Αρχική » 2023
Αρχείο έτους 2023
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – ΠΡΟΛΗΨΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Παρουσίαση σχετικά με την πρόληψη σχολικού εκφοβισμού:
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Διαδικασία αίτησης αξιολόγησης
Και τη σχολική χρονιά 2024-2025 αιτήματα θα λαμβάνονται μόνο
δια-ζώσης στο ΙΣΟΓΕΙΟ του 2ου ΚΕΔΑΣΥ στο ΕΠΑΛ Αλίμου (Πάτμου 1 & Δωδεκανήσου) τις ακόλουθες ημέρες και ώρες:
Δευτέρα 9:00 π.μ.-12:00 μ.μ. και
Τετάρτη 12:00 μ.μ.-15:00
Η αίτηση υποβάλλεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας.
Έντυπο αίτησης αξιολόγησης pdf
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Απαραίτητα Δικαιολογητικά για τη διεκπεραίωση της αίτησης:
- Υπεύθυνες Δηλώσεις του Ν.1599/1986 μέσω Gov.gr ή επικυρωμένες από Κ.Ε.Π. και των δυο γονέων, όπου ο καθένας δηλώνει ότι: «είμαι ο γονέας του/της μαθητή/τριας……., συναινώ στην αίτηση & στην αξιολόγησή του/της απο το 2ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δ΄ Αθήνας και τα δικαιολογητικά που υποβάλλω είναι γνήσια και αληθή». Έντυπο Υπεύθυνης Δήλωσης ή Σύνδεσμος GOV: https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses.
- Αντίγραφο Δελτίου Ταυτότητας και των δύο γονέων.
- Αντίγραφο Ιατρικών/Ιατροπαιδαγωγικών Γνωματεύσεων/Παιδοψυχιατρικής Εκτίμησης/Εκτίμηση Παιδίατρου-Αναπτυξιολόγου (εφόσον υπάρχουν). ΠΡΟΣΟΧΗ: Η προσκόμιση ιατρικών γνωματεύσεων είναι ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ για τα αιτήματα που αφορούν Παράλληλη Στήριξη – ΕΒΠ (σε παιδιά Δημοτικού-Γυμνασίου-Λυκείου είναι προτιμότερη Παιδοψυχιατρική εκτίμηση και όχι εκτίμηση παιδιάτρου-αναπτυξιολόγου).
- Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης (εφόσον υπάρχει).
- Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
- Αντίγραφο βαθμολογίας.
- Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση (Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών, εφόσον υπάρχουν).
ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΙΑΖΥΓΙΟΥ/ΔΙΑΣΤΑΣΗΣ
- Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (εφόσον υφίσταται διαζύγιο/διάσταση)
Σύμφωνα με την παράγραφο 8 του Άρθρου 11 του Ν.4823/21:
«Για την αξιολόγηση και την έκδοση σχετικής αξιολογικής έκθεσης απαιτείται η συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων. Η συναίνεση δηλώνεται εγγράφως».
Σύμφωνα με το Κεφ. Β’, Άρθρο 12 του Ν.4800/21-05-2021:
«Όταν η επιμέλεια ασκείται από τον έναν γονέα ή έχει γίνει κατανομή της μεταξύ των γονέων, οι αποφάσεις…για ζητήματα εκπαίδευσης που επιδρούν αποφασιστικά στο μέλλον του (τέκνου), λαμβάνονται από τους δύο γονείς από κοινού».
ΠΡΟΣΟΧΗ!
Αιτήματα που δε θα συνοδεύονται από τα απαραίτητα δικαιολογητικά δε θα γίνονται δεκτά.
ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Για την αξιολόγηση αναγκαία είναι :
Περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετική με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του μαθητή/τριας, την οποία εισηγείται ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος, ή/και του Τμήματος Ένταξης σε συνεργασία με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς της τάξης, τον ψυχολόγο του σχολείου και τα μέλη της Ε.Δ.Υ. (αν υπάρχουν) . Αφορά ΜΟΝΟ τα σχολεία.
Πρότυπα παιδαγωγικών εκθέσεων
- Περιγραφική-Έκθεση-Πρωτοβάθμιας-Εκπαίδευσης
- Περιγραφική Έκθεση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Περιγραφική-Έκθεση-Νηπιαγωγείου
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Διαδικασία αίτησης αξιολόγησης
Και τη σχολική χρονιά 2024-2025 αιτήματα θα λαμβάνονται μόνο
δια-ζώσης στο ΙΣΟΓΕΙΟ του 2ου ΚΕΔΑΣΥ στο ΕΠΑΛ Αλίμου (Πάτμου 1 & Δωδεκανήσου) τις ακόλουθες ημέρες:
Δευτέρα 9:00 π.μ. – 12:00 μ.μ. και
Τετάρτη 12:00 μ.μ. – 15:00
Η αίτηση υποβάλλεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας.
Έντυπο αίτησης αξιολόγησης pdf
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Απαραίτητα Δικαιολογητικά για τη διεκπεραίωση της αίτησης:
- Υπεύθυνες Δηλώσεις του Ν.1599/1986 μέσω του Gov.gr και των δυο γονέων όπου δηλώνουν ότι «είμαι ο γονέας του/της μαθητή/τριας……., συναινώ στην αίτηση & στην αξιολόγησή του/της απο το 2ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Δ΄ Αθήνας και τα δικαιολογητικά που υποβάλλω είναι γνήσια και αληθή». Έντυπο Υπεύθυνης Δήλωσης ή Σύνδεσμος GOV: https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/ekdose-upeuthunes-deloses.
- Αντίγραφο Δελτίου Ταυτότητας.
- Αντίγραφο Ιατρικών/Ιατροπαιδαγωγικών Γνωματεύσεων/Παιδοψυχιατρικής Εκτίμησης/Εκτίμηση Παιδίατρου-Αναπτυξιολόγου (εφόσον υπάρχουν). ΠΡΟΣΟΧΗ: Η προσκόμιση ιατρικών γνωματεύσεων είναι ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ για τα αιτήματα που αφορούν Παράλληλη Στήριξη – ΕΒΠ (σε παιδιά Δημοτικού-Γυμνασίου-Λυκείου είναι προτιμότερη Παιδοψυχιάτρική εκτίμηση και όχι εκτίμηση παιδιάτρου-αναπτυξιολόγου).
- Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης (εφόσον υπάρχει).
- Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
- Αντίγραφο βαθμολογίας.
- Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση (Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών, εφόσον υπάρχουν).
ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΙΑΖΥΓΙΟΥ/ΔΙΑΣΤΑΣΗΣ
- Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (εφόσον υφίσταται διαζύγιο/διάσταση)
Σύμφωνα με την παράγραφο 8 του Άρθρου 11 του Ν.4823/21:
«Για την αξιολόγηση και την έκδοση σχετικής αξιολογικής έκθεσης απαιτείται η συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων. Η συναίνεση δηλώνεται εγγράφως».
Σύμφωνα με το Κεφ. Β’, Άρθρο 12 του Ν.4800/21-05-2021:
«Όταν η επιμέλεια ασκείται από τον έναν γονέα ή έχει γίνει κατανομή της μεταξύ των γονέων, οι αποφάσεις…για ζητήματα εκπαίδευσης που επιδρούν αποφασιστικά στο μέλλον του (τέκνου), λαμβάνονται από τους δύο γονείς από κοινού».
ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Για την αξιολόγηση αναγκαία είναι :
Περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετική με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του μαθητή/τριας, την οποία εισηγείται ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος, ή/και του Τμήματος Ένταξης σε συνεργασία με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς της τάξης, τον ψυχολόγο του σχολείου και τα μέλη της Ε.Δ.Υ. (αν υπάρχουν) . Αφορά ΜΟΝΟ τα σχολεία.
Πρότυπα παιδαγωγικών εκθέσεων
- Περιγραφική-Έκθεση-Πρωτοβάθμιας-Εκπαίδευσης
- Περιγραφική Έκθεση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Περιγραφική-Έκθεση-Νηπιαγωγείου
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΟΣ – ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Στον ακόλουθο σύνδεσμο αναλύονται προτάσεις και βιωματικά σχέδια δράσης, σχετικά με την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού αλλά και την διαχείριση των συναισθημάτων των εφήβων, σε σχέση με:
- Το άγχος
- Την Επίλυση συγκρούσεων
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ Τ.Ε. ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ
Περιλαμβάνεται ενημερωτικό υλικό σχετικά με:
- Ο ρόλος των εκπαιδευτικών Τμημάτων Ένταξης, των ΕΔΥ και των Συμβούλων Σχολικής Ζωής
- Νομοθεσία
- Τι περιλαμβάνει η Αξιολογική Έκθεση του ΚΕΔΑΣΥ
- Ισχύς αξιολογικών εκθέσεων
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ Τ.Ε. ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ
ΦΕΚ 151/ 17897 /Β6
Τροποποίηση της υπό στοιχεία Φ.151/17897/Β6/
2014 κοινής υπουργικής απόφασης «Καθορισμός
οργάνων, τρόπου και διαδικασίας διαπίστωσης
σοβαρών παθήσεων υποψηφίων για εισαγωγή
στην τριτοβάθμια εκπαίδευση» (Β’ 358).
Όδηγίες για έκδοση Πιστοποιητικού Διαπίστωσης Πάθησης για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
«Ενεργοποίηση Επταμελών Επιτροπών για έκδοση Πιστοποιητικού Διαπίστωσης Πάθησης για
την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό
έτος 2024-25»
3η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα Δράσης για τα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες.
Όταν αναφερόμαστε σε ειδικές ανάγκες εννοούμε κάθε πνευματική ή σωματική αναπηρία η οποία χρήζει ειδικής μεταχείρισης ώστε το άτομο να αναπτύξει ισότιμα όλες τις ικανότητες του και να ενταχθεί στη κοινωνία. Αυτές μπορεί να είναι αισθητηριακές αναπηρίες (τύφλωση, κώφωση) σωματικές αναπηρίες, (εγκεφαλική παράλυση, ακρωτηριασμένα άκρα) νοητική καθυστέρηση, χρωμοσωμικά σύνδρομα, Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (αυτισμός), ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία κλπ).
Στα πλαίσια λοιπόν αυτής της ημέρας, σχεδιάστηκε ειδικό υλικό με χρήσιμες συνδέσεις, προτάσεις και υλικό ωστε να αξιοποιηθεί στα σχολεία σε μια προσπάθεια αλληλοϋποστήριξης και σεβασμού στην διαφορετικότητα.
προτάσεις για την παγκόσμια ημέρα αναπηρίας
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Διαδικασία αίτησης αξιολόγησης
Η αίτηση υποβάλλεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας. Σε περίπτωση ύπαρξης διαζυγίου την αίτηση την υποβάλλει ο γονέας που έχει την επιμέλεια, για την οποία καταθέτει αντίγραφο. Επιπλέον απαιτείται και προσκόμιση Υπεύθυνης Δήλωσης μέσω του Gov.gr, του ετέρου γονέα, κατόχου γονικής μέριμνας, οπού θα αναφέρεται ρητώς η συναίνεση του για την αίτηση και αξιολόγηση του/της μαθητή/τριας. Όμοια και στις περιπτώσεις συνεπιμέλειας.
Εντυπο αίτησης αξιολόγησης pdf
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Απαραίτητα Δικαιολογητικά για τη διεκπεραίωση της αίτησης:
- Υπεύθυνη Δήλωση μέσω του Gov.gr από τον γονέα όπου δηλώνει ότι «είμαι ο γονέας του/της μαθητή/τριας……..και τα δικαιολογητικά που υποβάλλω είναι γνήσια και σαφή».
- Αντίγραφο δελτίου ταυτότητας.
- Αντίγραφο Ιατρικών/Ιατροπαιδαγωγικών Γνωματεύσεων/Παιδοψυχιατρικής Εκτίμησης/Εκτίμηση Παιδίατρου-Αναπτυξιολόγου (εφόσον υπάρχουν). ΠΡΟΣΟΧΗ: Η προσκόμιση ιατρικών γνωματεύσεων είναι ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ για τα αίτημα που αφορούν Παράλληλη Στήριξη – ΕΒΠ.
- Σε παιδιά Δημοτικού-Γυμνασίου-Λυκείου είναι προτιμότερη Παιδοψυχιάτρική εκτίμηση και όχι εκτίμηση παιδιάτρου-αναπτυξιολόγου.
- Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης (εφόσον υπάρχει).
- Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
- Αντίγραφο βαθμολογίας.
- Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση (Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών, εφόσον υπάρχουν).
ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΙΑΖΥΓΙΟΥ/ΔΙΑΣΤΑΣΗΣ
- Υπεύθυνη Δήλωση μέσω Gov.gr του έτερου γονέα (κατόχου γονικής μέριμνας), όπου θα αναφέρεται ρητώς η συναίνεση του για την αίτηση & αξιολόγηση του/της μαθητή/μαθήτριας
- Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (εφόσον υφίσταται διαζύγιο/διάσταση)
ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Για την αξιολόγηση αναγκαία είναι :
Περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετική με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του μαθητή/τριας, την οποία εισηγείται ο/η υπεύθυνος/η εκπαιδευτικός του τμήματος, ή/και του Τμήματος Ένταξης σε συνεργασία με τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς της τάξης, τον ψυχολόγο του σχολείου και τα μέλη της Ε.Δ.Ε.Α.Υ. (αν υπάρχουν) . Αφορά ΜΟΝΟ τα σχολεία
Πρότυπα παιδαγωγικών εκθέσεων
- Περιγραφική-Έκθεση-Πρωτοβάθμιας-Εκπαίδευσης
- Περιγραφική Έκθεση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Περιγραφική Έκθεση Νηπιαγωγείου
Από τη σχολική χρονιά 2023-2024 αιτήματα θα λαμβάνονται μόνο
δια-ζώσης στο ΙΣΟΓΕΙΟ του 2ου ΚΕΔΑΣΥ στο ΕΠΑΛ Αλίμου (Πάτμου 1 & Δωδεκανήσου) τις ακόλουθες ημέρες
Δευτέρα 9:00π.μ.-12:00μ.μ. και
Τετάρτη 12:00μ.μ.-15:00μ.μ.,
με ημερομηνία έναρξης κατάθεσης των νέων αιτημάτων την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου.
Σκοπός των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.
είναι η υποστήριξη των μαθητών και των σχολικών μονάδων της περιοχής αρμοδιότητάς τους για τη διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης όλων ανεξαιρέτως των μαθητών στην εκπαίδευση και την προάσπιση της αρμονικής ψυχοκοινωνικής τους ανάπτυξης και προόδου.
- 3699/2008 Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
- 4823/2021 Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις. Άρθρ. : 11, 53, 54
ΠΡΟΣΟΧΗ!
Tα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ δύνανται να γνωματεύσουν Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες μαθητών που φοιτούν μέχρι και την Α’ τάξη Λυκείου και οι οποίοι δεν έχουν συμπληρώσει το δέκατο όγδοο (18ο) έτος της ηλικίας τους. (N.4823/2021,αρθρ. 53 &3)
