2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ

Συμμετοχή στο Πρόγραμμα “”Καλλιεργώ Πράσινα Σχολεία”

Την Τρίτη 21/4 φυτέψαμε με μεγάλη χαρά τα φυτά που μας πρόσφεραν οι μαθητές/τριες του Ενιαίου Ειδικού – Επαγγελματικού Γυμνασίου και Λυκείου Αγίας Παρασκευής για κωφούς – βαρήκοους μαθητές με την αρωγή του Δήμου Αγίας Παρασκευής (Δ/νση τμήματος Παιδείας), στα πλαίσια της συνεργασίας μας στο Περιβαλλοντικό πρόγραμμά τους ”Καλλιεργώ Πράσινα Σχολεία”.

Σκοπός του προγράμματος είναι αφενός η διαμόρφωση μιας πιότερο ισχυρής περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές, αφετέρου δε να φέρουμε σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές κοντύτερα, σε μια βάση αλληλέγγυας στάσης ζωής και ενεργούς πολιτειότητας. Επιπλέον, η παρούσα δράση δρά ενισχυτικά στη διαμόρφωση συμπεριληπτικής κουλτούρας και συνεργασίας τυπικών και ειδικών σχολείων με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη όλων των μαθητών.

Ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία!

Κομποστοποίηση-Ανακύκλωση, Δημιουργία Περιβαλλοντικής Συνείδησης στα παιδιά

Η δράση που υλοποιήθηκε στο σχολείο με τους μαθητές μας, στοχεύει στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα νηπιαγωγεία του Δήμου Αγίας Παρασκευής, καλλιεργώντας βιωματικά στα παιδιά προσχολικής ηλικίας την έννοια της κυκλικής οικονομίας και της ορθής διαχείρισης αποβλήτων μέσω της ανακύκλωσης – κομποστοποίησης. Ανταποκρίνεται στην ανάγκη για σύγχρονες, παιγνιώδεις εκπαιδευτικές πρακτικές που ενισχύουν ήπιες δεξιότητες όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η περιβαλλοντική συνείδηση. Η δράση υλοποιείται από την ΚΟΙΝΣΕΠ Ζείδωρος (Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση), με την εφαρμογή διαδραστικού επιδαπέδιου παιχνιδιού και την υλοποίηση εγκεκριμένου από το ΥΠΑΙΘ εκπαιδευτικού προγράμματος «Μπες στον κύκλο της τροφής, κομποστοποίησε και εσύ» (Π.Δ. Αττικής 23655/16.11.2023) .

Το επιδαπέδιο παιχνίδι «Το Σκουληκάκι» συμβάλλει στην επίτευξη του στόχου του σχολείου σχετικά με τη διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά, την κινητοποίησή τους για την προστασία του περιβάλλοντος και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης απέναντι στα μεγάλα προβλήματα που απασχολούν σήμερα την κοινωνία μας. Όπως είναι κατανοητό, εντάσσοντας τη διαδικασία της κομποστοποίησης – ανακύκλωσης στην καθημερινότητα της επόμενης γενιάς των πολιτών, αποκομίζουμε σημαντικά οφέλη τόσο οικονομικά όσο και περιβαλλοντικά.

Διαδικτυακή Συνάντηση με το 1ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών (Σχέδιο Δράσης “Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Μαζί”)

Στο πλαίσιο του ενταξιακού μας προγράμματος με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση με αφορμή το Πάσχα. Μαζί βάψαμε πασχαλινά αυγά, ανταλλάξαμε χαμόγελα και εμπειρίες. Ταξιδέψαμε στον κόσμο του παραμυθιού με το παραμύθι “Το Αυγό που μισούσε το κόκκινο χρώμα”, το οποίο μας αφηγήθηκε η νηπιαγωγός του Νηπιαγωγείου κωφών, στη νοηματική γώσσα. Τα παιδιά γνώρισαν έναν διαφορετικό τρόπο επικοινωνίας και ήρθαν πιο κοντά στην αξία της αποδοχής και της διαφορετικότητας.

Με ενθουσιασμό και αγάπη, δημιούργησαν ένα πασχαλινό καλάθι γεμάτο αυγά και πασχαλινές λιχουδιές για τους φίλους τους από το συνεργαζόμενο σχολείο. Επίσης δημιούργησαν μια τεράστια ζωγραφιά, στέλνοντας ένα μήνυμα φιλίας και συνεργασίας. Από σχολείο σε σχολείο, στέλνουμε μεγάλη αγκαλιά, γιατί οι καρδιές μας “μιλάνε” την ίδια γλώσσα: της φιλίας και της αγάπης.

Δεχτήκαμε με χαρά πασχαλινές λιχουδιές και κάρτες με ευχές απο το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών και Βαρηκόων Λυκόβρυσης-Πεύκης.

25η Μαρτίου 1821 – Θεατρική παράσταση

Την Παρασκευή 20/3 τα παιδιά συμμετείχαν μέσα από το θέατρο, το παιχνίδι, τη μουσική και το χορό, στη διαδραστική παράσταση ”Τα Ελληνάκια” ,του ομώνυμου βιβλίου της Ευγενίας Φακίνου, από την ομάδα θεατροπαιδαγωγικών δράσεων, Fantasia Theatre.

”Μέσα από τη Μεγάλη Επανάσταση του 1821, τα Ελληνάκια μας δείχνουν με τις γενναίες τους πράξεις, πόσο σημαντικό είναι να αγωνίζεσαι για την Ελευθερία”

Μίλα τώρα- Δράση κατά του ενδοσχολικού εκφοβισμού

«ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ»

Στο πλαίσιο των δράσεων πρόληψης και ευαισθητοποίησης για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρέμβαση σε όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας από την Εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης και την Κοινωνική Λειτουργό της σχολικής μονάδας.

Μέσα από συζήτηση προσαρμοσμένη στην ηλικία των παιδιών, προσεγγίστηκε με απλό και κατανοητό τρόπο το φαινόμενο του εκφοβισμού, τα συναισθήματα που μπορεί να προκαλεί, καθώς και οι τρόποι με τους οποίους τα παιδιά μπορούν να αντιδράσουν και να ζητήσουν βοήθεια. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της επικοινωνίας και της έκφρασης των συναισθημάτων.

Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και άκουσαν το τραγούδι https://www.youtube.com/watch?v=3kfgtpUnEAs το οποίο ενίσχυσε το μήνυμα της δράσης: να μη μένουμε σιωπηλοί όταν κάτι μας στενοχωρεί ή μας ενοχλεί.

Στη συνέχεια, όλα τα τμήματα δημιούργησαν μια ομαδική κατασκευή με κεντρικό σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» σε σχήμα καρδιάς. Γύρω από το μήνυμα τοποθετήθηκαν οι παλάμες των παιδιών, συμβολίζοντας τη στήριξη, τη συνεργασία και τη δύναμη της ομάδας. Πάνω στις παλάμες καταγράφηκαν φράσεις όπως:«Σταμάτα», «Με ενοχλείς», «Μιλάω στη δασκάλα», «Μιλάω στους γονείς».

Η δημιουργία μας θα αποσταλεί στον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού, στηρίζοντας το μήνυμα ότι κάθε παιδί έχει φωνή και δικαίωμα να νιώθει ασφάλεια στο σχολικό περιβάλλον.

Στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της ενδυνάμωσης των παιδιών ήδη από την προσχολική ηλικία.

Γιατί όταν κάτι μας στενοχωρεί ή μας προβληματίζει…

ΜΙΛΑΜΕ ΤΩΡΑ.

Διαδικτυακή Συνάντηση με το 1ο Ειδικό Ν/γ Κωφών Πεύκης (Σχ. Δράσης “Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Μαζί”)

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών Πεύκης, στο πλαίσιο της ενταξιακής εκπαίδευσης. Η συνάντηση είχε αποκριάτικο χαρακτήρα, καθώς και τα δύο σχολεία διοργάνωσαν το δικό τους αποκριάτικο πάρτι και τα παιδιά παρουσίασαν με ενθουσιασμό τις στολές τους. Με χαμόγελα, χρώματα και φαντασία, μοιράστηκαν στιγμές χαράς, δημιουργικότητας και αυθεντικής επικοινωνίας. Μέσα απο αυτή τη γιορτινή αλληλεπίδραση, ενισχύθηκαν οι δεσμοί μεταξύ των παιδιών και καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός,η αποδοχή και η συνεργασία.

Αποκριάτικη Γιορτή

Την Παρασκευή 20/2 πραγματοποιήθηκε η αποκριάτικη γιορτή του σχολείου μας. Τα παιδιά ντυμένα αποκριάτικα γιόρτασαν και διασκέδασαν μαζί με τις εκπαιδευτικούς και τις εμψυχώτριες της ομάδας ”ΤΡΕΛΟΣΕΡΠΑΝΤΙΝΑ”! Μουσική, χορός, παιχνίδια, γαϊτανάκι, ενθουσίασαν όλα τα παιδιά!

Φεύγοντας πήραν μαζί τους χαρταετούς και τις αποκριάτικες κατασκευές τους !

Γνωρίζω τον Μπούφο, το φίλο της νύχτας!

Με αφορμή τη συμβολική υιοθεσία, από το τμήμα μας, ενός ενήλικου θηλυκού μπούφου, ο οποίος εɩσήχθη στο Σταθμό Πρώτων Βοηθεɩών του Συλλόγου Προστασίας καɩ Περίθαλψης Άγρɩας Ζωής – ΑΝΙΜΑ, λόγω ηλεκτροπληξίας, γɩα το δɩάστημα από τɩς 26/1/26 έως την απελευθέρωση του, αποφασίσαμε να διερευνήσουμε τον Μπούφο!

Αρχικά ανιχνεύσαμε ό,τι γνωρίζουμε σχετικά και με τη συμπλήρωση σταδιακά του πίνακα K-W-L-H (Τι γνωρίζω-Τι θέλω να μάθω-Τι έμαθα-Πώς το έμαθα) σχεδιάσαμε και ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες.

Ο καθένας ανέλαβε να βρει πληροφορίες, να φέρει βιβλία , εικόνες, ζωγραφιές, με τη βοήθεια των γονέων/κηδεμόνων του και τα παρουσίασε.

Οργανώσαμε το Κέντρο Μάθησης για τον Μπούφο.

Παρακολουθήσαμε video σχετικά με την άγρια ζωή του μπούφου και αναπαραστήσαμε κινητικά το πέταγμά του, το γύρισμα του κεφαλιού του, το νυχτερινό κυνήγι του για τροφή.

Ακολουθώντας τα βήματα του σχεδιασμού ενός μπούφου, από μια συμμαθήτριά μας , τον ζωγραφίσαμε και γράψαμε το όνομά του.

Φτιάξαμε και μάσκες.

Κατασκευάσαμε επίσης ένα διαφορετικό και πρωτότυπο βιβλίο-ακορντεόν γνώσεων, που έχει σε όλες τις σελίδες του και από τις δύο πλευρές της κατασκευής, τις πληροφορίες που είχαμε φέρει, τις φωτογραφίες , τις ζωγραφιές μας και τη μάσκα του μπούφου!

Το τοποθετήσαμε στο πάτωμα, ανάμεσά μας και ανοίγοντάς το σταδιακά, το διαβάσαμε πολλά παιδιά μαζί !

Έπειτα ανατρέξαμε στο πίνακα K-W-L-H (Τι γνωρίζω-Τι θέλω να μάθω-Τι έμαθα-Πώς το έμαθα) και συζητήσαμε τι μάθαμε, πώς το μάθαμε, τις εντυπώσεις – αξιολογήσεις μας.

Στο τέλος αποφασίσαμε με μεγάλη χαρά, να δανειστεί το κάθε παιδί το βιβλίο, στο σπίτι του! Μαζί και η κούκλα – Μπούφος για παρέα!

Εορτή Τριών Ιεραρχών

Σήμερα, στο σχολείο μας τιμήσαμε τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, των μεγάλων φωτιστών της Ορθοδοξίας και της Παιδείας. Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος δεν ήταν μόνο σπουδαίοι θεολόγοι, αλλά και πρωτοπόροι της εκπαίδευσης, της φιλανθρωπίας και της κοινωνικής προσφοράς. Μας θυμίζουν ότι ο εκπαιδευτικός δεν μεταδίδει μόνο γνώσεις, αλλά αξίες. Και ότι το παιδί δεν είναι απλός αποδέκτης γνώσης, αλλά πρόσωπο με σκέψη, ευαισθησία και δυνατότητα να αλλάξει τον κόσμο γύρω του.

Συζητήσαμε για τη ζωή και το έργο τους και παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο.

Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές-τριες μας!

Διαδικτυακή Συνάντηση με το 1ο Ειδικό Ν/γ Κωφών Πεύκης (Σχ. Δράσης “Όλοι Διαφορετικοί, Όλοι Μαζί”)

Στα πλαίσια της καλλιέργειας της αποδοχής, της συνεργασίας και της επικοινωνίας, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών Πεύκης. Πραγματοποιήθηκε συζήτηση με τα παιδιά στην ολομέλεια, εκφράστηκαν ιδέες αλλά και απορίες που ήθελαν να ρωτήσουν. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, να να έρθουν σε επαφή με τη Νοηματική Γλώσσα και να μάθουν λέξεις που ήθελαν να νοηματίσουν, αντιλαμβανόμενα πως υπάρχουν πολλοί τρόποι επικοινωνίας. Το σχέδιο δράσης θα συνεχιστεί με κοινές δράσεις και παιδαγωγικές δραστηριότητες.