ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το Νηπιαγωγειο μας αυριο θα λειτουργησει κανονικα.

Ένα τεχνικό πρόβλημα με τον γερανό δεν κατεστησε ικανή την μεταφορά της βαρέου τύπου αίθουσας.

Προς το τέλος της εβδομάδας πιθανον θα πραγματοποιηθεί.

2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ

25 Νοεμβρίου 2016

Πώς  επεξεργαζόμαστε έννοιες δύσκολες , όπως  είναι  ο ρατσισμός  και  ο  φόβος του διαφορετικού  με  παιδιά  νηπιαγωγείου ;  Το  παραμύθι  << μήλα  γύρω – γύρω  στη  μέση πορτοκάλι >>  του Γιώργου  Σακελλαρίδη  ήταν  σημαντική  βοήθεια για ‘ μας  . Ο  συγγραφέας  με

πολύ  χιούμορ  και  ευαισθησία  μας  μεταφέρει τα συναισθήματα  και  τις  σκέψεις ενός  μικρού πορτοκαλιού που  είχε  την ατυχία να μοιράζεται  μια φρουτιέρα  , με μια όχι και τόσο φιλική παρέα μήλων .

Τα  παιδιά  μπήκαν στη θέση του μικρού πορτοκαλιού  και  κατάλαβαν πόσο  σημαντική  είναι η φιλία και η  αγάπη  για όλους  , ανεξαρτήτου  εμφάνισης.  Αυτό  το  ωραίο  παραμύθι  έγινε  η  αιτία  να πραγματοποιήσουμε και   άλλες   δραστηριότητες  ,  δείτε  τες !!

IMG_1199

Το παραμύθι

IMG_1182

Εκμάθηση Μοτίβου , αρχικά στο χώρο

IMG_1181

μοτίβο με καρτέλες

IMG_1222

φύλλο εργασίας << συνέχισε το μοτίβο μήλο – πορτοκάλι>>

IMG_1214

μαθαίνω το τραγούδι << μήλα μου για μήλα >> σε μορφή πολυτροπικού κειμένου

IMG_1172 - Αντιγραφή

παιχνίδι   με καρτέλες    λογικής σειράςIMG_1173 - Αντιγραφή

 

IMG_1174

 

 

 

 

 

 

IMG_1210

ζωγραφίζω το  μύθο << το μήλο της Έριδος >>

IMG_1211

 

IMG_1201

Η φρουτοσαλάτα μας

IMG_1200

Τα Δικαιώματα των Παιδιών

exo_ena_minima_cover

Ένα πολύ ωραίο βιβλίο που αναφέρετε στα δικαιώματα των παιδιών είναι της Κατερίνας Τζαβάρα » έχω ένα μήνυμα για όλα τα παιδιά της γης»,

με ιστορίες από τον δυτικό τρόπο ζωής των παιδιών σε αντιπαραβολή με τις ζωές παιδιών από χώρες με πόλεμο και φτώχεια. Ωραίο κείμενο όμορφες ιστορίες!!

Tο logo του προγράμματός μας

abfa909f

 

Στα πλαίσια του e-twinning το συνεργατικό logo μας είναι έτοιμο με ένα λουλούδι από κάθε σχολείο μέλος!!!

Τρίλιζα

39cb16eec5069f4c62b9bf492d60fd5dΑγαπημένο παιχνίδι όλων!!

Με πετρούλες που μπορεί να έχετε από το καλοκαίρι ή από την βόλτα σας στο πάρκο.

Αφού τις πλύνετε και τις σκουπίσετε καλά σχεδιάζεται με λευκό ή μαύρο ανεξίτηλο μαρκαδόρο τέσσερις κύκλους και τέσερρα χι.

Ισως κάποια λινάτσα να έχετε από κάποια μπουμπουνιέρα. Σχεδιάζεται στην εξωτερική του πλευρά το ταμπλό της τρίλιζας  και έτοιμο το πουγκάκι σας!!

Ενα όμορφο παιχνίδι που μπορείτε ευκολα να το μεταφέρεται μαζί σας στην βόλτα και να απασχολούνται τα παιδιά  δημιουργικά!!!

Γιατί το ροζ ελεφαντάκι έπεσε σε θλιψη και πως ξαναβρήκε τη χαρά του!!!

αρχείο λήψης

Μια πολύ τρυφερή ιστορία που πραγματευέται την απώλεια ενός σημαντικού προσώπου για τον ήρωα.

Οι όμορφες εικόνες και το απλό και όμορφα γραμμένο  κείμενό του , μας περιγράφουν το ταξίδι του ήρωα από την θλίψη στην χαρά.

Ανακαλύπτουμε μαζί με το ελεφαντάκι πως είναι φυσιολογικό να αισθάνεσαι θλίψη όταν χάνεις κάποιον που αγαπάς, αλλά υπάρχουν τρόποι σιγά σιγά να ξαναβρεις το χαμόγελό σου! 

 

Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος

αρχείο λήψης

Το ίδρυμα θα παραδώσει το κέντρο πολιτισμού στο ελληνικό δημόσιο στις αρχές του 2017. Το ίδρυμα με την επιθυμία να καταστήσει το κέντρο προσιτό σε όλους διοργανώνει μια σειρά εκδηλώσεων για μικρούς και μεγάλους με ελεύθερη είσοδο.

Περισσότερες πληροφορίες εδώ για το πρόγραμμα Νοεμβρίου.

https://pamebolta.gr/event/2016/10/15082/ploysio-programma-me-dorean-eisodo-noemvrio-sto-kentro-politismoy-idryma-stayros

Σκιάχτρο

Ξαφνικά η πόρτα του σχολείου χτύπησε ένα γράμμα έξω από αυτήν.

001

Ήταν από τον κηπουρό του σχολείου ανησυχούσε πως τα πεινασμένα πουλιά θα φάνε τους σπόρους που φυτέψαμε κάτι έπρεπε να κάνουμε.

Κάπως έτσι άρχισε ο προβληματισμός και τα παιδιά να προτείνουν λύσεις.

-Να στήσουμε παγίδες, να σκεπάσουμε τον λαχανόκηπο, να τα τρομάξουμε!!

-Μα πως γίνεται να είμαστε διαρκώς στον κήπο;

-Να βάλουμε σκιάχτρο.

-Και τα πουλιά τι θα απογίνουν;

-Ας βάλουμε σπόρους στις ταίστρες!!!

Έτσι ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε το σκιάχτρο μας 013 014

 

το κάναμε αρκετά τρομακτικό 004

και φυσικά το ονομάσαμε κατόπιν ψηφοφορίας… και το όνομα αυτού ΡΟΥΝΤΙ  015 002

έπειτα φτιάξαμε τα δικά μας σκιάχτρα 019  020

 

και παίξαμε στην αυλή το παιχνίδι τα πουλιά και το σκιάχτρο!!!

005  006  007

Φυτέψαμε καρότα

Σε μια μεγάλη ζαρτινιέρα σπείραμε σπόρους καρότων, για να δούμε θα τους φροντίζουμε και θα περιμένουμε.

001 002  005 (2)

 

006 (2)

Πολυτεχνείο

Με αφορμή διάφορες εικόνες του Πολυτεχνείου, συζητήσαμε για αυτό, και την σημασία της εξέγερσης εκείνης.

Διαβάσαμε το παραμύθι» η σοφή Ελιά»  images

 

 

τραγουδήσαμε τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοιχους και κάναμε μια κατασκευή που βασίζεται στους στίχους του τραγουδιού.

003

 Δόμηση αναδόμηση της λέξης Πολυτεχνείο, γνωριμία με το Ππ .

009

 

011 (2)  010 (2)