Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας για τη φιλαναγνωσία, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού «Ο Χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει».
Αρχικά, διαβάσαμε όλοι μαζί το παραμύθι και συζητήσαμε για τους ήρωες, τα συναισθήματα και τις σκέψεις του μικρού χιονάνθρωπου που φοβόταν τον ήλιο και το λιώσιμο. Τα παιδιά εξέφρασαν τις ιδέες τους, έκαναν υποθέσεις για το τέλος της ιστορίας και μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες.
Στη συνέχεια, αποτυπώσαμε το παραμύθι μέσα από τη ζωγραφική μας. Κάθε παιδί δημιούργησε τον δικό του χιονάνθρωπο, δίνοντάς του μοναδικά χαρακτηριστικά και χρώματα. Παράλληλα, αξιοποιήσαμε διαδικτυακά παραμύθια και διαδραστικές δραστηριότητες, εμπλουτίζοντας την εμπειρία της ανάγνωσης με τη βοήθεια της τεχνολογίας.
Η ιστορία μάς έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε και για τον κύκλο του νερού. Συζητήσαμε τι συμβαίνει όταν ο πάγος λιώνει, πώς δημιουργείται το νερό και πώς αυτό ταξιδεύει στη φύση. Για να το κατανοήσουμε καλύτερα, πραγματοποιήσαμε ένα μικρό πείραμα στην τάξη, παρατηρώντας τον πάγο να μετατρέπεται σε νερό και βγάζοντας τα δικά μας συμπεράσματα.
Η μάθηση συνεχίστηκε μέσα από το παιχνίδι με τη ρομποτική μας μελισσούλα, τη Bee-Bot. Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη διαδρομή της ώστε να φτάσει στον χιονάνθρωπο, καλλιεργώντας τη λογική σκέψη, τον προσανατολισμό και τη συνεργασία.
Μέσα από το παραμύθι, τη συζήτηση, τη ζωγραφική, το πείραμα και το παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν τη χαρά της ανάγνωσης και ανακάλυψαν πως μια ιστορία μπορεί να γίνει αφορμή για γνώση, δημιουργία και εξερεύνηση.






