Πολυτεχνείο 2025

17 Νοέμβρη-Πολυτεχνείο

polutexneio

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, αναφερθήκαμε στα γεγονότα εκείνων των χρόνων και τον αγώνα των φοιτητών για ελευθερία και δημοκρατία βλέποντας εκπαιδευτικά βίντεο και πλούσιο εποπτικό υλικό.

https://youtu.be/E_owpog-OPk?t=1

 Προσεγγίσαμε τις έννοιες Δημοκρατία και Δικτατορία μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών, όπως η “Η Σοφή Ελιά” και η “Η κυρά-Δημοκρατία” και τη διδακτική αξιοποίηση τους.

Επίσης προσεγγίσαμε τις έννοιες της ειρήνης και της ελευθερίας δημιουργώντας ομαδική αφίσα και “φωνάξαμε” το σύνθημα του Πολυτεχνείου “Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία” μέσα από τις ατομικές μας κατασκευές.

IMG 20251117 080001

Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια, όπως ο “Ο Δρόμος” και “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

Πολυτεχνείο 2024

Εδώ Πολυτεχνείο!Το Πολυτεχνείο ζειΣτο Νηπιαγωγείο μας αυτή την εβδομάδα μιλήσαμε για την επέτειο του Πολυτεχνείου και την εξέγερση των φοιτητών. Παρουσιάσαμε στα παιδιά πλούσιο εποπτικό υλικό και βίντεο για να εξηγήσουμε τα γεγονότα της εποχής.

Προσεγγίσαμε τις έννοιες της δημοκρατίας και της ελευθερίας, αλλά και της δικτατορίας, μέσα από εικόνες.

Διαβάσαμε την ιστορία “Η κυρά Δημοκρατία” με ηρωίδες την κυρά Δημοκρατία και τη Ρία τη Δικτατορία και παίξαμε ένα παιχνίδι αντιστοίχισης.

Χωρίς τίτλο 1

Ψηφίσαμε ποια από τις δύο προτιμάμε, τη δημοκρατία ή τη δικτατορία και ζωγραφίσαμε σε φύλλα εργασίας τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη δημοκρατία.1000006461 2

Μιλήσαμε για την ειρήνη και τα σύμβολά της και φτιάξαμε το σήμα της ειρήνης.

 

Κατασκευή για το Πολυτεχνείο από το Ολοήμερο τμήμα

Μάθαμε το σύνθημα “Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία” και συμπληρώσαμε σχετικά φύλλα εργασίας

Μάθαμε τραγούδια

 

1000006537

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Εδώ Πολυτεχνείο

230474 Royalty Free RF Clipart Illustration Of Diverse School Kids With A Blank Sign 1 2Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου συζητήσαμε για τα γεγονότα της 17 Νοέμβρη 1973 μέσα από φωτογραφικό υλικό και βίντεο.

Προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών και την διδακτική αξιοποίησή τους.

Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο το παραμύθι “Η Κυρά Δημοκρατία”:

Γνωρίσαμε το γράμμα Δδ από τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία, εντοπίσαμε τη λέξη “Πολυτεχνείο” στα έντυπα και προσπαθήσαμε να τη γράψουμε σε φύλλα εργασίας.

Ακούσαμε τραγούδια και προσπαθήσαμε να μάθουμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

Εκφραστήκαμε δημιουργικά μέσα από ατομικές δημιουργίες.