Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία '2025-26 Τα νέα μας!'

IMG 20260428 125212

Λουλούδια ας διαλέξουμε
και ρόδα και κρίνα
κι ελάτε να πλέξουμε
στεφάνια με κείνα
στο Μάη που σήμερα
προβάλλει στη γη!          (Στιχουργός :  Ιωάννης Πολέμης)

Η Πρωτομαγιά αποτελεί μια ξεχωριστή μέρα, μια διπλή γιορτή γεμάτη χρώματα, αρώματα και σημαντικά μηνύματα. Στο νηπιαγωγείο μας την προσεγγίσαμε με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τόσο τη γιορτή της φύσης όσο και το βαθύτερο κοινωνικό της νόημα.

Αρχικά, μιλήσαμε για την Πρωτομαγιά ως γιορτή των λουλουδιών και της άνοιξης. Μέσα από εποπτικό υλικό, εικόνες και συζήτηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ομορφιά της φύσης που ανθίζει. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας χαρτόνια και νερομπογιές, δημιούργησαν τα δικά τους μαγιάτικα στεφάνια, γεμάτα χρώμα, φαντασία και παιδική χαρά.

Παράλληλα, προσεγγίσαμε με απλό και κατανοητό τρόπο τη σημασία της Εργατικής Πρωτομαγιάς. Συζητήσαμε για την αξία της εργασίας και τονίσαμε ότι αυτή η ημέρα μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι όλοι οι άνθρωποι να εργάζονται σε δίκαιες και ασφαλείς συνθήκες, με σεβασμό και αξιοπρέπεια.

Ευχόμαστε σε όλους σας ένα υπέροχο 3ημερο, με ποικίλες δραστηριότητες, επαφή με τη φύση και ποιοτικές στιγμές!

Καλή Πρωτομαγιά!

 

IMG bb7840547aba588272b228c11d958365 V

«Τη Γη δεν την κληρονομήσαμε από τους προγόνους μας, τη δανειστήκαμε από τα παιδιά μας.»

                                                                                                                                           Antoine de Saint-Exupéry

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης, στις 22 Απριλίου, στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε χρόνο για να γνωρίσουμε καλύτερα τον πλανήτη μας και να κατανοήσουμε πόσο σημαντικό είναι να τον προστατεύουμε. Μέσα από το υπέροχο παραμύθι της Ειρήνης Πετρίδου «Ο Τζότζο και οι Σούπερ Ήρωες της Γης», τα παιδιά ταξίδεψαν σε έναν κόσμο γεμάτο οικολογικά μηνύματα και προβληματίστηκαν για τους τρόπους με τους οποίους η Γη μας κινδυνεύει από τη ρύπανση, τα σκουπίδια και την αλόγιστη σπατάλη φυσικών πόρων. Συζητήσαμε όλοι μαζί για τις μικρές αλλά πολύ σημαντικές πράξεις που μπορεί να κάνει ο καθένας μας καθημερινά, ώστε να βοηθήσουμε τον πλανήτη μας: να μειώνουμε τα σκουπίδια, να μαζεύουμε τα απορρίμματα από το περιβάλλον, να κάνουμε ανακύκλωση, να εξοικονομούμε νερό, να σβήνουμε τα φώτα και τις συσκευές όταν δεν τα χρειαζόμαστε, να φυτεύουμε δέντρα και λουλούδια και να φροντίζουμε τη φύση με αγάπη και σεβασμό. Ακούσαμε τραγούδια αφιερωμένα στη Γη, εκφράσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας και δημιουργήσαμε όμορφες ζωγραφιές και μια αφίσα γεμάτη χρώματα και μηνύματα προστασίας του περιβάλλοντος. Τα παιδιά έγιναν μικροί «σούπερ ήρωες της Γης», κατανοώντας πως ακόμα και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά!

 

 

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

IMG 20260403 120058

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, στο νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε το βαθύτερο νόημα των Αγίων Ημερών του Πάσχα μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του Χριστού, τα θαύματα και τις διδαχές Του, καθώς και τα μαρτύρια, τη Σταύρωση και την Ανάσταση, καλλιεργώντας αξίες όπως η αγάπη, η προσφορά και η ελπίδα. Παράλληλα, ήρθαν σε επαφή με πασχαλινά έθιμα, άκουσαν παραδοσιακά τραγούδια και εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους μέσα από κατασκευές. Ιδιαίτερη θέση φέτος είχε η πασχαλινή κάρτα που δημιούργησαν, η οποία περιλαμβάνει ένα όμορφο παραμύθι για αξιοποίηση κατά τη διάρκεια των διακοπών, ενισχύοντας τη φαντασία και τη φιλαναγνωσία τους. Η δράση αυτή συνοδεύτηκε από ένα γράμμα με οδηγίες προς εσάς τους γονείς, το οποίο στάλθηκε από το Υπουργείο Παιδείας στο πλαίσιο καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας και συνδέεται με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου). Ευχόμαστε σε όλους να βιώσετε τις Άγιες Ημέρες του Πάσχα με αγάπη, υγεία, γαλήνη και αισιοδοξία, να αφιερώσετε ποιοτικό χρόνο με τα αγαπημένα σας πρόσωπα και να χτίσετε όμορφες, ζεστές οικογενειακές αναμνήσεις που θα σας συντροφεύουν για πάντα.

Εορτασμός 25ης Μαρτίου 2026

storage emulated 0 DCIM Camera IMG 20260324 084354

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την 25η Μαρτίου, τιμώντας τόσο την Επανάσταση του 1821 όσο και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά ιστορικά γεγονότα μέσα από την αφήγηση της ιστορίας «Σουλιώτες και Αλή Πασάς», ενώ συζητήσαμε και για το βαθύτερο νόημα της διπλής αυτής γιορτής. Η εκδήλωσή μας πλαισιώθηκε από αγαπημένα τραγούδια της εποχής, όπως ο «Θούριος» του Ρήγα, «Τα Κλεφτόπουλα», «Τα Σαράντα Παλικάρια» και φυσικά τον Εθνικό μας Ύμνο, που γέμισαν τον χώρο με συγκίνηση. Τα παιδιά των τμημάτων Τ1 και Τ2 απήγγειλαν με ενθουσιασμό τα ποιήματά τους, ενώ το Τ3 μας παρουσίασε ένα όμορφο θεατρικό δρώμενο για το «Κρυφό Σχολειό», ζωντανεύοντας εικόνες από τα δύσκολα εκείνα χρόνια. Στο τέλος της γιορτής, με σημαίες και τις κατασκευές τους στα χέρια, οι μικροί μας μαθητές πραγματοποίησαν μια μικρή παρέλαση στον αύλειο χώρο, παρουσία των γονέων, τραγουδώντας με περηφάνια τον Εθνικό Ύμνο και τον «Θούριο». Ήταν μια όμορφη, συγκινητική και ουσιαστική εκδήλωση που βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της ελευθερίας, της ιστορικής μνήμης και της συλλογικής προσπάθειας, κρατώντας ζωντανά τα ιδανικά των Ηρώων του ’21.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από την γιορτή και τις κατασκευές των παιδιών

“Η συνταγή της Ελευθερίας”

IMG 20260323 093735

Τη Δευτέρα 23/3/2026 παρακολουθήσαμε στο νηπιαγωγείο μας με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον την αφηγηματική ομάδα «Παραμυθοκαμώματα» στο έργο «Η συνταγή της ελευθερίας», μια ξεχωριστή παρουσίαση της ζωής του Κολοκοτρώνη αλλά και της εποχής του, μέσα από λαϊκές ιστορίες που ζωντάνεψαν μπροστά μας. Η αφήγηση πλαισιώθηκε από τραγούδια και παραδοσιακά όργανα, δημιουργώντας μια μαγευτική ατμόσφαιρα που μας ταξίδεψε στο παρελθόν και γέμισε τις καρδιές μας εικόνες, συναισθήματα και μνήμες άλλων καιρών. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, άκουσαν με προσοχή και ήρθαν σε επαφή με την ιστορία με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο. Η ομάδα κατάφερε να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων, αποδεικνύοντας πως η αφήγηση μπορεί να αποτελέσει ένα πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο. Τους ευχαριστούμε θερμά για την υπέροχη εμπειρία που μας χάρισαν και για το όμορφο ταξίδι στον χρόνο που μας πρόσφεραν!

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από την αφηγηματική παρουσίαση:

IMG 20260314 104151

Στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, συνολικής διάρκειας 15 ωρών, η οποία πραγματοποιήθηκε τα Σάββατα 14/3 και 21/3 στον χώρο του σχολείου, υλοποιήθηκε βιωματικό εργαστήρι με θέμα «Δημιουργία του Συλλογικού Νου», με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού και ηθοποιού κ. Δέσποινας Χρυσικού. Μέσα από μια πλούσια σειρά βιωματικών παιχνιδιών και δραστηριοτήτων, είχαμε την ευκαιρία να διερευνήσουμε τη σημασία της συνεργασίας, της ενεργητικής ακρόασης και της συν-δημιουργίας, να ενισχύσουμε την ομαδικότητα και την εμπιστοσύνη μεταξύ μας, καθώς και να προσεγγίσουμε στην πράξη τρόπους καλλιέργειας ενός «συλλογικού νου» μέσα στη σχολική κοινότητα. Το εργαστήρι αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ουσιαστική και εμψυχωτική εμπειρία, προσφέροντάς μας πολύτιμα εργαλεία για την ενίσχυση της παιδαγωγικής μας πρακτικής.

Ακολουθεί ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό της επιμόρφωσης

Χελιδονίσματα!

IMG 20260318 112247

Χελιδονάκι πέταξε,

βρήκε πύργο κι έκατσε

και γλυκοκελάηδησε,

Μάρτη, Μάρτη μου καλέ!

Μάρτη, Μάρτη μου καλέ

και Φλεβάρη φοβερέ

κι αν χιονίσεις κι αν φλεβίσεις, 

πάλι Άνοιξη θ’ ανθίσεις…..

Με αφορμή την εαρινή ισημερία της Παρασκευής 20/3, καλωσορίσαμε την άνοιξη με έναν ιδιαίτερα χαρούμενο και δημιουργικό τρόπο! Μαζί με τα παιδιά κατασκευάσαμε χελιδονάκια από χαρτόνι, τα οποία στολίσαμε με πολύχρωμα ανοιξιάτικα λουλούδια και μικρά κουδουνάκια, δίνοντάς τους ζωή και κίνηση. Στο τέλος της ημέρας, συγκεντρωθήκαμε στο υπόστεγο του σχολείου, όπου οι γονείς είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν τα παιδιά τους να τραγουδούν τα κάλαντα της άνοιξης, μεταφέροντας με τον πιο γλυκό τρόπο το μήνυμα της αναγέννησης και της χαράς που φέρνει η νέα εποχή.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό των παιδικών δημιουργιών

IMG 20260316 183907

Τη Δευτέρα 16/3/2026, στο Ανοιχτό Δημοτικό Πανεπιστήμιο του Δήμου Σαρωνικού, παρουσιάστηκαν η θεωρία, η μεθοδολογία και τα οφέλη της ανάπτυξης της αναστοχαστικής ικανότητας των παιδιών από την κ. Υπατία Σκαπινάκη, Υποψήφια Διδάκτωρ Τ.Ε.Α.Π.Η./Ε.Κ.Π.Α., ενώ στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε και σχετικό βιωματικό εργαστήρι.

Η παρουσίαση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της διάχυσης των αποτελεσμάτων – έπειτα από πρόταση της Συμβούλου Εκπαίδευσης κ. Χ. Παπαγιαννίδου , η οποία και μας τίμησε με την παρουσία της– που προέκυψαν από την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του 2ου Νηπιαγωγείου Καλυβίων με θέμα «Αναπτύσσοντας την αναστοχαστική ικανότητα των παιδιών».

Κατά τη διάρκειά της παρουσιάστηκαν, επίσης, συγκεκριμένα παραδείγματα υλοποίησης της εν λόγω προσέγγισης από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου, αναδεικνύοντας την έμπρακτη ένταξη της μεθόδου στην καθημερινή διδακτική πρακτική.

Συγκεκριμένα, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025, στο 2ο Νηπιαγωγείο Καλυβίων, στο πλαίσιο της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, υλοποιήθηκε το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης-επιμόρφωσης, το οποίο αποτέλεσε μια καινοτόμο πρακτική. Τα αποτελέσματα που αναδείχθηκαν αξιολογήθηκαν ως ιδιαίτερα σημαντικά, οδηγώντας τις εκπαιδευτικούς στην απόφαση να εντάξουν την ανάπτυξη της αναστοχαστικής ικανότητας των παιδιών στην καθημερινή παιδαγωγική τους πρακτική.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου για τη συμβολή και τη συμμετοχή τους στο εργαστήρι. Επιπλέον, εκφράζουμε τις ειλικρινείς μας ευχαριστίες στο Ανοιχτό Δημοτικό Πανεπιστήμιο, καθώς και στην κυρία Βικτώρια Σιμιτζή-Μυκονιάτη, που μας έδωσαν τη δυνατότητα να πραγματοποιηθεί η συγκεκριμένη ημερίδα.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από το βιωματικό εργαστήρι:

 

IMG 13b8c1a5d1402909df5d979fdcb87a4e V

Η δεύτερη θεματική ενότητα “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ κοινωνική ευθύνη” με τίτλο «Τα δικαιώματά μας – Η φωνή μας» στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο νηπιαγωγείο στοχεύει να βοηθήσει τα νήπια να γνωρίσουν και να αναγνωρίσουν τα βασικά τους δικαιώματα, όπως το δικαίωμα στην αγάπη, την προστασία, την εκπαίδευση και την ελεύθερη έκφραση. Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά ενθαρρύνονται να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, να αντιλαμβάνονται τη σημασία της προσωπικής τους φωνής και να σέβονται τη φωνή των άλλων. Παράλληλα, επιδιώκεται η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η ανάπτυξη της κοινωνικής υπευθυνότητας. Μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων, αφηγήσεις ιστοριών, καλλιτεχνικές δημιουργίες και συνεργατικά παιχνίδια, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να ακούν ενεργητικά και να κατανοούν την αξία της ισότητας, της δικαιοσύνης και του αλληλοσεβασμού. Με τον τρόπο αυτό δημιουργούνται οι βάσεις για τη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών μικρών πολιτών που μπορούν να εκφράζουν τις ανάγκες και τις απόψεις τους με σεβασμό και αυτοπεποίθηση.

IMG 7472d60b5d7d0052a2bf47ee92d1b4e6 V

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και Πρωτοβουλία», υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο το πρόγραμμα STEM Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με τίτλο «Το νερό ταξιδεύει… στον κήπο μας!». Σκοπός του προγράμματος ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τον κύκλο του νερού με τρόπο βιωματικό, δημιουργικό και παιγνιώδη, μέσα από δραστηριότητες παρατήρησης, διερεύνησης και πειραματισμού. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς το νερό κινείται και αλλάζει μορφές στο φυσικό περιβάλλον, καθώς και τη σημασία του για τη ζωή και τη φύση. Παράλληλα, μέσα από δραστηριότητες STEM και απλές εφαρμογές εκπαιδευτικής ρομποτικής, ενισχύθηκε η καλλιέργεια της δημιουργικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων και της συνεργασίας, καθώς τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, διατύπωσαν υποθέσεις, πειραματίστηκαν και ανακάλυψαν νέες γνώσεις μέσα από το παιχνίδι και τη διερευνητική μάθηση. Με τον τρόπο αυτό ενισχύθηκαν επίσης η πρωτοβουλία, η φαντασία και η ενεργή συμμετοχή των νηπίων στη μαθησιακή διαδικασία.

Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων