452 4476637220761221842 n 474775151 1135092805072124 8193917981111140482 n 474761841 1135092898405448 1166975088200436213 n 474760325 1135092768405461 6883805277514701373 n

Βασιλόπιτα 2025!!

Κόψαμε κι εμείς τη βασιλόπιτά μας για το 2025, όπως ορίζει το έθιμο!!!
Τυχερή της χρονιάς η Μαριαλένα μας, από το Τμήμα 2!!!
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας τόσο για την προσφορά της βασιλόπιτας όσο και για το δώρο της τυχερής!!!
474645087 1130258662222205 4693474210803859240 n474698231 1130259745555430 3100581719716520315 n 474698231 1130259605555444 3498102986237007115 n 474693780 1130259458888792 717230457802028403 n 474688277 1130259722222099 5712704739495423475 n 474687014 1130259648888773 3621626385483691646 n 474681658 1130259758888762 6828749858600080187 n 474629652 1130258725555532 3136214098432548397 n 475056588 1130259782222093 351648977888401392 n 474895355 1130259155555489 4776560125140279828 n 474795279 1130259122222159 4757631882054268863 n 474793352 1130259622222109 4278831753370199534 n 474786838 1130259675555437 4130585460616636902 n 474760276 1130259522222119 3371527117032888535 n 474746154 1130259002222171 3287607534068559059 n 474745704 1130259038888834 6680651873547081801 n 474742215 1130259282222143 1519749122792763641 n 474670427 1130259418888796 5647807251792459738 n 474669634 1130259232222148 6071801083868413634 n 474661171 1130259375555467 5718526681262667583 n 474658858 1130258908888847 7047834398704788065 n 474626942 1130258832222188 3110457009398704220 n 474617391 1130259702222101 659985326363161974 n 474612651 1130259072222164 7872210207364193153 n 474607791 1130259335555471 1195774601880328133 n 474606753 1130259812222090 2928653290192618082 n 474581414 1130258965555508 7178505511713692262 n 474571408 1130259195555485 5162612801136210554 n 474397774 1130258295555575 6828132749563858830 n 474248173 1130258342222237 5592351556269112566 n 474745930 1130259565555448 4860113568473616973 n 474745849 1130258408888897 3641404468140462066 n

Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι..!!

Άλλο ένα χριστουγεννιάτικο εργαστήρι γονέων – παιδιών ολοκληρώθηκε με επιτυχία!!!
Παίξαμε, διασκεδάσαμε, κατασκευάσαμε, τραγουδήσαμε, φωτογραφηθήκαμε και υποδεχτήκαμε τον αγαπημένο μας Άγιο Βασίλη.
471628481 1110066424241429 8713482810787919325 n 471543328 1110066474241424 3101321028530737244 n 471541380 1110066014241470 3125753665093682912 n 471520979 1110066464241425 7752954443217594876 n 471505561 1110066144241457 2175445522492294744 n 471466724 1110066207574784 7642744015945945815 n 471428515 1110066514241420 842886776442839545 n 471449483 1110065530908185 1142600053057914761 n 471462510 1110066184241453 6889688494134935534 n 471425950 1110065847574820 5216052611197617111 n 471420648 1110066524241419 5708737732000381751 n 471301286 1110066274241444 7439170070131591568 n 471314300 1110066404241431 8780201586975921670 n 471315152 1110066480908090 2117125774786592276 n 471320498 1110066354241436 7827806885943849460 n 471331296 1110065960908142 8961621156448817643 n 471161094 1110060454242026 6068405643702902209 n 470518999 1110060644242007 4091687347605319924 n 470497759 1110060767575328 6691940968388642381 n 470476989 1110060220908716 4277797246054376556 n 470477972 1110060567575348 2049659055936983419 n 470483575 1110060680908670 3921305223808502082 n 470474606 1110060507575354 123511450444699200 n 470473028 1110060324242039 6284841227627465127 n Αντιγραφή 470471550 1110060384242033 7458049568063984418 n 470180392 1110060264242045 5566424898437866530 n Αντιγραφή 470179090 1110060820908656 2520802306472344237 n Αντιγραφή
471423622 1110060960908642 7120505152012488438 n 471377969 1110061207575284 8551045936322872638 n 471192753 1110061000908638 301969532301580447 n 471253275 1108946531020085 6636048201158595550 n 1 470476610 1110061280908610 8385638583791085683 n 470474666 1110061060908632 1626955329915776238 n 470465225 1110060917575313 3675370099689647000 n 470172746 1110060874241984 409608451615322596 n Αντιγραφή 470173739 1110061120908626 1617972262144805629 n Αντιγραφή
471431864 1110061447575260 8216441777656878869 n 471425307 1110064207574984 8193092482436666278 n 471416363 1110061580908580 5642577682471614893 n 471260878 1110061354241936 179934014985668465 n 471159193 1110061404241931 5090210163399016929 n 471160893 1110064054241666 2176811710510138081 n 471178170 1110061660908572 5376215967045686130 n 470521344 1110061497575255 1322411449525157474 n 470476831 1110061630908575 3446914584800439230 n 470496173 1110064144241657 4464105582886026878 n 470488737 1110064104241661 5487043236623199774 n 470510243 1110064260908312 4601483384126168320 n 470477017 1110065487574856 3339933458868305014 n 470471882 1110064020908336 7214001441993544546 n 470464279 1110061550908583 2411773930771671977 n 470191518 1110064754241596 6692909404740901716 n Αντιγραφή
🌟 Ευχαριστούμε θερμά για άλλη μια χρονιά τους γονείς-κηδεμόνες των παιδιών για την προσέλευση, τη συμμετοχή και τη συμβολή τους στο στήσιμο ενός πλούσιου μπουφέ, με τον οποίο κλείσαμε γευστικά το εργαστήρι μας!!!
🎅 Υπερευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που βοήθησε τον Άγιο Βασίλη να φέρει εις πέρας την αποστολή του, γεμίζοντας το σάκο του με δώρα!!!
⭐ Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 2ου Νηπιαγωγείου Μοιρών σας εύχονται Καλά Χριστούγεννα και το 2025 να σας φέρει οικογενειακή ευτυχία και πάνω απ’όλα υγεία!!!

Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα “Christmas Time”

capture decran 362 capture decran 421

Το σχολείο μας, σε συνεργασία με σχολεία από Βουλγαρία, Γαλλία, Ελλάδα, Ισπανία, Πολωνία και Ρουμανία, συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα με τίτλο “Christmas Time”, διάρκειας δύο μηνών.

Σκοπός του project ήταν πρωτίστως η δικτύωσή μας με σχολεία άλλων Ευρωπαϊκών χωρών, η γνωριμία με τα ήθη, τα έθιμα και τις παραδόσεις τους και η ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών στα πλαίσια της θεματικής ενότητας των Χριστουγέννων!!!

Ειδικότερα οι στόχοι του έργου ήταν:

  • Η ενθάρρυνση της περιέργειας και η ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών ως προς τη γνωριμία τους με τις απόψεις, τις αξίες και τις παραδόσεις ανθρώπων από διαφορετικά εθνικά και πολιτισμικά περιβάλλοντα.
  • Να μάθουν για τις κουλτούρες άλλων “μικρών Ευρωπαίων” και να εξερευνήσουν χριστουγεννιάτικες παραδόσεις διαφορετικών χωρών.
  • Να αναγνωρίζουν τις σημαίες των εμπλεκόμενων χωρών – εταίρων και να τις εντοπίζουν στο χάρτη της Ευρώπης.
  • Να έρθουν σε επαφή με τις γλώσσες των σχολείων – εταίρων, μαθαίνοντας απλούς χαιρετισμούς και ευχές σε κάθε γλώσσα.
  • Να δημιουργήσουν βίντεο και φωτογραφικό υλικό, τα οποία θα αντιπροσωπεύουν και θα διαχέουν τα έθιμα και τις παραδόσεις της χώρας μας κατά την εορταστική περίοδο των Χριστουγέννων.
  • Να χρησιμοποιήσουν διαφοροποιημένες τεχνικές και υλικά, με σκοπό τη δημιουργία χριστουγεννιάτικων καρτών.
  • Να ανταλλάξουν χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές.
  • Να ενώσουν τις κάρτες που θα λάβουν από τα σχολεία – εταίρους δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά, ώστε να συνθέσουν ένα μεγάλο χριστουγεννιάτικο δέντρο, ως τελικό προϊόν του project.

Όλες οι δραστηριότητες που έλαβαν χώρα κατά τη διάρκεια του project, ενσωματώθηκαν σταδιακά κατά την υλοποίησή τους στο twinspace του έργου (συλλογικός χώρος εργασίας των σχολείων – εταίρων που επιτρέπει την επικοινωνία, τη συνεργασία, την υποβολή δραστηριοτήτων, την αποθήκευση τεκμηρίων και την έκθεση των αποτελεσμάτων του έργου, μέσω μιας ποικιλίας εργαλείων) στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης (European School Education Platform).

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών και των σχολείων τους σε δύο ειδικά διαμορφωμένα padlet (ψηφιακοί πίνακες ανακοινώσεων), με σκοπό τη γνωριμία μεταξύ των μελών του προγράμματος. Εν συνεχεία, έγινε ο προγραμματισμός των δραστηριοτήτων και online ψηφοφορία μέσω συνεργατικής φόρμας google για την επιλογή του κοινού πατρόν της κάρτας που θα έπρεπε να χρησιμοποιήσουν υποχρεωτικά όλα τα σχολεία. Έπειτα οι μαθητές μας ξεκίνησαν τη δημιουργία των χριστουγεννιάτικων καρτών τους ώστε να ετοιμαστούν και να ταξιδέψουν εγκαίρως μέσω ταχυδρομείου στα σχολεία της Ευρώπης. Χρησιμοποίησαν διαφοροποιημένες τεχνικές (ζωγραφική και κολάζ) και ποικιλία υλικών για να τις διακοσμήσουν με σεβασμό στο προσυμφωνημένο κοινό πατρόν, έγραψαν την ευχή “Καλά Χριστούγεννα” στην πίσω πλευρά και ενσωμάτωσαν την Ελληνική σημαία.

11bde8c5 f70e 449d a415 43c9dcb51153 9f9ad721 3711 43b5 aa71 534b7f5d69f6 8f605330 ec61 4f4e b684 41d18ca3e94b 7c38054a ee65 443a 8807 379885411e62 6a244ebe c772 4801 a220 6c7cdef4d083 5a26d055 9966 4fb5 8a63 ab4105859420 26f4b4ef 9eb2 4a37 9b13 a6d72c40bff1 77e20c26 80fa 44f4 b85f ab59533c68f7 98a8b938 3744 4a48 aa3c 74ccae3ad01f c584a8fa 83ab 43c3 82d4 f5858c88a3d1 d8702ecc aa1f 47ad 96bf a1f5f519705c e414e938 79e1 4579 9b01 e29ca969a5db d8b3efbc 7dd5 4c3f bec7 7cb24fd1d878

 

 

 

 

 

 

e697de9f 2751 4d7a 8413 6bbeaeafcc5e 03589f9f ab27 403e 9ce6 880d937cbf43

 

 

Επιπλέον, τα παιδιά δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά, δημιούργησαν τρεις πανέμορφες χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές, οι οποίες τέθηκαν σε ψηφοφορία μαζί με δημιουργίες των σχολείων – εταίρων μέσω φόρμας google, με σκοπό την επιλογή του logo δηλαδή της εικόνας που θα αντιπροσώπευε το έργο μας.

 2 1 3

Εν τω μεταξύ, οι χριστουγεννιάτικες κάρτες που δημιουργήσαμε ταχυδρομήθηκαν στα συνεργαζόμενα σχολεία (συγκεκριμένος αριθμός καρτών σε κάθε σχολείο ανάλογα με το μαθητικό του δυναμικό) και σταδιακά ξεκινήσαμε να λαμβάνουμε τις δικές μας. Κάθε φορά που έφθανε ένας νέος φάκελος τον ανοίγαμε με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό για να ανακαλύψουμε το περιεχόμενό του, να θαυμάσουμε τις κάρτες των Ευρωπαίων φίλων μας και να διαβάσουμε τις ευχές τους.

αρχείο λήψης 77ea2a2b a266 4b4e 99ee cbcec4738e23 a457b5c7 974c 434e bfbb 24221f45ac2a

 

Στη συνέχεια, μέσω ποικίλων δραστηριοτήτων τα παιδιά γνώρισαν τις σημαίες των συνεργαζόμενων χωρών και έμαθαν να τις εντοπίζουν στο χάρτη της Ευρώπης.

Παρατήρησαν κάθε σημαία, την περιέγραψαν και την τοποθέτησαν στο χάρτη των σχολείων – εταίρων μέσω ταύτισης και με τη βοήθεια ενός συνοδευτικού πίνακα αναφοράς.

2cdbefd6 17c9 4440 865d 7791e7002552 b388c315 d713 4967 9216 b15b21379821 cbdbcef2 cdf2 46dc 9761 66f88de64aa8 de2a77ae 46d3 4614 957d a74006ca5e2e

Έπειτα επισκέφθηκαν κάθε συνεργαζόμενο σχολείο μέσω της εφαρμογής Google Earth!

604909ee a92b 4e04 891a 8c4e9e79d06f c04ca73c c86b 4312 9cc1 99bb88c6a8e1

Στην πορεία έπαιξαν ψηφιακό παιχνίδι μνήμης με τις σημαίες των χωρών…

https://wordwall.net/resource/83341746

2b618b6c 7a53 4405 a1a9 7124c684643c cb88ebef 84c5 4533 9a7f 43139d07eda3 1e1f9570 d47e 46ec a8a6 2d37127c3ed5

και εργάστηκαν πάνω σε ψηφιακό φύλλο εργασίας (live worksheet) αντιστοιχίζοντας κάθε σημαία με την ονομασία της αντίστοιχης χώρας και μαθαίνοντας τη λέξη “Καλημέρα” στις γλώσσες όλων των εταίρων μας. Εν συνεχεία, οι μαθητές επανέλαβαν τη δραστηριότητα ατομικά στο χαρτί.

Live worksheet

9ca5ef58 68c1 4801 b383 2de2f2466549 2f323fd4 a953 44fa 8c3a 631d21a97e6d 3bf9c343 3b2f 4ecb a5ca d74f7c2f3e3e 126f442e ccbc 490e 84b8 d2ea5b10d616

 

Στην επόμενη φάση του project και στα πλαίσια της διάχυσης των εθίμων και των παραδόσεων της χώρας μας κατά την εορταστική περίοδο των Χριστουγέννων, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας τραγούδησαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων της Ελλάδας και ευχήθηκαν “Καλά Χριστούγεννα” στις γλώσσες όλων των σχολείων  – εταίρων, σε ένα όμορφο γιορτινό βίντεο!

stigmiotypo othonis 116

 

Όταν πλέον παραλάβαμε όλες τις κάρτες τις οποίες αναμέναμε από τους εταίρους μας, λίγο πριν από τις διακοπές των Χριστουγέννων, εργαστήκαμε ομαδικά ενώνοντας τα κομμάτια του “παζλ”, συνθέτοντας ένα μεγάλο χριστουγεννιάτικο δέντρο πλαισιωμένο από τις σημαίες των εμπλεκόμενων χωρών και την ευχή “Καλά Χριστούγεννα” σε όλες τις γλώσσες!

fffa6ac0 6f0e 421d a6cb 7511805a505a c4975aa5 7a88 4a6b 96f1 1c9d0b151b63 bae18759 cd6c 4063 9e2f cd67aa26e220

Η αυλαία του Ευρωπαϊκού eTwinning προγράμματος “Christmas Time” θα πέσει σύντομα, μόλις ολοκληρωθεί και το τελικό στάδιο της αξιολόγησής του από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων!

Ήταν ένα υπέροχο ταξίδι γνώσης, αλληλεπίδρασης, συνεργασίας, διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, δημιουργίας ισχυρών δεσμών και μία καταπληκτική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους που θα μας μείνει αξέχαστη!!!

Ευχαριστούμε θερμά τους εταίρους μας για την άψογη συνεργασία καθόλη τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος και ανυπομονούμε για την επόμενη δράση του σχολείου μας ως μέλος της κοινότητας των σχολείων της Ευρώπης!!!