Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του ιού HIV, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου, στο σχολείο μας ενδελεχής ενημέρωση από Επισκέπτες Υγείας του Κέντρου Υγείας Μεγάρων. Η εν λόγω διαδραστική ενημέρωση είχε στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών για την επικινδυνότητα των λοιμωδών
νοσημάτων και κινήθηκε σε δυο κεντρικούς άξονες, στο γενετικό υπόβαθρο αλλά και στους τρόπους μετάδοσης, πρόληψης, εξέτασης και αντιμετώπισής τους. Μέσω ψηφιακής απόδοσης οι υπεύθυνοι της ενημέρωσης ανέλυσαν τον τρόπο δράσης του ιού και τις επιπλοκές του στον ανθρώπινο οργανισμό, αποδίδοντας συνάμα ιδιαίτερη μνεία στον τρόπο που εμείς οι νέοι μπορούμε να προφυλαχθούμε. Σαφές και ηχηρό ήταν το μήνυμα «ΟΧΙ στην άγνοια και τον παρορμητισμό, ΝΑΙ στην γνώση και την υπευθυνότητα!», με σκοπό την εξάλειψη του σεξουαλικώς αυτού μεταδιδόμενου νοσήματος. Εν συνεχεία, η ενημέρωση κάλυψε νοσήματα όπως η  ηπατίτιδα και το γενικότερο
σύνολο ασθενειών που ευθύνονται για φλεγμονές στο ήπαρ. Οι μαθητές παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και θέσαμε ερωτήματα και προβληματισμούς τόσο για την κοινωνική πρόνοια όσο και για το βαθμό ατομικής ευθύνης, ένα ζήτημα που αφορά όλους μας. Οι ραγδαίες εξελίξεις στον τομέα της ιατρικής μάς καθιστούν
υπεύθυνους για την μοίρα μας. Το θέμα της υγείας είναι προσωπική υπόθεση του καθενός μας, αρκεί να γνωρίζουμε και να αντιμετωπίζουμε τις ασθένειες αυτές με υπευθυνότητα, δυο από τις
βασικότερες διδαχές της ενημέρωσης που πραγματοποιήθηκε.

Φουρτουλάκης Γιάννης, Γ4
Τριανταφύλλου Εβελίνα, Γ4

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και ευρύτερα της κοινωνίας επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, ο μαθητής του Α5 Νίκος Σακερλής δημιούργησε με μολύβι ένα σκίτσο με θέμα την αναπηρία.

Ημέρας μνήμης. Με σεβασμό στον αγώνα των εξεγερθέντων φοιτητών που έδωσαν τη ζωή τους για την ανατροπή της δικτατορίας των συνταγματαρχών, οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας τίμησαν την επέτειο του Πολυτεχνείου με μια γιορτή που τα είχε όλα: αποσπάσματα από ταινίες και ντοκιμαντέρ, ποιήματα και αφηγήσεις, τραγούδι και μουσική. Οι διοργανώτριες της γιορτής κυρίες Μαριάνθη Δούκα και Ευγενία Κραβαρίτη, σε αγαστή συνεργασία με τους μαθητές μάς πρόσφεραν μια γιορτή αντάξια της σπουδαιότητας της επετείου.

Λήψη αρχείου

Στο κεφάλαιο 73 του 3ου βιβλίου της Ιστορίας του Θουκυδίδη περιγράφεται η προσπάθεια των αντίπαλων παρατάξεων να προσεταιριστούν τους δούλους προκειμένου να αποκτήσουν αριθμητική υπεροχή. Ακολουθεί ο λόγος που απηύθυναν οι ολιγαρχικοί προς τους δούλους, δοσμένος μέσα από τη φαντασία ενός μαθητή του Α 5.

Καλημέρα σας δούλοι,

σας φέραμε σήμερα εδώ γιατί θέλουμε την βοήθειά σας, με αντάλλαγμα πολύ πλούτο.

Εμείς οι ολιγαρχικοί μπορούμε να σας δώσουμε θέσεις εργασίας, ώστε να μπορείτε να βιοπορίζεστε. Επιπλέον, αν εμείς χάσουμε την μάχη, που είμαστε ο πυρήνας της οικονομίας και του πλούτου, σκεφτείτε, πώς θα επωφεληθείτε; Ακόμα ένας λόγος που πρέπει να μας υποστηρίξετε είναι ότι εμείς κρατάμε την κοινωνία σταθερή, χωρίς εμάς η κοινωνία θα είχε παρακμάσει.

Σας προκαλούμε να υπολογίσετε το συμφέρον σας!

Jiale Chen – Α 5

Στην παράγραφο 74 του 3ου βιβλίου της Ιστορίας του Θουκυδίδη περιγράφεται η μάχη μεταξύ δημοκρατικών και ολιγαρχικών Κερκυραίων και η συμβολή των γυναικών σε αυτή. Η “φανταστική” συνέντευξη που ακολουθεί αποτελεί την αποτύπωση των κινήτρων και των συναισθημάτων τους μέσα από τη ματιά δύο μαθητριών του Α5.

• Καλησπέρα σας! Σας ευχαριστούμε για την παραχώρηση της συνέντευξης αυτής. Δεδομένων των πολιτικών συνθηκών στην Κέρκυρα, πληροφορηθήκαμε για την τολμηρή συμβολή σας στην πρόσφατη σύγκρουση μεταξύ των δύο πολιτικών παρατάξεων. Πριν μας πείτε λίγα λόγια για την τολμηρή αυτή πράξη, θα θέλατε ένα ηδύποτον;
• Καλησπέρα, πολύ ευχαρίστως!
• Αρχικά, για πείτε μας πώς προέκυψε η σύγκρουση της δημοκρατικής και της ολιγαρχικής πλευράς;
• Είχε προηγηθεί βασικά μία σειρά μαχών και ήταν μια από αυτές. Είχαμε προνομιούχα θέση καθώς πολεμούσαμε από την ακρόπολη και τον Υλλαικόν λιμένα και επίσης, υπεράριθμο στρατό. Αποφασίσαμε να βοηθήσουμε και εμείς τους άντρες μας που συμμετείχαν στη μάχη.
• Με ποιον τρόπο υπήρξε καθοριστική η συνδρομή σας;
• Στην προσπάθειά μας, δημιουργήσαμε θόρυβο, χτυπώντας ή πετώντας κεραμίδια από τις στέγες των σπιτιών μας, καθώς ήταν ο πιο εύκολος και άμεσος τρόπος να υποστηρίξουμε τους άνδρες μας εκείνη τη στιγμή.
• Πόσο αποφασιστικό! Τι σας οδήγησε να προχωρήσετε σε αυτήν την ευρηματική κίνηση;
• Ήταν από αυτές τις στιγμές που στην ιδέα των αγαπημένων σου προσώπων και της πατρίδας σου, αψηφάς τον κίνδυνο, δεν υπολογίζεις την αγριότητα γύρω σου. Ήταν πρωτόγνωρη η αυθόρμητη αντοχή που νιώσαμε , διότι θα περίμενε κανείς να μείνουμε μέσα στα σπίτια μας για να προστατεύσουμε τα παιδιά μας, άλλα όπως προείπαμε ήταν αδύνατον να μείνουμε άπραγες!
• Συνήθως βλέπουμε τις γυναίκες να είναι παράμερα, μαζί με τα παιδιά, σε κατάσταση πολέμου και όχι ελεύθερες για καμία πρωτοβουλία, πόσο μάλλον συμμετοχή στη μάχη! Είναι πραγματικά αξιοσημείωτη η ρώμη που επιδείξατε, εν ώρα μιας τόσο επικίνδυνης κατάστασης! Η γενναιότητά σας αποτελεί παράδειγμα προς μίμηση για όλους μας.
• Είναι αλήθεια πως είμαστε ικανές για πολλά πράγματα, παρόλο που συχνά η φύση μας θεωρείται αμυντική και όχι επιθετική. Η αγνή και τρυφερή μας πλευρά μπορεί να συνυπάρξει με την ρίψη κεράμων από μεριάς μας!
• Λοιπόν, κυρίες μου, σας ευχαριστούμε για τον χρόνο σας και την υποδειγματική παρουσία σας στην εκπομπή μας!
• Εμείς ευχαριστούμε! Σας αποχαιρετάμε διότι έχουμε να υποδεχθούμε τον Νικόστρατο με τα δώδεκα πλοία του!!

Τουμπανιάρη Ελένη –  Χατζοπούλου Άννα Μαρία  Α5

Την Παρασκευή 03/11/2023, έγινε στο σχολείο μας μια ενημέρωση με θέμα τον επαγγελματικό προσανατολισμό από τον καθηγητή κ. Βαγγέλη Θεολογή. Η παρουσίαση του κ. Θεολογή κάλυπτε όλες τις πιθανές απορίες μας όσον αφορά τη Β και τη Γ λυκείου, αλλά ακόμα και χρήσιμες πληροφορίες που θα μας χρειαστούν μετά το λύκειο.
Αναλυτικά, ο κ. Θεολογής αναφέρθηκε στα μαθήματα που έχει η κάθε κατεύθυνση ξεχωριστά στην τάξη της τρίτης λυκείου, αλλά και στις ώρες των μαθημάτων εβδομαδιαία. Ενδιάμεσα τόνισε πως καλό θα ήταν για τους μαθητές να έχουν ξεκαθαρίσει στο μυαλό τους την κατεύθυνση που θέλουν να ακολουθήσουν στην τάξη της τρίτης λυκείου ώστε να μπορέσουν από φέτος να προσαρμόσουν ανάλογα τα φροντιστήρια τους, αλλά και για να έχουν έναν ξεκάθαρο στόχο στο μυαλό τους.
Έπειτα, μας έδειξε από προσωπικό του pdf τις σχολές που περιλαμβάνει η κάθε κατεύθυνση αναλυτικά, το συγκεκριμένο pdf περιλάμβανε τα μόρια όλων των σχολών, αλλά και τις περιοχές στις οποίες βρίσκονται οι ίδιες οι σχολές. Ο κ. Θεολογής ρώτησε τα ίδια τα παιδιά για τις σχολές οι οποίες ανήκουν στα ενδιαφέροντα τους και τους έδειξε τα μόρια της απαιτούμενης σχολής (ανάλογα με το παιδί) και φυσικά την περιοχή που βρίσκεται.

Πολύ βοηθητική στα παιδιά φάνηκε μια ιστοσελίδα η οποία ήταν πρόταση του κ. Θεολογή (σύνδεσμος στο τέλος της
σελίδας) στην οποία μπορούν να συνδέονται τα παιδιά μέσω διαδικτύου και να βλέπουν ανά πάσα στιγμή νέες σχολές αλλά και τα μόρια όλων των σχολών και περεταίρω πληροφορίες για αυτές, η ιστοσελίδα αναφέρεται και σε γενικά αλλά και σε τεχνικά λύκεια, περιέχει επίσης και πληροφορίες για τις πανελλαδικές εξετάσεις.
Τέλος ο κ. Θεολογης είχε καλέσει έναν απόφοιτο του Πολυτεχνείου στο τμήμα των εφαρμοσμένων μαθηματικών, ο
οποίος βοήθησε αρκετά τα παιδιά των θετικών σπουδών δίνοντας τους συμβουλές για το πρόγραμμα που ακολουθούσε εκείνος ως μαθητής της Β’ και Γ’ λυκείου όσον αφορά το προσωπικό του διάβασμα αλλά και απαντώντας σε γενικές ερωτήσεις των μαθητών που σχετίζονταν πάνω στην σχολή που φοίτησε αλλά και για την καταπολέμηση του άγχους κατά την διάρκεια των εξετάσεων.

Φωτεινή Γκίκα Β 1 – Κατερίνα Μουσκάι Β 2

Σύνδεσμος ιστοσελίδας
https://www.bing.com/ck/a?!&&p=ffd543942fb26166JmltdHM
9MTY5OTMxNTIwMCZpZ3VpZD0yZTcxNGU2ZS0yY2JkLTY0MW
QtMDBlYy01YzBiMmRkMjY1NjUmaW5zaWQ9NTE4NA&ptn=3&
hsh=3&fclid=2e714e6e-2cbd-641d-00ec-
5c0b2dd26565&psq=sep4u&u=a1aHR0cHM6Ly9zZXA0dS5nci8
&ntb=1

Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2023 το 2ο ΓΕΛ Μεγάρων τίμησε την επέτειο του Ελληνικού Έπους του 1940 με μια λαμπρή σχολική γιορτή, κατά την οποία δόθηκαν επίσης τα αριστεία και τα βραβεία προόδου στους αριστεύσαντες μαθητές και μαθήτριες της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Η διευθύντρια του σχολείου, κα Χριστίνα Παπαπανούση συνεχάρη προσωπικά τους αριστεύσαντες και τους παρέδωσε το βραβείο/αριστείο τους. Την επόμενη μέρα, το σχολείο συμμετείχε με μεγάλο αριθμό μαθητών στην παρέλαση που διοργάνωσε ο Δήμος Μεγαρέων με συμμετοχή όλων των σχολείων, τοπικών λαογραφικών συλλόγων, προσκόπων και φιλαρμονικής μπάντας.

Μια καινούρια σχολική χρονιά ξεκίνησε για μαθητές και καθηγητές! Ανάπαυλα από τα μαθήματα και την κουραστική καθημερινότητα αποτελούν οι διδακτικές επισκέψεις, που αν και μας μεταφέρουν μακριά από το χώρο του σχολείου και των αιθουσών διδασκαλίας, δεν παύουν να είναι ένα πολύτιμο διδακτικό εργαλείο για πράγματα που το σχολείο δεν έχει το χρόνο να διδάξει. Έτσι, εμείς στο 2ο ΓΕΛ Μεγάρων πραγματοποιήσαμε στις 12 Οκτωβρίου 2023 την πρώτη διδακτική επίσκεψη της χρονιάς στο Βοτανικό Κήπο Διομήδους στο Χαϊδάρι, που λειτουργεί υπό την αιγίδα του ΕΚΠΑ. Ο Βοτανικός Κήπος έχει κύριο σκοπό την περιβαλλοντική εκπαίδευση και έρευνα και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν από το επιστημονικό προσωπικό του Κήπου στις κατάφυτες εκτάσεις του που φιλοξενούν χαρακτηριστικά δείγματα της μεσογειακής χλωρίδας, αλλά και να έρθουν σε επαφή με την άγρια ζωή, παρακολουθώντας μια παρουσίαση των αρπακτικών πτηνών που απαντώνται στην ελληνική πανίδα από μια ομάδα εκπαιδευτών που ειδικεύονται στη διάσωση και αποκατάσταση τραυματισμένων αρπακτικών πτηνών. Οι φτερωτοί μας οικοδεσπότες – αετοί, κουκουβάγιες, γεράκια, μπούφοι- μάς χάρισαν στιγμές ενθουσιασμού με τις ακροβατικές πτήσεις ακριβείας που εκτέλεσαν υπό τις εντολές των εκπαιδευτών τους. Οι χειριστές των πτηνών εξήγησαν στους μαθητές λεπτομέρειες για το ενδιαίτημα των πτηνών, τις ιδιότητές τους και τους κινδύνους που τα απειλούν.

Η θεατρική ομάδα του 2ου ΓΕΛ Μεγάρων ετοιμάζεται πυρετωδώς για τη θεατρική παράσταση

“Η ζωή είναι γλυκιά” και σας καλεί να την απολαύσετε στο Στρατουδάκειο Πολιτιστικό Κέντρο

στις 6, 7, 8, 9 και 10 Μαΐου 2023!