Στα πλαίσια του ετήσιου συλλογικού προγραμματισμού σχολικής μονάδας, το σχολείο μας θα υλοποιήσει δύο σχέδια δράσης.
1ο Σχέδιο Δράσης
1.Ηγεσία-Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας
Στόχος Βελτίωσης Σχεδίου Δράσης
Προστασία, αξιοποίηση και εκσυγχρονισμός σχολικών χώρων-υποδομών
Τίτλος
“Σε αυλή γεμάτη φαντασία , βασιλεύει η φιλία”
2ο Σχέδιο Δράσης
Το σχολείο μας υλοποιεί τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου, αξιοποιώντας σύγχρονες και καινοτόμες μεθόδους μάθησης. Βασική αρχή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι να συνδυάζουν το γνωστικό πεδίο των Προγραμμάτων Σπουδών με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των μαθητριών και των μαθητών με σκοπό τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.
Σκοπός των «Εργαστηρίων δεξιοτήτων» είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στις μαθήτριες και στους μαθητές. Στους επιμέρους στόχους των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είναι η μάθηση μέσω ομαδοσυνεργατικής, δημιουργικής και κριτικά αναστοχαζόμενης διδακτικής μεθοδολογίας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής, διαμεσολάβησης και υπευθυνότητας, η ενίσχυση των δεξιοτήτων ψηφιακής μάθησης, τεχνολογίας και προγραμματιστικής σκέψης.
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερις (4) Θεματικές Ενότητες. Οι Θεματικές Ενότητες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα) και αφορούν στη θεματολογία που ακολουθεί:
Εργαστήρια δεξιοτήτων Σχ. ‘Ετος 2023-2024
Τμήμα 1
1ος Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Θεματική Ενότητα: Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος: Το ουράνιο τόξο είναι εδώ , κρύβει μέσα μου ένα θυσαυρό.
Στόχοι:
2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Θεματική Ενότητα: Κλιματική αλλαγή -Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Τίτλος: Προστάτεψε το δάσος είναι πηγή ζωής
Στόχοι:
3ος Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Θεματική Ενότητα: Συνεργασία
Τίτλος: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο
Στόχοι:
4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ, Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία
Θεματική Ενότητα: STEM /εκπαιδευτική ρομποτική
Τίτλος: Οι μικροί εξερευνητές
Στόχοι:
Τμήμα 2
1ος Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Θεματική Ενότητα: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
Τίτλος: Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω»
Στόχοι:
2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Θεματική Ενότητα: Κλιματική αλλαγή -Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Τίτλος: Προστάτεψε το δάσος είναι πηγή ζωής
Στόχοι:
3ος Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Θεματική Ενότητα: Ανθρώπινα Δικαιώματα
Τίτλος: Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική
Στόχοι:
4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ, Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία
Θεματική Ενότητα: STEM /εκπαιδευτική ρομποτική
Τίτλος: Οι μικροί εξερευνητές
Στόχοι:
Τμήμα 3
1ος Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Θεματική Ενότητα: ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-ΠΡΟΛΗΨΗ
Τίτλος: «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί
Στόχοι:
2ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Θεματική Ενότητα: Κλιματική αλλαγή -Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Τίτλος: Προστάτεψε το δάσος είναι πηγή ζωής
Στόχοι:
3ος Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Θεματική Ενότητα: Συνεργασία
Τίτλος: Συνεργασία στο νηπιαγωγείο
Στόχοι:
4ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και καινοτομώ, Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία
Θεματική Ενότητα: STEM /εκπαιδευτική ρομποτική
Τίτλος: Οι μικροί εξερευνητές
Στόχοι:
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
Έτσι κι εμείς , το Τμήμα 3 και το Ολοήμερο τμήμα , συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα μέσα από το eTwinning Πρόγραμμα “If you come to earth” και προσπαθήσαμε να αποκωδικοποιήσουμε ένα μήνυμα. Συγκεκριμένα ένας αστροναύτης μας έφερε ένα μήνυμα! Βρήκε μια σφαίρα μυστηρίου στο χώρο, η οποία περιείχε πολλά γράμματα με σύμβολα lego και καθώς είχε την περιέργεια
να μάθει περισσότερα για αυτά, σκέφτηκε ότι εμείς θα μπορούσαμε τον βοηθήσουμε γιατί μπορούμε
να μάθουμε την έννοια των γραμμάτων. Ο άγνωστος γαλαξιακός ταξιδιώτης έδωσε και το κωδικοποιημένο αλφάβητο στα αγγλικά!
Και βέβαια με πολλή χαρά ξεκινήσαμε την αποκωδικοποίηση και τα καταφέραμε!!
Τμήμα 3
Ολοήμερο Τμήμα
Τμήμα 1 – Τμήμα Ένταξης
Το Τμήμα 1 σε συνεργασία με το Τμήμα Ένταξης συμμετείχαν στην εβδομάδα κώδικα με τίτλο Magical Autumn. Τα παιδιά συμμετείχαν βιωματικά υλοποιώντας διαφορετικές δραστηριότητες με θέμα το Φθινόπωρο όπως το
Τα πιστοποιητικά μας!!
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού εμπλουτίσαμε το πρόγραμμα μας με δραστηριότητες Φυσικής Αγωγής. Είχαμε την τιμή να επισκεφτεί το σχολείο μας ο κ.Τζούνης Κώστας , παρολυμπιονίκης στον δίσκο , ένας αθλητής με σημαντικές επιτυχίες και κυρίως ένας πραγματικός αθλητής της ζωής. Αρχικά μας μίλησε για τον αθλητισμό και για το άθλημα με το οποίο ο ίδιος ασχολείται και έπειτα μας εξήγησε τα οφέλη του αθλητισμού ,για την αγωνιστικότητα , το θάρρος , την υπομονή αλλά και για την πειθαρχία που χρειάζεται. Είδαμε από κοντά τον δίσκο του , σφαίρα και ακόντιο αλλά και αληθινά μετάλλια !!
Και βέβαια τα επεξεργαστήκαμε και από κοντά!
Και επειδή μια τέτοια μέρα χωρίς αθλήματα δεν γίνεται , βγήκαμε όλοι στην αυλή και δοκιμάσαμε ρίψεις , τρέξιμο με εμπόδια κ.α.
Συνεργαστήκαμε και τα τρία τμήματα και με πολλή αγάπη κατασκευάσαμε ένα μικρό δώρο για τον κ. Τζούνη , μία αφίσα για τον αθλητισμό.
Σε ευχαριστούμε πολύ κ. Κώστα!! Ήταν μια μοναδική και αξέχαστη εμπειρία για εμάς!!!
Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός του 2ου Νηπιαγωγείου Λαγκαδά θα πραγματοποιηθείτη Δευτέρα 11-09-2023 στις 9:30 στον προαύλιο χώρο του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λαγκαδά. Οι γονείς θα συνοδεύουν τα παιδιά τους καθ’ όλη τη διάρκεια του αγιασμού.
Θα ακολουθήσει μια γενική ενημέρωση των γονέωνστο χώρο του νηπιαγωγείου, μετά τον αγιασμό.
Σας ευχόμαστε μια καλή και δημιουργική χρονιά.
Οι νηπιαγωγοί του
2ου Νηπιαγωγείου Λαγκαδά
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε τα εγαστήρια δεξιοτήτων του τμήματος 3
Διανύοντας τους μήνες της άνοιξης παρατηρήσαμε στη φύση όχι μόνο ότι τα λουλούδια την στόλισαν παντού και άπλωσαν την ευωδία τους αλλά και πολλά έντομα έκαναν την εμφάνιση τους. Εμείς βρήκαμε πολλές πληροφορίες γι αυτά , τα μελετήσαμε και συγκεκριμένα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Μέλισσας θελήσαμε να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για την ζωή της μέλισσας και τα πολύτιμα προϊόντα που παράγει.
Σε αυτό μας βοήθησε ο Μελισσοκομικός Σύλλογος Λαγκαδά , ο οποίος ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρότασή του τμήματος 3 και σε συνεργασία με πολλούς μελισσοκόμους , με γεωπόνους ,με τον Δήμο Λαγκαδά αλλά και με το νηπιαγωγείο μας ,διοργάνωσε μία ημερίδα στο νηπιαγωγείο μας!
Η 20η Μαΐου γιορτάζεται κάθε χρόνο ως Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας, με απόφαση του ΟΗΕ, έπειτα από πρόταση της Ένωσης Σλοβένων Μελισσοκόμων, για να υπομνησθούν στην παγκόσμια κοινή γνώμη τα οφέλη της μελισσών και των λοιπών επικονιαστών στον άνθρωπο, το περιβάλλον και τον πολιτισμό και να προωθηθούν δράσεις για την προστασία τους.
Η συνεισφορά της μέλισσας στην ανθρωπότητα και την επιβίωσή της είναι παγκοίνως αναγνωρισμένη. «Αν οι μέλισσες εξαφανιστούν, το ανθρώπινο είδος θα εξαφανιστεί μέσα σε τέσσερα χρόνια» φέρεται να έχει δηλώσει ο Αλβέρτος Αϊνστάιν.
Σύμφωνα με τη Διακυβερνητική Επιστημονική Επιτροπή του ΟΗΕ για τη Βιοποικιλότητα (IPBES), οι επικονιαστές έχουν μειωθεί έως και 3/4 στην Ευρώπη τα τελευταία 30 χρόνια. Παρόλο που η ακριβής αιτία για τη μείωση αυτή είναι ασαφής, πολλοί επιστήμονες επισημαίνουν ως αυτουργό την αύξηση των νεονικοτινοειδών παρασιτοκτόνων.
Η επιλογή της 20ης Μαΐου ως Παγκόσμιας Ημέρας Μέλισσας συμπίπτει με τη γέννηση το 1734 του σλοβένου ζωγράφου και μελισσοκόμου Άντον Γιάνσα, που θεωρείται ένας από τους πιονιέρους της σύγχρονης μελισσοκομίας
Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/455
Εκείνη την ημέρα λοιπόν μας μίλησαν για την ζωή της μέλισσας , μας εξήγησαν το τρόπο με τον οποίο παράγεται το μέλι , η γύρη , ο βασιλικός πολτός αλλά και πώς λειτουργεί η μεγάλη αυτή οικογένεια των μελισσών μέσα στην κερήθρα. Επίσης είδαμε από κοντά τα εργαλεία που χρησιμοποιούν οι μελισσοκόμοι ,την στολή που φοράνε, τα κελιά όπου φτιάχνεται ο βασιλικός πολτός αλλά και μια αληθινή κυψέλη με πάρα πολλές μέλισσες.
Έπειτα το κάθε τμήμα προετοίμασε και παρουσίασε σε όλους τα παρακάτω:
Στο τέλος όλοι μαζί φυτέψαμε στα παρτέρια της αυλής μας βότανα και φυτά μελισσοκομικού ενδιαφέροντος!
Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας για όλα αυτά που μας μεταλαμπαδεύσατε αλλά και για την μοναδική εμπειρία που μας χαρίσατε! Ιδιαίτερα τον Πρόεδρο του Συλλόγου Μελισσοκόμων για την διοργάνωση αυτής της ημερίδας αλλά και όλους τους μελισσοκόμους που συμμετείχαν ,τους γεωπόνους ,την εταιρεία που μας προμήθευσε με τα αρωματικά φυτά ,τον γεωπόνο που μας έκανε δωρεά το αρδευτικό δίκτυο και την εγκατάστασή του και όσους με πολλή αγάπη πρόσφεραν την βοήθειά τους!
Οι ομαδικές εργασίες του 2ου τμήματος από τα εργαστήρια δεξιοτήτων με θέμα
