Φυτεύουμε λουλούδια – ομορφαίνουμε την αυλή μας!

Αξιοποιώντας τη θέληση των παιδιών να ομορφύνουμε την αυλή του νηπιαγωγείου, αποφασίσαμε να πραγματοποιηθεί φύτεμα λουλουδιών. Με γνώμονα την ενεργή συμμετοχή των παιδιών προχωρήσαμε στη δράση. Τα παιδιά κατάφεραν να γνωρίσουν διάφορα είδη φυτών και να κατανοήσουν την ανάπτυξή τους και τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή .Με πολύ μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό εμπλάκηκαν βιωματικά στο φύτεμα του δικού τους λουλουδιού.

Άλλωστε η επαφή με τη φύση συμβάλει στην υιοθέτηση μιας περιβαλλοντικά υπεύθυνης συμπεριφοράς και ενισχύει την οικολογική συνείδηση.

Διαδικτυακή επίσκεψη στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιας Χελώνας “ΑΡΧΕΛΩΝ”

Το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε διαδικτυακή ξενάγηση στις εγκαταστάσεις του “ΑΡΧΕΛΩΝ” , το μοναδικό Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιας Χελώνας στην Ελλάδα όπου περιθάλπονται τραυματισμένες χελώνες .

Μέσα από τη διαδικτυακή μας ξενάγηση, μεταφερθήκαμε ζωντανά στις δεξαμενές που περιθάλπουν τις χελώνες. Εκεί γνωρίσαμε χελωνίτσες που έχουν διασωθεί, μάθαμε την ξεχωριστή ιστορία τους και τα αίτια των τραυμάτων τους.

Στο τέλος μέσα από μια οργανωμένη συζήτηση λύσαμε πολλές απορίες μας!

Σκοπός της δράσης είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μικροί μαθητές μας για την προστασία των θαλάσσιων χελωνών αλλά και γενικότερα του περιβάλλοντος.

Η δράση μας, επεκτάθηκε, υιοθετώντας μια τραυματισμένη χελώνα με το όνομα “Τρούφα”.

Με πολύ ενθουσιασμό περιμένουμε να μας αποσταλεί το «λούτρινο χελωνάκι» του ΑΡΧΕΛΩΝ και το πιστοποιητικό υιοθεσίας του!

Σε λίγες μέρες κατέφτασε στο νηπιαγωγείο μας το μικρό λούτρινο χελωνάκι και το πιστοποιητικό υιοθεσίας της μικρής χελωνίτσας “Τρούφας”!

Επίσκεψη της Πυροσβεστικής στο νηπιαγωγείο μας!

Την Τετάρτη 10 Απριλίου επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας το Πυροσβεστικό κλιμάκιο Λαγκαδά ύστερα από το κάλεσμά μας.

Οι πυροσβέστες μίλησαν στα παιδιά για το επάγγελμά τους, τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η κατάσβεση των πυρκαγιών, για τους κινδύνους που έχει η δουλειά τους και ενημέρωσαν τα παιδιά για θέματα αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών όπως πυρκαγιά, σεισμοί, πλημμύρες.

Αρχικά έγινε επίδειξη του εξοπλισμού τους και των στολών τους και έπειτα πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετική παρουσίαση για το πώς μπορούμε να ενεργήσουμε σε περίπτωση φωτιάς στο σπίτι, στο σχολείο και στο δάσος .Στο τέλος έδωσαν απαντήσεις σε πολλά ερωτήματα των παιδιών.

Τα παιδιά αφού είδαν από κοντά ένα πυροσβεστικό όχημα , συζητήσαμε πότε μπορούμε να τους καλούμε στο 199, ακούσαμε να ηχούν οι σειρήνες στα πυροσβεστικά οχήματα και μάθαμε πότε και γιατί αυτές ηχούν και βέβαια είχαν την ευκαιρία να ρίξουν νερό με τη μάνικα σαν πραγματικοί πυροσβέστες. Το γεγονός τους ενθουσίασε πολύ!

Ευχαριστούμε θερμά το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Λαγκαδά γι’ αυτή την εμπειρία!!!

Στο τέλος της επίσκεψής τους , τους χαρίσαμε μία αφίσα που κατασκευάσαμε με πολύ αγάπη για να θυμούνται το νηπιαγωγείο μας!

Επίσκεψη του Δασαρχείου Λαγκαδά στο σχολείο μας!

Με αφορμή την ενδοσχολική μας επιμόρφωση αλλά και τα εργαστήρια δεξιοτήτων που εκπονούν τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας και έχουν θέμα την προστασία των δασών, είχαμε την χαρά να μας επισκεφτούν υπάλληλοι του Δασαρχείου Λαγκαδά και να μας πληροφορήσουν για ιδιαίτερα ενδιαφέροντα ζητήματα που αφορούσαν τα δάση και γενικότερα το φυσικό περιβάλλον.

Ο συλλογικός προβληματισμός γύρω από τους κινδύνους που απειλούν το δάσος και η προβολή της διαχρονικής αξίας του δάσους και της τεράστιας προσφοράς του στον άνθρωπο είναι ζητήματα επίκαιρα και ιδιαίτερα σημαντικά για τους μαθητές μας και αυριανούς ενήλικες πολίτες.

Προστατεύοντας το δάσος, προστατεύουμε την ίδια μας τη ζωή και το μέλλον της ανθρωπότητας.

Αρχικά γνωρίσαμε τα επαγγέλματα του δασολόγου και του δασοφύλακα.Μας εξήγησαν ακριβώς τι δουλειά κάνει ο καθένας τους.

Έπειτα μας παρουσίασαν

τι είναι ακριβώς το δάσος, ότι περιλαμβάνει και την χλωρίδα και την πανίδα,

τα πολλαπλά ωφέλη που μας παρέχει το δάσος, εντύπωση μας έκανε η μείωση του ήχου,

την διαδικασία υλοτομίας και τα εργαλεία που χρησιμοποιούνται το τσεκούρι με την σφραγίδα και το

τους τρόπους πρόληψης κατά της πυρκαγιάς

τους τρόπους αντιμετώπισης

Γνωρίσαμε το όχημα του Δασαρχείου…

Και μετά περάσαμε στην πράξη. Το δασαρχείο μας προσέφερε δύο δάφνες και μια κουτσουπιά τα οποία φυτέψαμε στην αυλή του σχολείου μας.

Στο τέλος το δασαρχείο μας επιφύλασσε μια έκπληξη. Χάρισε σε όλα τα παιδιά από ένα κυπαρίσσι. Με την ευχή να το φυτέψουν και να γίνουν τόσο μεγάλα όσα και τα κυπαρίσσια.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε πολύ το Δασαρχείο Λαγκαδά για αυτή την πολύ ενδιαφέρουσα δράση. Ήσασταν ευγενέστατοι και κατατοπιστικοί!

Κάλαντα του Λαζάρου

Μία από τις μέρες της πασχαλινής περιόδου, κατά την οποία έχουν καταγραφεί πολλά και διάφορα έθιμα είναι το Σάββατο του Λαζάρου. Η ανάσταση του Λαζάρου θεωρείται «η πρώτη Λαμπρή». Την παραμονή της γιορτής αυτής, σε πολλά χωριά, κορίτσια, ντυμένα με παραδοσιακές φορεσιές, οι «Λαζαρίνες», μαζεύουν λουλούδια με τα οποία στολίζουν μικρά καλαθάκια και λένε τα κάλαντα του Λαζάρου από πόρτα σε πόρτα παίρνοντας ως αντάλλαγμα χρήματα, αυγά ή κεράσματα.

Tα Κάλαντα του Λαζάρου παλαιότερα τραγουδούσαν στα σπίτια τέτοια μέρα (Σάββατο του Λαζάρου) οι μικροί καλαντιστές. Δυστυχώς, το έθιμο τείνει να εκλείψει και παραμένει περισσότερο πια ως λαογραφικό στοιχείο της παράδοσής μας.

Κάλαντα του Λαζάρου

– Που ’σαι Λάζαρε που ειν’ η φωνή σου
Που σε γύρευε η μάνα κι η αδελφή σου
– Ήμουνα στη γη, στη γη βαθιά χωμένος
Κι από τους νεκρούς, νεκρούς βαλαντωμένος.
Βάγια βάγια των βαγιών, τρώνε ψάρι και κολιό
και την άλλη Κυριακή, τρώνε το παχύ αρνί.

Με αφορμή τα κάλαντα του Λαζάρου το 2ο Νηπιαγωγείο Λαγκαδά με τα τρία τμήματά του βγήκε στη γειτονιά για να πει τα κάλαντα. Τα παιδιά το διασκέδασαν, ενώ οι γείτονες το καταχάρηκαν.

Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966.

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους. Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο.

Το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς

Η ανάγνωση βιβλίων είναι πολύ σημαντική στη ζωή και στην ανάπτυξη του παιδιού γιατί:

Εμπλουτίζει το λεξιλόγιο
Διεγείρεται η φαντασία του αλλά και όλες οι αισθήσεις
Ενισχύεται η ακουστική ικανότητα
Αναπτύσσεται η προσοχή και η μνήμη
Ενισχύεται η αγάπη του προς τα βιβλία και την μάθηση
Προωθείται ο δεσμός μεταξύ του γονιού και παιδιού
Διευρύνει τις εμπειρίες και τους ορίζοντες του
Ισχυροποιεί την αντίληψη
Βελτιώσουν τον εαυτό τους
Αναπτύσσεται η ικανότητά του να χρησιμοποιεί τη γλώσσα

Με αφορμή λοιπόν την ημέρα αυτή, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κ. Δέσποινα Κομνηνάκη ώστε να μας διαβάσει το βιβλίο της «Τα μαγικά ξυλοπόδαρα»

Με την ολοκλήρωση της αφήγησης, ακολούθησαν δραστηριότητες σχετικές με το παραμύθι

Ευχαριστούμε πολύ κ. Δέσποινα για την υπέροχη εμπειρία που μας προσφέρατε!!

Με αφορμή τους ήρωες του παραμυθιού , θυμηθήκαμε και άλλους πολλούς αγαπημένους ήρωες από διάφορα παραμύθια και αφού τους ζωγραφίσαμε θέλαμε να δούμε πώς θα ήταν αν ζωντάνευαν. Έτσι λοιπόν με την βοήθεια της A.I (Τεχνητής Νοημοσύνης ) τους είδαμε να χορεύουν και να περπατάνε , όπως ακριβώς στην φαντασία μας! Ήταν όλοι τους υπέροχοι!

Και επειδή η ώρα του διαβάσματος είναι πολύ σημαντική ετοιμάσαμε και καρτελίτσες για την πόρτα του δωματίου μας!

Σσσσσσσ…Ησυχία ! Ώρα για διάβασμα!

Πηγές: https://digitalculture.gov.gr/2024/04/pagkosmia-imera-pedikou-vivliou-2024/

https://stellaadamlogotherapeia.gr/index.php/blog/item/357-2018-02-14-15-42-11

Θεατρική Παράσταση

Λίγα λόγια για το θέατρο…

Μέσα από την τέχνη μπορεί κανείς να αναπτύξει τον χαρακτήρα του, τις δεξιότητές του, να ανακαλύψει τις κλήσεις του και να διερευνήσει με ασφάλεια τον κόσμο που τον περιβάλει.

Το θέατρο είναι ένας χώρος απελευθέρωσης, κάθαρσης και έκφρασης χαράς. Το θέατρο προάγει πολιτισμό και μας επιτρέπει να φανταστούμε τον κόσμο που θέλουμε να δημιουργήσουμε!

Το παιδικό θέατρο προσφέρει πολλά οφέλη και ευκαιρίες για τα παιδιά:

Ψυχαγωγία και Διασκέδαση: Μια από τις βασικές λειτουργίες του παιδικού θεάτρου είναι να προσφέρει ψυχαγωγία και διασκέδαση στα παιδιά. Οι ζωηρές και ενδιαφέρουσες παραστάσεις μπορούν να κρατήσουν την προσοχή τους και να τα κάνουν να απολαύσουν την εμπειρία του θεάτρου.
Εκπαίδευση και Μάθηση: Πολλά παιδικά θεατρικά έργα έχουν εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Μέσα από τις ιστορίες και τα μηνύματα που περνάνε, τα παιδιά μπορούν να μάθουν σημαντικές αξίες, να ανακαλύψουν νέες έννοιες και να ενισχύσουν τις γνώσεις τους.
Ανάπτυξη Φαντασίας και Δημιουργικότητας: Το παιδικό θέατρο ενθαρρύνει τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους και να ανακαλύψουν τη δημιουργικότητά τους. Οι ιστορίες, οι χαρακτήρες και οι κόσμοι που παρουσιάζονται στο θέατρο ενθαρρύνουν τα παιδιά να ονειρεύονται και να δημιουργούν.
Κοινωνικές Δεξιότητες: Μέσα από το παιδικό θέατρο, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται με άλλα παιδιά, να επικοινωνούν και να αλληλεπιδρούν.
Αναπτύξη Αυτοπεποίθησης: Το να παρακολουθούν παραστάσεις και να συμμετέχουν σε δραστηριότητες του παιδικού θεάτρου μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση τους.

Για όλους τους παραπάνω λόγους τα παιδιά παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση “Τρεις…και ο Αίσωπος“. Η θεατρική ομάδα “Μικρός Βορράς ” μας παρουσίασε τέσσερις μύθους του Αισώπου με τρόπο κατανοητό για να παιδιά, διασκεδαστικό και διαδραστικό:

Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας
Το λιοντάρι 🦁 και το ποντίκι 🐭
Ο γάιδαρος
To λελέκι και η αλεπού

Καρναβάλι

Καλώς το καρναβάλι με τους τρελούς χορούς
που ντύνει μασκαράδες μεγάλους και μικρούς.

Καλώς το που σκορπάει κορδέλες κομφετί.
Είναι για τα παιδάκια η πιο τρελή γιορτή.

“Χορέψτε τραγουδήστε” μας λέει η γιαγιά,
“αχ! πόσο θά ‘θελα κι εγώ να μπόραγα παιδιά”.

Έτσι κι εμείς ντυθήκαμε με τις φορεσιές μας, ήρθαμε όλοι μασκαράδες πριγκίπισσες, αστυνομικοί, μπάτμαν, γοργόνες, Spiderman, φαντάροι, πεταλούδες και πολλά ακόμη για να διασκεδάσουμε με μουσική και χορό. Τα παιδιά με την εμψυχώτρια χόρεψαν πολλά μουσικό κινητικά παιχνίδια, τους έκανε μαγικά, παίξανε με το πολύχρωμο πανί και τις πολλές πολλές σαπουνοφούσκες και στο τέλος τους μοίρασε μπαλόνια σε διάφορες μορφές! Τα παιδιά συμμετείχαν όλα με πολύ κέφι και διάθεση!!

Και του χρόνου!!! Καλή Σαρακοστή!!!

6 Μαρτίου: Παγκόσμια Μέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας

Με αφορμή τη Παγκόσμια Ημέρα Σχολικής Βίας και Σχολικού Εκφοβισμού την Τετάρτη 6/3/2024 διαβάσαμε βιβλία που ασχολούνται με τον σχολικό εκφοβισμό όπως την ιστορία «’Ενας Νταής στο σχολικό».

όπου ο Αριστοτέλης δε βλέπει την ώρα να τελειώσει το καλοκαίρι και να επιστρέψει στο σχολείο. Όταν επιτέλους ξεκινάει η καινούρια χρονιά, δεν μπορεί να κρύψει τον ενθουσιασμό του. Όμως η χαρά του κόβεται απότομα. Ο νταής του σχολικού, ο… πώς τον λένε, κάνει τη ζωή του Αριστοτέλη μαρτύριο. Μέχρι που αποκαλύπτεται ένα μυστικό και τα πράγματα αλλάζουν…

Επίσης είδαμε πολλά σχετικά βίντεο που διαπραγματεύονται την έννοια του σχολικού εκφοβισμού.

Έπειτα συζητήσαμε τι είναι σχολική βία και σχολικός εκφοβισμός και τα συναισθήματα που έχουν τα παιδιά που δέχονται τέτοιες συμπεριφορές. Τέλος αναφερθήκαμε σε ενέργειες και δράσεις που μπορούμε να κάνουμε προκειμένου να μειώσουμε και να εξαλείψουμε τέτοιες συμπεριφορές.

Όλοι μαζί αφού καταγράψαμε τί θα κάνουμε σε περίπτωση που μας συμβεί αυτή η κατάσταση , φτιάξαμε το λουλουδάκι μας με σύνθημα “Όχι στη βία , Ναι στη φιλία” .

Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024

Εορτασμός της Ελληνικής Επανάστασης του 1821

Η 25η Μαρτίου είναι μέρα αργίας που έχει διπλή σημασία για τους Έλληνες. Είναι θρησκευτική και εθνική γιορτή. Είναι θρησκευτική, γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και εθνική, γιατί η ημέρα αυτή σηματοδοτεί την έναρξη της ελληνικής επανάστασης ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία το 1821.

Με την λέξη Ευαγγελισμός αναφερόμαστε στην χαρμόσυνη είδηση για τον Χριστιανισμό, της επικείμενης γέννησης του Ιησού Χριστού, που δόθηκε από τον αρχάγγελο Γαβριήλ προς την Μαριάμ από την ίδια. Επίσης, με τον ίδιο όρο αναφερόμαστε στην εκκλησιαστική θεομητορική εορτή που τελείται την 25η Μαρτίου προς ανάμνηση του γεγονότος αυτού. Ευαγγελισμός σημαίνει αναγγελία χαρμόσυνης είδησης και ετυμολογικά προέρχεται από το ευάγγελος (=ευ+άγγελος < αγγέλω)

Επίσης, στις 25 Μαρτίου 1821 ξεκίνησε η Ελληνική Επανάσταση ενάντια στην τουρκική σκλαβιά που κρατούσε την Ελλάδα δέσμια για 400 χρόνια. Ήταν η εποχή εκείνη που ωρίμασαν οι συνθήκες και οι καταστάσεις για το ξεσήκωμα του ελληνισμού. Η επανάσταση ξεκίνησε από τα νότια διαμερίσματα του ελλαδικού χώρου επειδή εκεί υπήρχαν πολλοί εμπειροπόλεμοι άνδρες και πλούσια ναυτική δύναμη ώστε να επιτευχθεί ένα δυναμικό χτύπημα από στεριά και θάλασσα.

Η 25η Μαρτίου, ημέρα του Ευαγγελισμού, έχει οριστεί ως ημέρα έναρξης της Ελληνικής Επανάστασης, κατά του Τουρκικού ζυγού, από τον αρχηγό της Φιλικής Εταιρείας Αλέξανδρο Υψηλάντη«ως ευαγγελιζομένη την πολιτικήν λύτρωσιν του ελληνικού έθνους». Η ημερομηνία αυτή θεωρήθηκε ως σημείο αναφοράς από τις πρώτες ήδη ημέρες της Επανάστασης, και μάλιστα ως έναρξη ειδικής χρονολόγησης, ακόμα και σε περιοχές που είχαν επαναστατήσει νωρίτερα.

Τα τρία τμήματα του Νηπιαγωγείου τίμησαν τους ήρωες της επανάστασης με την παρουσίαση παραδοσιακών χορών και τραγουδιών της επανάστασης στους γονείς. Στο τέλος τραγουδήσαμε τον Εθνικό ύμνο και κάναμε παρέλαση στην αυλή.