Η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού καθιερώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και εορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, με στόχο την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του bullying μέσω δράσεων, συζητήσεων και ενημέρωσης στα σχολεία
Στόχος: Καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, αλληλεγγύης και φιλίας, και καταπολέμηση κάθε μορφής βίας και εκφοβισμού
Δράσεις στα Σχολεία: Περιλαμβάνουν συζητήσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, παρουσιάσεις, θεατρικά δρώμενα, και ομιλίες με ειδικούς
Το μήνυμα του νηπιαγωγείου μας για την ημέρα
Δημοσιεύθηκε στηΧωρίς κατηγορία|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2025
Η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού καθιερώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και εορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, με στόχο την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του bullying μέσω δράσεων, συζητήσεων και ενημέρωσης στα σχολεία
Στόχος: Καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, αλληλεγγύης και φιλίας, και καταπολέμηση κάθε μορφής βίας και εκφοβισμού.
Δράσεις στα σχολεία: Περιλαμβάνουν συζητήσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, παρουσιάσεις, θεατρικά δρώμενα και ομιλίες με ειδικούς.
Τ ο μήνυμα του νηπιαγωγείου μας για την ημέρα:
Δημοσιεύθηκε στηΧωρίς κατηγορία|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού -ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2024
Η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού καθιερώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και εορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, με στόχο την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου του bullying μέσω δράσεων, συζητήσεων και ενημέρωσης στα σχολεία
Στόχος: Καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, αλληλεγγύης και φιλίας, και καταπολέμηση κάθε μορφής βίας και εκφοβισμού
Δράσεις στα Σχολεία: Περιλαμβάνουν συζητήσεις, προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, παρουσιάσεις, θεατρικά δρώμενα, και ομιλίες με ειδικούς
Τ ο μήνυμα του νηπιαγωγείου μας για την ημέρα
Δημοσιεύθηκε στηΧωρίς κατηγορία|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2023
μα σαν τύχει και θυμώσει , μες στα χιόνια θα μας χώσει!!!
ΤΑ ΡΟΥΧΑ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ
Με αφορμή τα ρούχα του χειμώνα και με ποικίλες ψυχοκινητικές, γλωσσικές και μαθηματικές δραστηριότητες παίζουμε και μαθαίνουμε τα ρούχα του χειμώνα
μετρήσεις και συγκρίσεις μήκους με τα κασκόλ
ταξινομήσεις-ζευγαράκια
ποιος θα φορέσει γάντια, κασκόλ και σκούφο πιο γρήγορα;
πουλάω στο μαγαζάκι χειμωνιάτικα αξεσουάρ
το κασκόλ γίνεται γραβάτα, ουρά και ό,τι άλλο φανταστώ
χορεύω το χόκυ πόκυ με τα χειμωνιάτικα αξεσουάρ
πίνακας αναφοράς με τα ρούχα του χειμώνα
τακτικοί αριθμοί 1-10 γάντια και μανταλάκια με τους αριθμούς
ζωγραφική και κολλάζ με τα ρούχα του χειμώνα
συνθέτω τις λέξεις με τα ρούχα του χειμώνα και απλώνω τη μπουγάδα των λέξεων
Η ΑΜΥΓΑΔΑΛΙΑ
Αίνιγματα:
Πρώτη εγώ ανθίζω και την άνοιξη καλοσωρίζω
τι είναι;
Είτε κοπελούδα είτε μια παιδούλα,
μια φορά το χρόνο ντύνομαι νυφούλα
τι είναι;
Γλωσσοδέτης
Έχω μια αμυγδαλιά που κάνει μύγδαλα, τσίγδαλα, αμυγδαλοτσιγδαλότισιγδα
Ο μύθος της αμυγδαλιάς
Κουκλοθέατρο: “ο μύθος της αμυγδαλιάς”
Παρατηρούμε ανθισμένα κλαδιά αμυγδαλιάς,μαθαίνουμε αινίγματα και γλωσσοδέτες, γράφουμε τη λέξη αμυγδαλιά και κατασκευάζουμε αμυγδαλιές ατομικά και ομαδικά
Από τον ανθό στον καρπό: παρατηρώ και τοποθετώ τις εικόνες στη σωστή λογικοχρονική ακολουθία
Το κυνήγι των κρυμμένων αμύγδαλων: ψάχνω τις κάρτες με τα αμύγδαλα και αφού βρεθούν όλες οι κάρτες, αντιστοιχίζω ποσότητες και αριθμούς
Ο Γλεντζοφλέβαρος, της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη. Ένα παραμύθι για τον Φεβρουάριο, τους μήνες, τη διαφορετικότητα και την αποδοχή του άλλου και του εαυτού μας.
Συζητώ και ζωγραφίζω για τον Γλεντζοφλέβαρο
Συζητάμε για τα ήθη και τα έθιμα της αποκριάς, διαβάζουμε βιβλία, συζητάμε, παίζουμε, κατασκευάζουμε, μαθαίνουμε.
Ο ΑΡΛΕΚΊΝΟΣ (διασκευή του μύθου του Αρλεκίνου από τη Ζωρζ Σαρρή)
Οι αρλεκίνοι του ολοήμερου
Μεταμορφωνόμαστε σε πουλιά
Ο ΚΛΟΟΥΝ ΝΑ ΤΟΣ ΠΟΥ ΒΓΑΙΝΕΙ ΣΤΗ ΣΚΗΝΗ
Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο με κλόουν: ποιος θα δώσει πρώτος όλες τι μπάλες στον κλόουν;
Μάσκες κλόουν
Αυτοσχέδια επιτραπέζια για την αποκριά: βρες το άλλο μισό, φτιάξε το παζλ
Φτιάχνουμε το δικό μας αποκριάτικο mix and mach
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου: ¨Η αλεπού η καπελού” της Γιολάντας Τσορώνη Γεωργιάδη
Ψυχοκινητικό παιχνίδι: “ο καπελάς”
Ζωγραφίζουμε τα δικά μας καπέλα: καπέλα παγωτό, ουράνιο τόξο, φωλίτσα με αβγά, τζουράσικ παρκ, καπέλα για μάγισσες……
Στιγμιότυπα από την αποκριάτικη γιορτή μας
Και τα κεράσματα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Και έτσι γλυκά και δημιουργικά κύλησε ο Φεβρουάριος στο Νηπιαγωγείο μας…..
Δημοσιεύθηκε στηΧωρίς κατηγορία|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022
Αριθμογραμμή με χιονόμπαλες: παρατήρησε τον αριθμό του χιονάνθρωπου, μέτρησε και τοποθέτησε τόσες χιονόμπαλες όσες λέει ο αριθμός
Φτιάχνουμε ζεστούς σκούφους και γάντια
Οι 3 Ιεράρχες στο Νηπιαγωγείο
ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ
Μέσα από βιβλία, εικόνες, τραγούδια, κουκλοθέατρο,βίντεο, συζήτηση, ψυχοκινητικές, γλωσσικές, μαθηματικές και εικαστικές δραστηριότητες μάθαμε ότι αρκετά ζώα αντιμετωπίζουν τις δύσκολες συνθήκες του χειμώνα με τη χειμερία νάρκη ή τον χειμέριο λήθαργο.
Το κουκλοθέατρο μας εισάγει στο θέμα
Ας ακούσουμε ένα σχετικό τραγούδι
Ζώα σε χειμερία νάρκη-αφίσα αναφοράς
Ψυχοκινητικό παιχνίδι: γίνομαι ένα ζώο που κοιμάται στη φωλιά του
Γλωσσική δραστηριότητα: σύνθεση λέξεων (ζώα που κοιμούνται)
Γλωσσική και μαθηματική δραστηριότητα: Πόσες συλλαβές; Ταξινόμηση των λέξεων ανάλογα με τον αριθμό των συλλαβών τους.
Ας θυμηθούμε τι μάθαμε για τη χειμερία νάρκη
Σςς, η αρκούδα κοιμάται: ας της φτιάξουμε μία ζεστή κουβέρτα
Χορεύουμε με την καφέ αρκούδα της Λιλιπούπολης
Φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Κατασκευή μακέτας “χειμερία νάρκη”
Και ένα επιτραπέζιο: ποιο ζωάκι θα φτάσει πρώτο στη φωλιά του;
Γράφουμε το 2022 και γεμίζουμε το σπίτι μας με πολύχρωμες ευχές (πρωινό τμήμα 1)
Πάει ο παλιός ο χρόνος, ήρθε ο νέος με τα δώρα, με τραγούδια με χαρά! (ομαδική εργασία τμήμα πρωινό 2)
2022 πυροτεχνήματα στον νυχτερινό ουρανό της πόλης (ομαδική , τμήμα πρωινό 1)
Αποχαιρετάμε το 2021 και υποδεχόμαστε το 2022
Τραγουδάμε: “Πάει ο παλιός ο χρόνος”
Με αφόρμηση την έλευση του νέου έτους, μάθαμε τους 12 μήνες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του καθενός ( καιρικά φαινόμενα, ενδυμασία που ταιριάζει, γιορτές , επέτειοι, ήθη και έθιμα). Διαβάσαμε βιβλία για τις 4 εποχές και συζητήσαμε για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε εποχής και την κυκλική διαδοχή τους.
Διδακτική αξιοποίηση του παραδοσιακού παραμυθιού:”Η κυρα-Καλή και οι 12 μήνες”
Ζωγραφίζουμε ό,τι μας άρεσε από το παραμύθι( τμήμα πρωινό 2)
(τμήμα πρωινό 1)-η κυρα-Καλή αγαπάει όλους τους μήνες, η κυρα-Κακή κανέναν-εσένα ποιος είναι ο αγαπημένος σου μήνας;
ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ (ομαδική, πρωινό τμήμα 1)
Το δέντρο των 4 εποχών (ομαδική, τμήμα πρωινό 2)
μικροί καλλιτέχνες εν δράσει………
Η αγαπημένη μου εποχή είναι……….(πρωινό τμήμα 2)
Πρώτο στις προτιμήσεις το καλοκαίρι…..
Τραγουδάμε :”Στου καινούριου χρόνου την αυλή”
Δραματοποίηση του τραγουδιού (τμήμα πρωινό 1)
Τραγουδάμε και μαθαίνουμε τους 12 μήνες
Ταξινομήσεις με τις 4 εποχές, τους μήνες και αντικείμενα (τμήμα πρωινό 1)
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου “Η περιπέτεια των 4 εποχών”της Μαρίζας Γεωργάλου
Γράφουμε τις 4 εποχές και ζωγραφίζουμε σε κάθε μία το σύμβολο που της ταιριάζει
Συνθέτουμε το τρένο των εποχών ( τμήμα πρωινό 2)
Φτιάχνουμε τον τροχό του χρόνου
Μετράμε από το 1-10 (πρωινό τμήμα 2)
Διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας “Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει”του Μ. Κοντολέοντος (ολοήμερο τμήμα)
Εισαγωγή στο φαινόμενο της τήξης και της πήξης: παίζουμε με παγάκια και κατασκευάζουμε ένα γλυπτό από πάγο
Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου “Η κούκλα που ήθελε να αποκτήσει ένα μωρό” του Ντιμίτερ Ινκιόφ
Δημοσιεύθηκε στηΧωρίς κατηγορία|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2022-2
Φαίνεται πως….ήμασταν καλά παιδιά και ο Άγιος Βασίλης ήδη μας επισκέφθηκε!!!…..
Ευχαριστούμε θερμά την κα. Δέσποινα Σκερλετοπούλου, τη μαμά της Χριστίνας για την υπέροχη κουζίνα που μας χάρισε μαζί με όοοολα τα κουζινικά, τα τρόφιμα-παιχνίδια, και το κουτί αποθήκευσης. Ανυπομονούμε με το νέο έτος να οργανώσουμε τη γωνιά και να τα χαρούμε!!!
Και κάπως έτσι , κύλησε ο χρόνος και 3 μόνο μέρες απομένουν για τα Χριστούγεννα.
Ο Δεκέμβριος ήταν γεμάτος αγάπη, παιχνίδια, αποστολές, δοκιμασίες, τραγούδια, χορό, μουσικές και κατασκευές.
Και μερικές ενδεικτικές φωτογραφίες από τις τελευταίες δράσεις μας
Ομαδικό κολλάζ: αριθμόδεντρα
Ομαδικό κολλάζ: λωριδόδεντρο
ΕΥΧΕΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ
………τα παιδιά μας χαρίζουν απλόχερα τα δώρα της καρδιάς τους………
ομαδικό κολλάζ το δέντρο των ευχών
MAKE A WISH -ΚΑΝΕ ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΕΛΛΑΔΟΣ
Πρόγραμμα “Κάθε αστέρι κρύβει αγάπη και ευχές”
Ο Όμιλος Ελληνικά Πετρέλαια φέτος προσέφερε σε κάθε παιδί του σχολείου μας από ένα Αστέρι, για να κάνουμε όλοι μαζί τα Χριστούγεννα των παιδιών που μας έχουν ανάγκη πιο μαγικά. Κάθε αστέρι βοηθάει να υλοποιηθούν οι ευχές 4 παιδιών του Οργανισμού Κάνε -Μια -Ευχή Ελλάδος, που βρίσκονται στις περιοχές του Θριασίου και στη Θεσσαλονίκη και πάσχουν από πολύ σοβαρές ασθένειες. Οι καρδούλες των αστεριών που περίσσεψαν γέμισαν με ευχές και έστειλαν μήνυμα αγάπης.
Τα παιδιά γράφουν τις ευχές τους
ΣΟΥ ΕΥΧΟΜΑΙ…….
ΑΓΑΠΗ
ΤΥΧΗ
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
ΝΑ ΓΙΝΕΙΣ ΓΡΗΓΟΡΑ ΚΑΛΑ
ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΦΙΛΟΥΣ
ΚΑΛΗ ΥΓΕΙΑ
ΝΑ ΠΑΣ ΣΤΟΝ ΑΓΙΟ ΒΑΣΙΛΗ
ΝΑ ΧΑΜΟΓΕΛΑΣ
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΑΣΤΕΡΟΕΥΧΩΝ
ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
“Σχεδίασε το αστέρι σου”
Τέλος, συγκεντρώσαμε τις ευχές των παιδιών, τις μετατρέψαμε σε ψηφιακό βιβλίο και τις στείλαμε στο Make a wish για να τις στείλουν στα παιδιά. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε το βιβλίο.
Στις 20 Δεκεμβρίου το σχολείο μας πλημμύρισε με χριστουγεννιάτικες μελωδίες.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΚΑΡΔΙΑΣ
τον κ. Γιώργη Κορωναίο και τον κ. Γιάννη Καρατζίδη (μπαμπάδες και μέλη του Συλλόγου γονέων και Κηδεμόνων) που με πολλή αγάπη ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας με την κιθάρα ο ένας και το ακορντεόν ο άλλος και τραγούδησαν μαζί με τα παιδιά
ΕΚΠΛΗΞΗ!!!!
Ποιο ταρανδάκι αγκαλιάζει ο Άγιος Βασίλης; Μα… φυσικά εσένα!!! Οι φωτογραφίες που τραβήξαμε εκτυπώθηκαν, πλαστικοποιήθηκαν και έγιναν μαγνητάκια για το ψυγείο.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΘΕΡΜΑ
την κα. Γεωργία Τσερέπη (πρώην μαμά του νηπιαγωγείου και νυν μέλος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων) που πριν από τρία χρόνια μας χάρισε το υπέροχο ταμπλώ για τις χριστουγεννιάτικες φωτογραφίες μας. Το κλείσιμο των σχολείων τις δύο προηγούμενες χρονιές δεν μας επέτρεψε να το χρησιμοποιήσουμε…….
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ
ΤΟ ΓΟΥΡΙ ΤΟΥ 2022
πήλινα ρόδια
Όσα σπόρια έχει το ρόδι, τόσα καλά να έρθουν στο σπίτι σας!!!
Δημοσιεύθηκε στηΧριστούγεννα|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΜΕΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ 3
Με πρωτοβουλία του ΟΗΕ και της UNICEF η 11η Δεκεμβρίου έχει οριστεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού. Ο ετήσιος εορτασμός της ημέρας, αντικατοπτρίζει τη σπουδαιότητα που η Διεθνής Κοινότητα αποδίδει στα παιδιά όλου του κόσμου.
Η Χάρτα των Δικαιωμάτων του Παιδιού αναφέρει ότι: Το παιδί θα απολαμβάνει όλα τα δικαιώματα….χωρίς διάκριση φυλής, χρώματος,φύλου, γλώσσας, θρησκευτικών, πολιτικών κοινωνικών ή άλλων πεποιθήσεων, εθνικής ή κοινωνικής καταγωγής, περιουσίας, οικογενειακής προέλευσης ή άλλης κοινωνικής θέσης του ίδιου του παιδιού ή της οικογένειάς του.
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕΣΑ
ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ
Ας ακούσουμε τι είπαν τα παιδιά όταν τους ζητήθηκε να σκεφτούν και να πουν ό,τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούν τη λέξη δικαίωμα-δικαιώματα ( καταιγισμός ιδεών)
-Η λέξη δικαίωμα μου θυμίζει τη λέξη δίκαιο
-Δίκαιο είναι το σωστό
-Δικαίωμα είναι αυτό που πρέπει να κάνουμε
-Έχω δικαίωμα να παίζω τάμπλετ
-Έχω δικαίωμα να μου δίνει φιλάκια η μαμά και να με αγκαλιάζει
-Έχω δικαίωμα να με αγαπάει η μαμά και ο μπαμπάς
-Η μαμά και ο μπαμπάς μας φυλάνε
-Χωρίς τους γονείς μας ούτε φαγητό θα είχαμε, ούτε νερό
-Έχω δικαίωμα να έχω σπίτι
-Έχω δικαίωμα να πηγαίνω στο σχολείο
-Έχω δικαίωμα να παίζω στην αυλή με τους φίλους μου
-Έχω δικαίωμα να έχουμε ειρήνη
-Έχω δικαίωμα να μου δίνει η μαμά μάσκες για τα μικρόβια
-Έχω δικαίωμα όταν αρρωσταίνω να μου δίνει ο γιατρός σιρόπι
Η αφίσα που δημιούργησαν ομαδικά τα παιδιά του 2ου πρωινού τμήματοςΗ αφίσα που δημιούργησαν ομαδικά τα παιδιά του 1ου πρωινού τμήματος
Γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη. Το αφήσαμε κάτω από το δέντρο του σπιτιού για να το πάρουν τα ξωτικά και να το δώσουν στον Άγιο Βασίλη.
Κατασκευάσαμε ταρανδάκια-στολίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Φτιάξαμε επιτραπέζιο για να παίζουμε στο σπίτι.
Τραγουδήσαμε : Ρούντολφ, Τρίγωνα κάλαντα, Ήρθε πάλι νέο έτος (κάλαντα Πρωτοχρονιάς της Μακεδονίας)
Τρίγωνα κάλαντα
Κάλαντα Πρωτοχρονιάς Μακεδονίας
Πριν φύγετε, μπορείτε να φτιάξετε τα ψηφιακά παζλ που φτιάξαμε με πολλή αγάπη για εσάς. Για να τα φτιάξετε πιο εύκολα, πατήστε πρώτα πάνω στο φαντασματάκι που βρίσκεται κάτω αριστερά. Καλή διασκέδαση!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
