Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου μας τη φετινή χρονιά με τίτλο “Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί” το οποίο αφορά στη συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας, διοργανώθηκαν σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ροδόπολης Εργαστήρια Τεχνολογίας με στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν τις δυνατότητες που προσφέρει η εξέλιξη της τεχνολογίας και τον τρόπο με τον οποίο αυτές μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή ζωή. Μέσα από τα εργαστήρια που υλοποιήθηκαν, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες του αυτοματισμού και του προγραμματισμού καθώς επίσης και με την αξιοποίηση ανοιχτών τεχνολογιών (μικροελεγκτές). Ως αποτέλεσμα της συνεργασίας αυτής ήταν η κοινή συμμετοχή και των δύο Νηπιαγωγείων στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, που υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2025–2026 με θεματική ενότητα «Ανοιχτές Τεχνολογίες για το Κοινό Καλό». Τίτλος του έργου μας ήταν :”Έξυπνα Φώτα Σχολείου – Ανοιχτή τεχνολογία για βιώσιμα δημόσια κτήρια”.
“ΣΕΙΣΜΟΣ! ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ;”
Καθώς η χώρα μας χαρακτηρίζεται από έντονη σεισμική δραστηριότητα, η καλλιέργεια γνώσεων και δεξιοτήτων για τη σωστή αντιμετώπιση του σεισμού είναι σημαντικό να ξεκινά ήδη από την προσχολική ηλικία. Μέσα από συζήτηση με τα παιδιά διερευνήσαμε τι ήδη γνώριζαν για τον σεισμό και καταγράψαμε τις αρχικές τους αντιλήψεις. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας εποπτικό υλικό, εικόνες και βίντεο, τα παιδιά γνώρισαν πότε και πώς δημιουργείται ένας σεισμός, τι συμβαίνει στο εσωτερικό της Γης και ενημερώθηκαν για τα βασικά μέτρα προστασίας που πρέπει να ακολουθούμε σε περίπτωση σεισμού όταν βρισκόμαστε στο σχολείο. ΣΕΙΣΜΟΣ! ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ! (της συναδέλφου Γιαννακοπούλου Έλενας- 117ο Νηπιαγωγείο Αθηνών)
Ελέγξαμε αν τα έπιπλα του σχολείου αν είναι καλά στερεωμένα στους τοίχους και ζητήσαμε από έναν μπαμπά να τα καρφώσει και απομακρύναμε υλικά που βρίσκονταν τοποθετημένα σε σημεία με κίνδυνο πτώσης σε περίπτωση σεισμού. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της πρόληψης και της δημιουργίας ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
Εντοπίσαμε όλες τις εξόδους κινδύνου του σχολείου μας και γνωρίσαμε τη σημασία τους σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Στη συνέχεια, αποτυπώσαμε την κάτοψη της τάξης μας και σχεδιάσαμε τη διαδρομή διαφυγής που θα ακολουθήσουμε μετά το τέλος ενός σεισμού, ώστε να οδηγηθούμε με ασφάλεια και οργανωμένα στην έξοδο κινδύνου. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με βασικούς κανόνες προστασίας και ανέπτυξαν δεξιότητες ετοιμότητας και υπεύθυνης συμπεριφοράς.
Με τη βοήθεια της νοσηλεύτριας του σχολείου μας γνωρίσαμε τι είναι απαραίτητο να περιλαμβάνει το Βαλιτσάκι Έκτακτης Ανάγκης για τον σεισμό και κάθε τάξη δημιούργησε το δικό της. Το βαλιτσάκι εξοπλίστηκε με φαρμακείο και βασικά φάρμακα, σφυρίχτρα, φακό, ραδιόφωνο, μπαταρίες, νερό, κράκερ και χρήματα, ώστε να είμαστε καλύτερα προετοιμασμένοι σε περίπτωση ανάγκης.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς πραγματοποιήσαμε Ασκήσεις σεισμού ακολουθώντας οδηγίες αυτοπροστασίας του Υπουργείου Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας.
Για εμπέδωση των μέτρων αυτοπροστασίας δημιουργήσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με εικόνες σωστής και λάθος συμπεριφοράς σε περίπτωση σεισμού.

“ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ”
Το CIVIS είναι μια πρωτοβουλία της ευρωπαϊκής πανεπιστημιακής συμμαχίας CIVIS, που εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων του CIVIS Open Lab @ΕΚΠΑ και αποσκοπεί προώθηση της διαγενεακής αλληλεπίδρασης και την καταπολέμηση των στερεοτύπων και διακρίσεων λόγω ηλικίας (ageism).
To έργο πραγματοποιείται ως συνεργασία μεταξύ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), και των πανεπιστημίων PLUS Salzburg (Αυστρία) και UAM Madrid (Ισπανία).
Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου έργου “CIVIS Intergenerational Communities”, στο οποίο συμμετέχει το ΕΚΠΑ και το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση του “Τιμώμενου Βιβλιοφάγου”. Κατά τη διάρκεια της δράσης αυτής, κάθε εβδομάδα πραγματοποιούνταν στο σχολείο μας επισκέψεις παππούδων/ γιαγιάδων και διαβάζανε από κοινού με τα παιδιά το αγαπημένο βιβλίο τους βιβλίο.
Το Νηπιαγωγείο πάει Δημοτικό!
Στο τέλος της χρονιάς δόθηκε ιδιαίτερη σημασία στην ομαλή μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, μέσα από δράσεις που στόχευαν στην εξοικείωση των παιδιών με το νέο σχολικό περιβάλλον και τις απαιτήσεις της επόμενης εκπαιδευτικής βαθμίδας. Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026 επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Σχολείο της Άνοιξης, όπου οι δασκάλες της Ά τάξης μας ξεναγήσανε στους χώρους του σχολείου, απαντήσανε στις απορίες των παιδιών και τα βοήθησαν να νιώσουν ασφάλεια οικειότητα στο νέο σχολικό τους περιβάλλον.
Στο τέλος τα παιδιά του Δημοτικού χαρίσανε από μία ζωγραφιά στα παιδιά του σχολείου μας κι εμείς με τη σειρά μας τους δώσαμε μία αφίσα που είχαμε ετοιμάσει με απορίες των παιδιών σχετικά με τη λειτουργία του Δημοτικού σχολείου (οι ερωτήσεις ήταν γραμμένες μέσα σε μπαλόνια).
Οικολογικά Σχολεία
Το νηπιαγωγείο μας διακρίθηκε και βραβεύτηκε με την «Πράσινη Σημαία» από την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), εθνικός χειριστής του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία».
Η διάκριση αυτή αποτελεί την επιβράβευση της προσπάθειας των παιδιών και των εκπαιδευτικών, μετά από δύο χρόνια ενεργής συμμετοχής στο Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» με τα Προγράμματα “Υγιεινή Διατροφή” και “Διαχείριση Απορριμμάτων – Ανακύκλωση”. Μέσα από δράσεις που σέβονται το περιβάλλον, καταφέραμε να κάνουμε το σχολείο μας πιο «πράσινο».
Η εκδήλωση βράβευσης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του 1ου Μαθητικού Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, στον χώρο «Τεχνόπολις» του Δήμου Αθηναίων, την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026.
Το σχολείο μας συμμετείχε με τη δημιουργία ενός πόστερ με τις δράσεις των παιδιών, καθώς επίσης και με το δικό μας περίπτερο με παιχνίδια και κατασκευές που δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά.
Στην εκδήλωση απονομής παρευρέθηκαν παιδιά και γονείς για να γιορτάσουμε όλοι μαζί αυτή τη σημαντική επιτυχία!
ΑΓΩΝΑΣ ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΑΣ “Τρέχω για την Άνοιξη ζωής 2026”
Την Κυριακή 22 Μαρτίου 2026 η Πανελλήνια Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Ατόμων Παιδιών Νοητικά Υστερούντων (ΠΕΓΚΑΠ – ΝΥ) και ο ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ υπό την Αιγίδα της Περιφέρειας Αττικής και με την υποστήριξη του Συλλόγου Φίλων της Π.Ε.Γ.Κ.Α.Π.-Ν.Υ. «ΑΝΟΙΞΗ ΖΩΗΣ» διεξήγαγε τους αγώνες δρόμου ‘Τρέχω για την Άνοιξη ζωής” σε διαδρομές του Δήμου Διονύσου.
Το νηπιαγωγείο μας φόρεσε τα αθλητικά του και συμμετείχε σε μια όμορφη εθελοντική δράση προσφοράς! Όλοι μαζί εκπαιδευτικοί, παιδιά και γονείς δημιουργήσαμε τη δική μας ομάδα σχολείου, την ομάδα του 2ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΝΟΙΞΗΣ!
Στόχος ήταν να δώσουμε στα παιδιά ένα σπουδαίο μάθημα αλληλεγγύης και συλλογικότητας, και να τους ενισχύσουμε το αίσθημα της
φιλανθρωπίας και του εθελοντισμού.
Διαδικασία Εγγραφών στα Νηπιαγωγεία για το Σχολικό Έτος 2026-2027
Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:
«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ -ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Για ραντεβού ή απορίες παρακαλούμε να επικοινωνείτε από τις 12:00 έως τις 13:00 στο 2106219456 ή στο mail του Νηπιαγωγείου mail@2nip-anoix.att.sch.gr.
































