Στο Πρόγραμμα eTwinning “Green Steps to a Healthy Future” συμμετέχει το τμήμα Δ1, με
τους εκπαιδευτικούς κ. Μαρία Ζωγραφάκη και κ. Μάνο Χατζάκη. Θα διαρκέσει από τον
Νοέμβριο του 2025, έως τον Ιούνιο του 2026, και οι συμμετέχουσες χώρες είναι οι: Ελλάδα,
Τουρκία, Ιταλία, Πολωνία, Ρουμανία, Ιορδανία, Σλοβακία.
Δραστηριότητα Τέχνης από απορρίμματα – Art from Waste
Οι μαθητές της Δ1΄ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος Green Steps, δημιούργησαν
χρήσιμα αντικείμενα. Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά για τις δημιουργίες μας,
όπως εφημερίδες, κουτιά και παλιά μολύβια. Τελικά φτιάξαμε για την τάξη μας ένα όμορφο
κουτί, αξιοποιώντας διάφορα υλικά, τα οποία θα κατέληγαν στα σκουπίδια. Μέσα από
αυτή τη συνεργατική δραστηριότητα, μάθαμε τη σημασία της ανακύκλωσης και της
προστασίας του περιβάλλοντος. Αυτό το έργο μας δείχνει ότι με μικρά πράσινα βήματα
μπορούμε να χτίσουμε ένα υγιές και βιώσιμο μέλλον για όλους!
Επαναχρησιμοποίηση
Με τη βοήθεια του προγράμματός μας Green Steps, μαθαίνουμε να ανακυκλώνουμε, να
επαναχρησιμοποιούμε και να μειώνουμε τα απορρίμματα. Στη δραστηριότητα αυτή
φτιάξαμε στην τάξη μας, από παλιά υφάσματα και ρούχα, νέα, χρήσιμα αντικείμενα!
Έτσι, τα παιδιά κατασκεύασαν μια χρήσιμη τσάντα μεταφοράς για το μπουκάλι νερού τους,
βοηθώντας με αυτόν τον τρόπο τον πλανήτη.
Χαρήκαμε πολύ που κάναμε πράσινα βήματα για ένα καλύτερο μέλλον κι ευχαριστούμε την
κ. Πόπη, για την πολύτιμη βοήθεια που μας προσέφερε στη δράση μας!
Εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο: Το μήνυμα της Δ1 τάξης
Little Designers, Great Eco-Consciousness
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, μετατρέψαμε παλιά ρούχα σε πρωτότυπες θήκες για τα παγούρια μας, δίνοντας νέα ζωή σε υλικά που δεν χρειαζόμασταν πια. Η δραστηριότητα αυτή ήταν ένα σπουδαίο μάθημα βιωσιμότητας, καθώς οι μαθητές έμαθαν στην πράξη την αξία της επαναχρησιμοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος. Η διαδικασία ήταν εξαιρετικά διασκεδαστική και γεμάτη δημιουργικότητα, με τα παιδιά να απολαμβάνουν κάθε στιγμή της κατασκευής και να νιώθουν περήφανα για το μοναδικό, χειροποίητο αποτέλεσμά τους.
Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού -22 Μαρτίου
Τα παιδιά ανακάλυψαν λεξιλόγιο για το νερό, συζήτησαν για τη σημασία του στη ζωή μας,
έμαθαν για τον κύκλο του νερού στη φύση καθώς και τη ρύπανσή του, και πρότειναν
τρόπους αποφυγής της ρύπανσης του υδάτινου πλούτου. Σε άλλη δραστηριότητα, τα
παιδιά έπαιξαν το ψηφιακό παιχνίδι που δημιουργήθηκε με το πρόγραμμα Kahoot.
Ολοκληρώσαμε το αφιέρωμά μας στο νερό με το ζήτημα της εξοικονόμησης νερού. Τα
παιδιά καλούνταν να διερευνήσουν πόσο νερό δαπανάται στο σπίτι και στο σχολείο. Είναι οι άνθρωποι ενημερωμένοι για την εξοικονόμηση νερού; Έτσι, δημιουργήθηκε ένα
ερωτηματολόγιο, το οποίο συμπληρώθηκε από τα παιδιά και τους γονείς τους.
Οι απαντήσεις στο ερωτηματολόγιο έδειξαν ότι, τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά,
γνωρίζουν πολλά για τη σημασία της εξοικονόμησης νερού και καταβάλλουν σημαντικές
προσπάθειες να μην το σπαταλούν. Τέλος, μαζί με τους γονείς, πρότειναν τις συμβουλές
τους για την εξοικονόμηση νερού στο σχολείο και στην κοινότητα!
Ο βραχόκηπος του Δ1
Οι μαθητές μας, στο πλαίσιο του προγράμματος Green Steps, κατασκεύασαν ένα όμορφο terrarium-
έναν μικρό, τεχνητό βραχόκηπο- στον χώρο του σχολείο μας, με απλά, φυσικά υλικά: χώμα, πέτρες,
νερό, μικρά φυτά. Με αυτόν τον τρόπο είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τη φύση
και τα υλικά της, να γνωρίσουν και να αγαπήσουν το φυσικό περιβάλλον και να εργαστούν σε αυτό,
καθώς και να συνεργαστούν αρμονικά ως ομάδα.

Ημέρα της Γης -22 Απριλίου
Για την Ημέρα της Γης, υλοποιήσαμε μια όμορφη δραστηριότητα: οι μαθητές της Δ1 τάξης
συζήτησαν και διατύπωσαν φράσεις και συνθήματα για το περιβάλλον και την προστασία
του. Έτσι, με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Canva, έφτιαξαν μια αφίσα με
συνθήματα για την ημέρα της Γης.
Περιβαλλοντική διαδρομή στο Γεωπάρκο Σητείας
Για την Ημέρα της Γης, πραγματοποιήσαμε με τους μαθητές μας έναν περιβαλλοντικό
περίπατο. Επιλέξαμε να επισκεφτούμε μια υπέροχη λίμνη στην περιοχή μας, την οποία τα
παιδιά δεν είχαν ξαναδεί. Πρόκειται για την τεχνητή λίμνη στο Πυργιολίκι της Ζήρου. Η
πολύ όμορφη εκδρομή, που ενθουσίασε τα παιδιά, πραγματοποιήθηκε με την πολύτιμη
καθοδήγηση του Συντονιστή του Παγκόσμιου Φυσικού Γεωπάρκου Σητείας κ. Περάκη
Βαγγέλη. Οι μαθητές γνώρισαν ένα υδάτινο οικοσύστημα του τόπου μας, έμαθαν για τα
ζώα και τα φυτά της περιοχής, καθώς επίσης και για τους κινδύνους (π.χ. πλημμύρες), ή τη
ρύπανση που μπορεί να δημιουργηθεί στη λίμνη. Παρατήρησαν ότι υπήρχαν κάποια
σκουπίδια στις όχθες της λίμνης, που είχαν αφήσει οι άνθρωποι, και τα μάζεψαν. Έτσι
έμαθαν να είναι ενεργοί πολίτες, που αγαπούν και σέβονται τη φύση και το περιβάλλον.

Διαδικτυακή συνάντηση
Κατά τον μήνα Μάιο είχαμε την ευκαιρία να συναντηθούμε διαδικτυακά με μαθητές από
τις άλλες χώρες-εταίρους μας στο πρόγραμμα etwinning. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωριστούμε, να ανταλλάξουμε απόψεις για το έργο Πράσινα Βήματα -Green Steps- και να
παρουσιάσουμε τις δημιουργίες μας σε μια διαδικτυακή έκθεση.

Ολοκλήρωση του προγράμματος e-twinning
Οι δραστηριότητες, η πρόοδος και τα αποτελέσματα του έργου eTwinning κοινοποιήθηκαν
σε όλους τους μαθητές, τους δασκάλους, καθώς και στους γονείς και το ευρύτερο κοινό
στον χώρο του σχολείου που είχε οριστεί για την παρουσίαση του έργου.





