This pre-test is designed to identify preschool children’s initial level of understanding related to the project topic. Through age-appropriate and engaging activities, children express what they already know in a simple and friendly way. The results help teachers plan suitable learning activities and support children’s development throughout the project.
Πατήστε το παρακάτω link για να δείτε τα αποτελέσματα του τεστ των παιδιών:
https://online.fliphtml5.com/hyrsv/xlei/#p=20
With the support of their teachers, the children created the project logo images and voted for their favorite logo via Google Form. The winning logo was designed by the Kindergarten with Extended Program No. 11 “Casuta Bucuriei,” Romania. Congratulations to all participants!
Στο πλαίσιο της συνεργασίας με μαθητές άλλων Ευρωπαϊκών χωρών και υλοποίησης του eTwinning έργου: “Friends of Technology”, τα παιδιά του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου, δημιουργούν το πιο υπέροχο πορτραίτο τους: «Ο σπουδαίος Εαυτός μου», για την ενίσχυση της αυτοεικόνας και της αυτοεκτίμησης των μαθητών/μαθητριών, για την ανάπτυξη της κοινωνικοποίησης και της επικοινωνίας με τους μαθητές / μαθήτριες άλλων Ευρωπαϊκών χωρών και για να συστηθούν στους εταίρους του project.
Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του σχολείου μας λαμβάνουν μέρος σε Ευρωπαϊκό eTwinning Project στην ESEP: European School Education Platform, με τίτλο: « Friends of Technology», την σχολική χρονιά 2025-2026. Το Project αφορά παιδιά Νηπιαγωγείου και δίνει τη δυνατότητα σχεδιασμού δημιουργικών και ενθαρρυντικών μαθησιακών δραστηριοτήτων για παιδιά, βοηθώντας τα να αναπτύξουν την περιέργειά τους, τη δημιουργικότητά τους και το αίσθημα συνεργασίας, ενισχύoντας την μαθησιακή και κοινωνικοσυναισθηματική τους εξέλιξη.
Στο project λαμβάνουν μέρος δεκατέσσερις εκπαιδευτικοί από διάφορα σχολεία σε τρεις Χώρες: Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία. Το project eTwinning προωθεί τις υπερεθνικές συνεργατικές δραστηριότητες, επιδιώκοντας την συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων και την χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (TΠΕ).
Βασικός Σκοπός είναι η προώθηση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων από το εξωτερικό, χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ως εργαλείο για εκπαιδευτικές και πολιτιστικές ανταλλαγές μεταξύ παιδιών προσχολικής ηλικίας. Κατά τη διάρκεια πέντε μηνών, το έργο θα δημιουργήσει ευκαιρίες για τους μαθητές-μαθήτριες να συνδεθούν εικονικά, να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες και να ανακαλύψουν την πολιτιστική ποικιλομορφία με έναν παιχνιδιάρικο και ουσιαστικό τρόπο.
Οι Στόχοι του συγκεκριμένου eTwinning Project είναι: -Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω εικονικών δραστηριοτήτων. – Προώθηση της υπεύθυνης και δημιουργικής χρήσης της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. – Ενθάρρυνση της κατανόησης της πολιτισμικής ποικιλομορφίας και του σεβασμού άλλων παραδόσεων και εθίμων. – Ενίσχυση του ανοιχτού πνεύματος στην καινοτομία και ενσωμάτωση της ψηφιοποίησης στις καθημερινές δραστηριότητες των παιδιών.
Αρχικά, έγιναν συναντήσεις των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών μέσω τηλεδιασκέψεων, όπου συστηθήκαμε και συζητήθηκαν οι βασικές αρχές και πυλώνες του Project. Κατόπιν, ενημερώθηκαν οι γονείς υπογράφοντας εγκριτικές δηλώσεις. 
Με τα έργα που παραλάβαμε, μέσω ταχυδρομείου, δημιουργήσαμε βίντεο στα πλαίσια υλοποίησης του etwinnig project “Big Postcard from Europe”, το οποίο υλοποιήθηκε στο σχολείο μας. Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία των χωρών των εταίρων του project έφτιαξαν και μας απέστειλαν κάτι ιδιαίτερο κάτι διαφορετικό!! Κάθε ταχυδρομική παραλαβή μας γέμιζε όλους και κυρίως τα παιδιά, με αισθήματα χαράς, αλλά και γνώσης, επειδή ερχόμασταν σε επαφή με μια διαφορετική πολιτιστική κουλτούρα!!!
eTwinning Project: European School Education Platform: “Big postcard from Europe”
Στα πλαίσια υλοποίησης του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στους εταίρους μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα τις Βόρειες Σποράδες, καθώς είναι ένα σύμπλεγμα νησιών που βρίσκονται στην περιοχή μας. Η δημιουργία της κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Manon και τους μαθητές της, από την Γαλλία.
Σκεφτήκαμε να παρουσιάσουμε τις Βόρειες Σποράδες επικεντρωνόμενοι στις φημισμένες εκπληκτικές παραλίες τους με τα κρυστάλλινα νερά και τα μαγικά καταπράσινα τοπία τους. Τα νησιά αυτά είναι η Σκιάθος, η Σκόπελος και η Αλόννησος και καθένα έχει την δική του ξεχωριστή ομορφιά και αξιοθέατα.
Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ–ποστάλ μας είναι: «Sporades Islands: Where lush green magic meets the endless blue», δηλαδή: «Νησιά των Σποράδων: Όταν η καταπράσινη μαγεία συναντά-σμίγει με το απέραντο γαλάζιο», αναφέροντας στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform:
Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο ποια αξιοθέατα να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε να παρουσιάσουμε από την Σκιάθο: τις Κουκουναριές, το Μπούρτζι, το σπίτι του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη και τον Διεθνή Αερολιμένας της. Από την Σκόπελο: το πλούσιο της βλάστησης του νησιού και το εκκλησάκι του Αγίου Ιωάννη στο Καστρί. Από την Αλόννησο: το Εθνικό Θαλάσσιο Πάρκο Αλοννήσου, το Ναυάγιο Περιστέρας και το Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο.
Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δημιουργίας, δραστηριότητας για την διερεύνηση του θέματος αλλά και ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, βρίσκοντας και επισημαίνοντας σχετικές, ιστορικές διευκρινιστικές πληροφορίες και συντάσσοντας τα κείμενα στα Ελληνικά αλλά και στα Αγγλικά.
Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Γαλλία: 
eTwinning Project: European School Education Platform: “Big postcard from Europe”
Ολοκληρώνοντας προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Manon και τα παιδιά της τάξης της στην Γαλλία, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.
Τα νήπια με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουμε όλοι μαζί αυτή την καρτ-ποστάλ, για την Γαλλία. Μέσα από την υλοποίησή της διδάχθηκαν πολλά πράγματα όσον αφορά τα αξιοθέατα και τις ομορφιές των νησιών του νομού Μαγνησίας, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.
Επίσης, ένιωσαν ηθική ικανοποίηση και συναισθήματα χαράς και ενθουσιασμού οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Γαλλία.
Το μπροστινό μέρος και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας με τίτλο:«Sporades Islands: Where lush green magic meets the endless blue»:
Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:
ΠΑΤΗΣΤΕ Συνέχεια:
eTwinning Project: European School Education Platform: “Big postcard from Europe”
Συνεχίζοντας την υλοποίηση του του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος τις σμαραγδένιες Ακρογιαλιές του Πηλίου, εκεί που το πράσινο του βουνού αγκαλιάζει το γαλάζιο του Αιγαίου. Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Vasilica και τους μαθητές της, από την Ρουμανία.
Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ–ποστάλ μας είναι: “Pelion Paradise: Dive into Aegean Beauty”, δηλαδή «Παράδεισος Πηλίου: Βουτιά στην Αιγαιοπελαγίτικη Ομορφιά»
Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, να συμπεριλάβουμε τις παραλίες: Μυλοπόταμος, Άγιος Ιωάννης, Παπά νερό, Πλάκα, Χορευτό, Λαμπηνού, Φακίστρα, Νταμούχαρη, Άγιοι Σαράντα.
Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δημιουργίας των εκπαιδευτικών, όπως δραστηριότητας για την διερεύνηση του θέματος ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, βρίσκοντας και επισημαίνοντας σχετικές πληροφορίες και συντάσσοντας τα κείμενα στα Ελληνικά αλλά και γράφοντάς τα στα Αγγλικά.
Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Ρουμανία:
