• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
  • Αρχική
  • Το Σχολείο μας
    • Το Σχολείο μας
      • Η Ιστορία του σχολείου μας
    • Εκπαιδευτικοί
    • Σχέδιο Δράσης
    • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολείου 2022-2023
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου 2024-2025
    • Προσβασιμότητα Σχολείου
    • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
    • Ωρολόγιο Πρόγραμμα & Ωράριο Λειτουργίας
  • Σχολική Βιβλιοθήκη
  • Γονείς-Κηδεμόνες
    • Ώρες Ενημέρωσης Γονέων
    • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
    • Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας
  • Δράσεις σχολείου
    • Όλες οι δράσεις
    • Κοινωνικές
    • Πολιτιστικές
    • Αθλητικές
    • Παγκόσμιες ημέρες
  • Επικοινωνία
  • Υποστηρικτές Δομές

2ο Γυμνάσιο Κοζάνης

O επίσημος ιστοχώρος του σχολείου μας

this is a header image
Αναζήτηση:
  • Διαχειριστές Ιστολογίου

    Μιχαηλίδης Νίκος (Διευθυντής)
    Μπουνόβας Στέφανος (ΠΕ86)

  • Ιστορικό

  • Σελίδες

    • PARIS 2026
    • Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας
    • Γονείς-Κηδεμόνες
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου 2025-2026
    • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
    • Το Σχολείο μας
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου 2024-2025
    • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου 2023-2024
    • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολείου 2023-2024
    • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολείου 2022-2023
    • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολείου 2021-2022
    • Εξωτερική Αξιολόγηση Σχολείου 2023-2024
    • Ωρολόγιο Πρόγραμμα & Ωράριο Λειτουργίας
    • Ώρες Ενημέρωσης Γονέων
    • Υποστηρικτές Δομές
    • Προσβασιμότητα Σχολείου
    • Σχέδιο Δράσης
    • Αντιμετώπιση Έκτακτων Αναγκών
    • Δράσεις
    • Επικοινωνία
  • Σχολική Βιβλιοθήκη

    To view this animated banner you need to have Flash Player 9 or newer installed and JavaScript enabled. Create a free flash banner online with BannerSnack.com!
  • Πρόσφατα άρθρα

    • Συγχαρητήρια για την επιτυχία στον 17ο Μαθηματικό Διαγωνισμό «Υπατία»
    • Συγχαρητήρια για την επιτυχία στον διαγωνισμό «Θαλής»
    • Δράσεις Ενεργού Πολίτη – «Μικρές Πράξεις, Μεγάλη Αγάπη»
    • Επίσκεψη στο Κειμηλιαρχείο
    • Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Γονείς-Κηδεμόνες


  • Ώρες Ενημέρωσης Γονέων

  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων

  • Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας

 

 

  • Καλωσήρθατε

    Σας καλωσορίζουμε στον ιστότοπο του σχολείου μας. Εδώ μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για το σχολείο και την καθημερινή δουλειά που γίνεται σ’ αυτό, καθώς και χρήσιμα έγγραφα και αρχεία για γονείς και μαθητές. Είναι ευπρόσδεκτη και η δική σας συμμετοχή με σχόλια και κριτική.

  • Η σχολική μας εφημερίδα “Στην Πένα..”

    Η σχολική μας εφημερίδα  “Στην Πένα..”
  • Σαν σήμερα

    20/1/1953: Η Ελένη Σκούρα γίνεται η πρώτη Ελληνίδα που διαβαίνει το κατώφλι της Βουλής.
       - Σχετικές αναρτήσεις

  • ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2025-26

    ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2025-26
  • Χάρτης σχολείου

    Χάρτης σχολείου
  • Πρόσφατα άρθρα

    • Συγχαρητήρια για την επιτυχία στον 17ο Μαθηματικό Διαγωνισμό «Υπατία» 01/08/2026
    • Συγχαρητήρια για την επιτυχία στον διαγωνισμό «Θαλής» 01/08/2026
    • Δράσεις Ενεργού Πολίτη – «Μικρές Πράξεις, Μεγάλη Αγάπη» 12/22/2025
    • Επίσκεψη στο Κειμηλιαρχείο 12/07/2025
    • Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 12/05/2025
  • Ιστολόγια καθηγητών

    • Bαζούρα Ιωάννα
    • Ζυγούρη Αναστασία
    • Μαρία Ντάμπου
  • Σύνδεσμοι

    • blogs.sch.gr
    • Eλληνικός Πολιτισμός
    • Βιβλιοθήκη Εκπ.Λογισμικού ΕΛ/ΛΑΚ
    • Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης
    • Εκπ/κό υποστηρικτικό υλικό
    • Εκπαιδευτική Νομοθεσία – ΦΕΚ
    • Ηλ. περιοδικό e-Emphasis
    • Ηλεκτρονική Διαχείριση Τάξης η-τ@ξη
    • Νομοθεσία
    • Περιφερική Δ/νση Εκπ/σης Δυτ. Μακεδονίας
  • Μεταστοιχεία

    • Σύνδεση
    • Entries RSS
    • Comments RSS
    • Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

© 2026 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης
Άρθρα και σχόλια

Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή