2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

10 Ιουνίου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΙΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2025

ΓΙΟΡΤΗ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2025

1742807133147A

      

    Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Δήμου Φλώρινας, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η σχολική εορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Την εκδήλωση επιμελήθηκαν με μεράκι και υπευθυνότητα οι μαθητές της Γ’ τάξης, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας κας Ευανθίας Ρίζου.

    Η γιορτή ήταν αφιερωμένη στους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης και περιλάμβανε ένα πλούσιο, συγκινητικό και καλοδουλεμένο πρόγραμμα. Την εκδήλωση άνοιξε ο Διευθυντής του σχολείου, κ. Ισπυρίδης Δήμος, ενώ στη συνέχεια η υπεύθυνη καθηγήτρια κα Ρίζου διάβασε σκέψεις για το νόημα της γιορτής και τον ρόλο των Ηρώων στη σύγχρονη εποχή.

    Η χορωδία του σχολείου, υπό τη διεύθυνση του μουσικού κ. Νικολάου Καραδοσίδη, έντυσε μουσικά τη γιορτή με επίκαιρα και εμπνευσμένα τραγούδια. Ανάμεσα στα επιμέρους δρώμενα ξεχώρισε μια δημιουργική θεατρική αναπαράσταση, στην οποία σύγχρονοι «δημοσιογράφοι» παίρνουν συνέντευξη από ήρωες του 1821, μεταφέροντας με ευρηματικό τρόπο τα ιδανικά και τις αξίες της εποχής. Το πρόγραμμα περιλάμβανε, επίσης, σύντομο ιστορικό χρονικό από την Άλωση της Πόλης έως την Ελληνική Επανάσταση, πλαισιωμένο από οπτική παρουσίαση, καθώς και επιλεγμένα ρητά και λόγια των πρωταγωνιστών του Αγώνα.

    Οι μαθητές καταχειροκροτήθηκαν για την προσπάθειά τους, την ευαισθησία και την ποιότητα της παρουσίασης. Η εκδήλωση άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις, αποτίνοντας φόρο τιμής στην εθνική επέτειο με σεβασμό, έμπνευση και δημιουργικότητα.

Στη γιορτή συμμετείχαν, με αλφαβητική σειρά, οι εξής μαθητές και μαθήτριες:

Βασιλείου Ιουλία
Γκιορτζίνη Φαίδρα
Δελέγκος Μάρκος
Κίσκα Νικόλαος
Μήτκα Αθηνά
Παπαδόπουλος Δημοσθένης
Πινόπουλος Σωτήριος
Πλούσκα Ανθή
Τσιγάρας Ηρακλής
Χαλβατζής Κωνσταντίνος
Χίμα Νεράιντα

Επίσης συμμετείχαν οι μαθήτριες Γιαννοπούλου Ζωή και Γκιορτζίνη Φαίδρα στη συνοδεία του πιάνου, καθώς και τα μέλη της χορωδίας του σχολείου.

1742807133388A

1742807133184A1742807133438A

1742807133379A

1742807133213A1742807133282A

 

1742807133268A1742807133313A1742807133351A

1742807133330A 1

1742807133407A 1742807133400A1742807133459A

3 Ιουνίου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών με τον αθλητικογράφο Πέτρο Μαυρογιαννίδη στο πλαίσιο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών με τον αθλητικογράφο Πέτρο Μαυρογιαννίδη στο πλαίσιο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού

      Τον Μάρτιο 2025, οι μαθητές δύο τμημάτων της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση στο πλαίσιο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού με την καθηγήτρια Ρίζου Ευανθία, στο μάθημα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων». Πιο συγκεκριμένα, είχαν την ευκαιρία να συνδεθούν διαδικτυακά και να συνομιλήσουν με τον καταξιωμένο αθλητικογράφο Πέτρο Μαυρογιαννίδη. Η δράση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας, κου Κουδούνα Γεώργιου.

      Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο κ. Μαυρογιαννίδης παρουσίασε στους μαθητές τις βασικές πτυχές του επαγγέλματός του, τις σπουδές και τις δεξιότητες που απαιτούνται για να ασχοληθεί κανείς με τη δημοσιογραφία στον χώρο του αθλητισμού, ενώ μοιράστηκε και προσωπικές εμπειρίες από την επαγγελματική του πορεία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της αγάπης για τον αθλητισμό, της συνεχούς ενημέρωσης και της αντικειμενικότητας στην ενημέρωση του κοινού.

      Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τον προβληματισμό τους σχετικά με τις επαγγελματικές επιλογές που τους ενδιαφέρουν, γεγονός που συνέβαλε στη δημιουργία ενός ζωντανού και ουσιαστικού διαλόγου.

     Η δράση αυτή εντάσσεται στις πρωτοβουλίες του σχολείου μας για την υποστήριξη των μαθητών στη διαδικασία του επαγγελματικού τους προσανατολισμού και αποσκοπεί στην επαφή τους με διαφορετικά επαγγέλματα μέσα από αυθεντικές εμπειρίες και συναντήσεις με επαγγελματίες.

      Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Πέτρο Μαυρογιαννίδη για την ανταπόκρισή του και την πολύτιμη συμβολή του στην προσπάθειά μας να εμπνεύσουμε και να καθοδηγήσουμε τους μαθητές μας.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

1748851824778a 1748851824760a

1748851824738a 1748851824721a

 

1748851824796a 11748851824693

3 Ιουνίου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Το ταξίδι της Τροφής»

«Το ταξίδι της Τροφής»

        Την Τετάρτη 14 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία εργαστήρια ευαισθητοποίησης στο 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Το Ταξίδι της Τροφής», το οποίο εντάσσεται στην «Εθνική Δράση για την αντιμετώπιση της Παιδικής Παχυσαρκίας» που υλοποιεί το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF.

      Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων, η κα Αντάρα Σταυρούλα, Τοπική Συντονίστρια της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας της ΜΚΟ “Μπορούμε” που λειτουργεί ως εταίρος υλοποίησης παρεμβάσεων στα σχολεία και τις τοπικές κοινότητες για την προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών για τα παιδιά, ενημέρωσε τους μαθητές της Α’ τάξης για τη σημασία της ορθής διαχείρισης της τροφής. Επίσης, αναφέρθηκε στις επιπτώσεις της σπατάλης τροφίμων στο περιβάλλον και την κοινωνία, καθώς και σε πρακτικούς τρόπους μείωσης της τροφικής σπατάλης στην καθημερινή ζωή.

      Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και εποικοδομητικό διάλογο, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε ζητήματα υπεύθυνης κατανάλωσης και κοινωνικής προσφοράς, ενισχύοντας τη συνείδηση ενεργού πολίτη και σεβασμού στους διατροφικούς πόρους.

      Η δράση εντάσσεται στη διαρκή προσπάθεια του σχολείου μας για την προαγωγή της περιβαλλοντικής και κοινωνικής ευαισθητοποίησης των μαθητών, μέσα από τη σύνδεση της σχολικής ζωής με σύγχρονες προκλήσεις και αξίες.

      Το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας ευχαριστεί θερμά την κα Σταυρούλα Αντάρα και την οργάνωση «Μπορούμε» για τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην υλοποίηση του προγράμματος.

 

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του 2ου Γυμνασίου Φλώρινας

17489425392701 1748942539279a 1748942539295a 1748942539309a 1748942539318a

 

31 Μαΐου 2025
από ΤΣΑΚΝΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή και Διάκριση του 2ου Γυμνασίου Φλώρινας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό “Δράση Video – Πειράματα στο Γυμνάσιο”

Συμμετοχή και Διάκριση του 2ου Γυμνασίου Φλώρινας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό “Δράση Video – Πειράματα στο Γυμνάσιο”

 

    eikona Viber 2025 05 31 14 57 07 967

 

    Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας συμμετείχε στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο “Δράση video – Πειράματα στο Γυμνάσιο” για το σχολικό έτος 2024–2025, ο οποίος διοργανώνεται κάθε χρόνο από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.) δίνοντας την αφορμή σε μαθητές, μαθήτριες αλλά και εκπαιδευτικούς, να εμπλακούν με την πειραματική διαδικασία.

    Ο διαγωνισμός συγκέντρωσε τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα, με σκοπό την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της πειραματικής προσέγγισης στις Φυσικές Επιστήμες.

    Το σχολείο μας συμμετείχε με το βίντεο «Οι επιπτώσεις της αύξησης του CO2 στο φαινόμενο του θερμοκηπίου και στην οξίνιση των ωκεανών», στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες του Ομίλου «Πειράματα Φυσικών Επιστημών». Μέσα από την ενεργή εμπλοκή τους, την ομαδική εργασία και την ερευνητική τους διάθεση, οι μαθητές, υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη της υπεύθυνης καθηγήτριας Τσακνάκη Δέσποινας, κατέκτησαν την 9η θέση,  Αργυρό Μετάλλιο.

    Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας των μαθητών και της αγάπης τους για τη μάθηση μέσω της πειραματικής διερεύνησης. Αποδεικνύει επίσης τη σημασία της βιωματικής διδασκαλίας στις Φυσικές Επιστήμες και την αξία της συνεργασίας και της δημιουργικότητας στο σχολικό περιβάλλον.

    Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την επιτυχία τους. Μας έκαναν όλους περήφανους!

 

 

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του 2ου Γυμνασίου Φλώρινας

DIAKRISH SCHOLEIOY

 

27 Μαΐου 2025
από ΤΣΑΚΝΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Δράση για το Κλίμα – Το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας στέλνει το δικό του μήνυμα βιωσιμότητας

Μοιραζόμαστε το μήνυμα: Η αλλαγή ξεκινά από εμάς!

        Το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας, στο πλαίσιο του Νέου Προγράμματος Σπουδών «Ενεργός Πολίτης» υλοποίησε με επιτυχία τη δράση «Δράση για το Κλίμα», ενταγμένη στον 13ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης.

       Η δράση πραγματοποιήθηκε σε σύνδεση με το μάθημα της Γεωγραφίας και είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες ως προς την κλιματική αλλαγή, να ενισχύσει τη γνώση τους γύρω από τις έννοιες του μετριασμού και της προσαρμογής, και να προωθήσει στάσεις και συμπεριφορές ενεργού πολιτειότητας και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

        Οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕ.Π.Ε.Α. Καστοριάς με θέμα: «Δράση για το Κλίμα – 13ος Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης» σχετικό με την κλιματική αλλαγή, τις πολιτικές προσαρμογής και μετριασμού και ανέπτυξαν δημιουργικές δράσεις.

        Δημιούργησαν αφίσες και βίντεο για την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας. Συνέθεσαν ένα πρωτότυπο τραγούδι με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης με τίτλο «Τι μπορώ να κάνω εγώ;», εμπνευσμένο από τις δικές τους καθημερινές πράξεις και στάσεις.

        Υλοποίησαν ερωτηματολόγιο αναστοχασμού, αποτιμώντας με ώριμο τρόπο τη συμμετοχή τους και τα οφέλη της δράσης.

        Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ενθουσιώδης και ουσιαστική. Τα παιδιά κατανόησαν ότι ακόμα και μικρές καθημερινές αλλαγές, όπως η μείωση των πλαστικών, η υπεύθυνη κατανάλωση ενέργειας, οι μετακινήσεις με ποδήλατο ή η επιλογή τοπικών προϊόντων, μπορούν να έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην προστασία του πλανήτη.

         Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του τραγουδιού και των δημιουργιών των μαθητών στη σχολική κοινότητα και την τοπική κοινωνία.

         Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές μας δεν έμαθαν μόνο για την κλιματική αλλαγή, αλλά έγιναν οι ίδιοι φορείς της αλλαγής.

Υπεύθυνη  Εκπαιδευτικός

Τσακνάκη Δέσποινα

 

Ακούστε το τραγούδι μας!

1747842213965 EDIT1747842213983 1747842213973 174784221399617478422139551747929552256

 

26 Μαΐου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΘΕΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ και ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

ΕΚΘΕΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ και ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

    Το 2ο Γυμνάσιο Φλώρινας πραγματοποίησε, από την Τετάρτη 21 Μαΐου έως και την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025, την ετήσια Έκθεση Τεχνολογίας στον ισόγειο χώρο του κτιρίου της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας. Την ευθύνη της διοργάνωσης είχε η καθηγήτρια Τεχνολογίας, κα Αικατερίνη Γκάτση.

    Κατά τη διάρκεια της έκθεσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρουσίασαν τις ατομικές και ομαδικές τους εργασίες, προβάλλοντας την ευρηματικότητα, τη δημιουργικότητα και τις γνώσεις που απέκτησαν, ώστε να διαχειρίζονται τις ανάγκες της σύγχρονης Τεχνολογικής εποχής. Κατάφεραν να συνδυάσουν τις θεωρητικές γνώσεις με την πρακτική εφαρμογή τους στην καθημερινότητα και να δείξουν τις δεξιότητες που απέκτησαν.

    Τα εκθέματα περιλάμβαναν ποικίλα έργα με τεχνολογικό και εκπαιδευτικό ενδιαφέρον, τα οποία εντυπωσίασαν τους επισκέπτες και ανέδειξαν τη δυναμική του μαθήματος της Τεχνολογίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

    Παράλληλα, στο πλαίσιο της εκδήλωσης, παρουσιάστηκαν οι δράσεις του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων καθηγητριών κας Δέσποινας Τσακνάκη και κας Ευανθίας Ρίζου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά με παρουσιάσεις, αφίσες και άλλο υλικό, αναδεικνύοντας την κοινωνική τους ευαισθησία και την ενασχόλησή τους με ζητήματα που αφορούν στην προστασία του περιβάλλοντος, αλλά και δημοκρατίας, δικαιωμάτων και συμμετοχής στα κοινά.

    Η εκδήλωση σημείωσε μεγάλη επιτυχία, συγκεντρώνοντας το ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας, γονέων και πολιτών, και επιβεβαίωσε τον σημαντικό ρόλο του σχολείου ως πυρήνα δημιουργικότητας, κοινωνικής ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής.

 

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ Συνεχίστε να διαβάζετε »

26 Μαΐου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όλοι μαζί

Όλοι μαζί

        eikona Viber 2025 05 26 16 13 21 423A

      Οι μαθητές  του τμήματος Β2 του σχολείου μας, μαζί με τους μαθητές  της  Β τάξης του ΕΝΕΕΓΥΛ, πραγματοποιήσαμε πειράματα φυσικής στο εργαστήριο φυσικών επιστημών του σχολείου μας.

         Περάσαμε τέλεια!

eikona Viber 2025 05 26 16 13 22 679a eikona Viber 2025 05 26 16 13 22 268a eikona Viber 2025 05 26 16 13 22 613 eikona Viber 2025 05 26 16 13 22 711 eikona Viber 2025 05 26 16 13 22 319

 

 

           Εκτός από την φυσική ενώσαμε τις δυνάμεις μας και στην ζαχαροπλαστική!

Υπεύθυνες της Δράσης

Παπαδοπούλου Αικατερίνη

Οκουτσίδου Μαρία

eikona Viber 2025 05 26 16 14 13 585eikona Viber 2025 05 26 16 14 13 535eikona Viber 2025 05 26 16 14 12 178

24 Μαΐου 2025
από 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2025

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2025


Λήψη αρχείου

13 Μαΐου 2025
από ΤΣΑΚΝΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κατασκευή και Λειτουργία Αυτοσχέδιου Βροχόμετρου από τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου

Κατασκευή και Λειτουργία Αυτοσχέδιου Βροχόμετρου από τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου

1743574597520

              Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας – Γεωλογίας και με αφορμή τη θεματική ενότητα «Το νερό στη φύση», οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου του σχολείου μας προχώρησαν σε μια απλή αλλά ουσιαστική κατασκευή: το δικό τους αυτοσχέδιο βροχόμετρο.

              Η ιδέα ξεκίνησε μέσα στην τάξη, με στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία της παρακολούθησης του καιρού και ειδικότερα του ύψους της βροχής, ένα από τα πρώτα μετεωρολογικά στοιχεία που μετρήθηκαν στην ανθρώπινη ιστορία. Με απλά υλικά, ένα πλαστικό μπουκάλι 1,5 λίτρου και έναν πλαστικό χάρακα, κατασκευάστηκε ένα λειτουργικό όργανο μέτρησης της βροχόπτωσης.

              Η κατασκευή πραγματοποιήθηκε στο μάθημα της Τεχνολογίας με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Τεχνολογίας κας Γκάτση Αικατερίνης, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να εφαρμόσουν δημιουργικά γνώσεις και δεξιότητες. Κάθε τμήμα της Α΄τάξης έφτιαξε το δικό του βροχόμετρο.

              Τα βροχόμετρα τοποθετήθηκαν στην αυλή του σχολείου, σε σημείο ανοιχτό, μακριά από εμπόδια όπως δέντρα και κτίρια.

               Προστέθηκε λίγο νερό για σταθερότητα και σημειώθηκε η αρχική στάθμη. Κατά τη διάρκεια των επόμενων ημερών, οι μαθητές κατέγραφαν καθημερινά τη στάθμη του νερού μετά από κάθε βροχόπτωση και με αφαίρεση υπολόγιζαν το ύψος της βροχής με ακρίβεια.

                 Η δραστηριότητα αυτή δεν ήταν μόνο μία εφαρμογή των φυσικών επιστημών, αλλά και ένα σημαντικό εργαλείο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Οι μαθητές:

  • κατέγραψαν επιστημονικά δεδομένα,
  • παρατήρησαν, ανέλυσαν και σύγκριναν τις μετρήσεις,
  • συσχέτισαν τα αποτελέσματα με θεωρητικές γνώσεις για τα Μετεωρολογικά φαινόμενα και το κλίμα.

            Η εμπειρία αυτή αποδεικνύει ότι η επιστήμη μπορεί να γίνει πράξη με απλά μέσα και μεγάλη διάθεση.

            Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την προσπάθειά τους!

 

Οι υπεύθυνες Καθηγήτριες

Τσακνάκη Δέσποινα

Γκάτση Αικατερίνη

174352582395317435258239191743574597503BROCHOMETRO

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων