Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος στην ύπαιθρο μέρος της ημέρας κάθε παιδιού.
Σε δύο ημέρες δράσης κάθε χρόνο, οι δάσκαλοι βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν.
Το νηπιαγωγείο Μητρόπολης δεν θα μπορούσε να μείνει έξω από αυτό! Τα παιδιά έπαιξαν και απόλαυσαν τη συμμετοχή τους σε διάφορα παιχνίδια, στην όμορφη και στολισμένη με φθινοπωρινά χρώματα αυλή του σχολείου μας.
Έφτιαξαν ταΐστρες, όπου έβαλαν σποράκια για τους φτερωτούς τους φίλους και καλούδια για το σκιουράκι που φέτος είναι ένοικος των δέντρων της αυλής μας κι επειδή εμείς πολύ θα το θέλαμε κοντά μας …σκεφτήκαμε να το φέρουμε στην τάξη μας…!
.
Μάζεψαν στο καλάθι θησαυρούς του φθινοπώρου, συγκέντρωσαν σε βουναλάκι τα πεσμένα κουκουνάρια και τα καταμέτρησαν, έκαναν σειροθετήσεις, απαριθμήσεις, ομαδοποιήσεις φύλλων με κριτήριο το σχήμα ή το μέγεθος, έκαναν ακολουθίες με φύλλα και κουκουνάρια χρησιμοποιώντας κώδικα, ζωγράφισαν φύλλα με την τεχνική του φροτάζ…μάζεψαν φύλλα του χλωμού φθινοπώρου και έφτιαξαν στεφάνι που στολίζει την είσοδο του νηπιαγωγείου. Παρατήρησαν τις μυρμηγκοφωλιές , μύρισαν τα ξεραμένα φύλλα , αφουγκράστηκαν το θόρυβο που κάνουν καθώς τα πατάμε, έπαιξαν με αυτά και στο τέλος τα μάζεψαν, καθάρισαν την αυλή και τα βάλανε στον κομποστοποιητή.
Σε συνδυασμό με το εργαστήριο δεξιοτήτων (Νηπίων Παιδεία, το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία) με φύλλα, καρπούς, λουλούδια, ξυλαράκια, κουκουνάρια, γρασίδι έφτιαξαν την Πίτα της Φιλίας που ως συστατικά της είχε:αγάπη(πήραμε το Α από τα άνθη), χαρά(πήραμε το Χ από τα χόρτα), γέλια(πήραμε το Γ από το γρασίδι), ξενοιασιά(πήραμε το Ξ από τα ξυλαράκια), καλοσύνη(πήραμε το Κ από τα κουκουνάρια), φροντίδα(πήραμε το Φ από τα φύλλα).
Λήψη αρχείου
