ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΟΥ

Ερευνητική προσέγγιση στο μάθημα της Πληροφορικής, από τα τμήματα Β1, Β2, Β3 και Β4 και Παρουσίαση σε διοργάνωση (Σάββατο 29/3/20025), με την εκπ/κό MSc Άννα-Μαρία Παναγιωτίδου Οι μαθητές παράλληλα με το μάθημα της Πληροφορικής, αφού οι ίδιοι μελετούσαν για τις ψευδείς ειδήσεις, την παραπληροφόρηση, τη ρητορική μίσους, τα κριτήρια λειτουργίας και σκέψης στο Διαδίκτυο, με …

Συνέχεια ανάγνωσης

Σήμερα Τετάρτη αντί για την αυριανή συνάντηση της Πέμπτης, κάναμε mobilo και στολίσαμε το εργαστήριο πληροφορικής, το Α1 και το Α4. Πώς; Εξαρτήματα από χαλασμένο πορτατίφ, ξυλάκια για αριθμητική νηπιαγωγείου, κομμάτια από χαλασμένα παιδικά παιχνίδια, υπολείμματα πολύχρωμων χαρτιών χειροτεχνίας (ευγενική παραχώρηση από την Ένωση Ποντίων Ν. Κιλκίς “οι Αργοναύτες”), κομματιασμένα χαρτονακια από delivery καφέδων, υπολείμματα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Καθώς συνεχίζουμε να φτιάχνουμε παζλ και να διακοσμούμε τις αίθουσες, χρησιμοποιούμε όλο και περισσότερα από τα υλικά που βρήκαμε στην αρχική τακτοποίηση της αποθήκης: Ξύλινα “τελάρα” θα πήγαιναν στα σκουπίδια, μέχρι που σκεφτήκαμε να τα κάνουμε μικρούς πίνακες, κολλώντας πάνω τους ζωγραφιές των μαθητών από τα περισσευούμενα ημερολόγια του 2025. Για να κρεμαστούν, χρησιμοποιήσαμε λίγο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Συνεχίζουμε λοιπόν με ακόμη περισσότερα παζλ. Ό,τι φτιάχνουμε τοποθετείται σε κάποια από τις αίθουσες. Τα κουτιά των παζλ, κόβονται και γίνονται μικρότερα κάδρα, ώστε να φαίνεται η δουλειά που έγινε. Αυτά τα μικρότερα κάδρα φτιάχνονται με υλικά που βρήκαμε στην αποθήκη, όπως παλιά καλώδια!

Για τη διακόσμηση αιθουσών και διαδρόμων του σχολείου, ο όμιλός μας είχε την ιδέα να τοποθετηθούν παζλ! Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός, απευθύνθηκε στην ομάδα “Ελληνικός Όμιλος Παζλ” που διατηρεί σελίδα στα κοινωνικά δίκτυα. Μέλη του Ελληνικού Ομίλου Παζλ, τα οποία και ευχαριστούμε θερμά για την ανταπόκρισή τους, έστειλαν με δικά τους έξοδα συνολικά 20 πάζλ 1000 έως 1500 …

Συνέχεια ανάγνωσης

Όμιλος αριστείας, δημιουργικότητας και καινοτομίας που στοχεύει να καλλιεργήσει στους μαθητές την ανάληψη ευθύνης και φροντίδας του χώρου που βρίσκονται καθημερινά. Την Πέμπτη 19/12/2024 η ομάδα ξεκίνησε με σύντομη συνάντηση συντονισμού μας: συγκεντρώσαμε τα αρχεία μας, τα έργα που δημιουργήθηκαν με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (…θα σας φανερωθούν αργότερα…). Μετά αναλάβαμε δράση στην αίθουσα του Β3 …

Συνέχεια ανάγνωσης

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου