Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες για την 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο ,παρακολουθήσαμε το βίντεο ¨’Η ημέρα που έγινα κι εγώ λύκος” από το ομώνυμο βιβλίο της Amelie Javaux που προσεγγίζει το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και αναδεικνύει τη δύναμη της φιλίας στις ανθρώπινες σχέσεις.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα ενάντια στη βία και στον εκφοβισμό στο σχολείο,ένα βιβλίο που μιλά για το φαινόμενο του bullying,είναι το Ένας νταής στο σχολείο μας Εδώ έχουμε ένα παιδί που κάθε μέρα σκορπά τη βία και το μίσος σε όλο το σχολείο. Τα άλλα παιδιά τρομάζουν, στενοχωριούνται και τρέχουν να γλιτώσουν. Κάποια έκλαιγαν. Τελικά, μια Παρασκευή πήραν απόφαση πως δεν πάει άλλο. Έγιναν όλοι μια ομάδα και βρέθηκαν απέναντί του ενωμένοι, εξηγώντας πόσο τους ενοχλεί η συμπεριφορά του. Έτσι από νταής έγινε αδύναμος. Του έδωσαν μια ευκαιρία να αλλάξει και τώρα παίζουν όλοι μαζί. Κι ο νταής που δεν είναι πια νταής
Μια άλλη προσέγγιση στο θέμα της βίας ,συζητήθηκε με το βιβλίο Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε ( Ελίζαμπεθ Βέρντικ και Μαριέκα Χάινλεν). Αυτό το βιβλίο προτρέπει τα παιδιά να παρατηρήσουν και να κατανοήσουν τη γλώσσα του σώματος που χρησιμοποιούν τα ζώα, τις εκφράσεις τους, τις φωνές τους. Τα παιδιά μαθαίνουν ότι το πείραγμα ενοχλεί τα ζώα. Αντίθετα, αν επιλέξουν να τους συμπεριφέρονται με ευγένεια, γλυκύτητα και σεβασμό, θα κερδίσουν μια ζεστή, τρυφερή σχέση, μια σχέση ζωής που τα κάνει να σέβονται κάθε ζωντανό πλάσμα.
Οι παραπάνω δραστηριότητες συμπεριλαμβάνονται και στο φετινό σχέδιο δράσης του σχολείου μας ,όπου στόχος είναι η ενίσχυση των σχέσεων των μαθητών μεταξύ τους ,μέσω της καλλιέργειας κλίματος σεβασμού κι εμπιστοσύνης, αλλά και η κοινωνική και συναισθηματική
ενδυνάμωση των μαθητών με σκοπό την πρόληψη κι αντιμετώπιση οποιαδήποτε μορφής επιθετικής συμπεριφοράς (σωματικής ή
λεκτικής βίας) και σχολικού εκφοβισμού
