Green Steps to a Healthy Future

Στο Πρόγραμμα eTwinning “Green Steps to a Healthy Future” συμμετέχει το τμήμα Δ1, με
τους εκπαιδευτικούς κ. Μαρία Ζωγραφάκη και κ. Μάνο Χατζάκη. Θα διαρκέσει από τον
Νοέμβριο του 2025, έως τον Ιούνιο του 2026, και οι συμμετέχουσες χώρες είναι οι: Ελλάδα,
Τουρκία, Ιταλία, Πολωνία, Ρουμανία, Ιορδανία, Σλοβακία.

Δραστηριότητα Τέχνης από απορρίμματα – Art from Waste
Οι μαθητές της Δ1΄ τάξης, στο πλαίσιο του προγράμματος Green Steps, δημιούργησαν
χρήσιμα αντικείμενα. Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά για τις δημιουργίες μας,
όπως εφημερίδες, κουτιά και παλιά μολύβια. Τελικά φτιάξαμε για την τάξη μας ένα όμορφο
κουτί, αξιοποιώντας διάφορα υλικά, τα οποία θα κατέληγαν στα σκουπίδια. Μέσα από
αυτή τη συνεργατική δραστηριότητα, μάθαμε τη σημασία της ανακύκλωσης και της
προστασίας του περιβάλλοντος. Αυτό το έργο μας δείχνει ότι με μικρά πράσινα βήματα
μπορούμε να χτίσουμε ένα υγιές και βιώσιμο μέλλον για όλους!

1art trash png


Επαναχρησιμοποίηση

Με τη βοήθεια του προγράμματός μας Green Steps, μαθαίνουμε να ανακυκλώνουμε, να
επαναχρησιμοποιούμε και να μειώνουμε τα απορρίμματα. Στη δραστηριότητα αυτή
φτιάξαμε στην τάξη μας, από παλιά υφάσματα και ρούχα, νέα, χρήσιμα αντικείμενα!
Έτσι, τα παιδιά κατασκεύασαν μια χρήσιμη τσάντα μεταφοράς για το μπουκάλι νερού τους,
βοηθώντας με αυτόν τον τρόπο τον πλανήτη.
Χαρήκαμε πολύ που κάναμε πράσινα βήματα για ένα καλύτερο μέλλον κι ευχαριστούμε την
κ. Πόπη, για την πολύτιμη βοήθεια που μας προσέφερε στη δράση μας!

2greensteps png


Εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο: Το μήνυμα της Δ1 τάξης

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Green Steps to a Healthy Future», οι μαθητές της Δ1 τάξης δημιούργησαν ένα βίντεο με θέμα την εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο. Μέσα από απλές, καθημερινές κινήσεις στον χώρο του σχολείου – όπως το σβήσιμο των φώτων όταν δεν χρειάζονται, το κλείσιμο των ηλεκτρικών συσκευών και τη σωστή χρήση του φυσικού φωτισμού – οι μαθητές δείχνουν πως μικρές αλλαγές στη συμπεριφορά μας μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος.
Με δημιουργικότητα και συνεργασία, τα παιδιά στέλνουν το δικό τους μήνυμα: ότι όλοι μπορούμε να κάνουμε μικρά «πράσινα βήματα» στην καθημερινότητά μας, ώστε το σχολείο μας να γίνει πιο υπεύθυνο και ενεργειακά αποδοτικό.

Μαθαίνουμε την ανακύκλωση μέσα από τη δημιουργία.. του Taki
Οι μαθητές της Δ1 τάξης συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Green Steps to a Healthy Future” και δημιουργούν με φαντασία και περιβαλλοντική ευαισθησία. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του προγράμματος κατασκεύασαν τον Taki, έναν ανθρωπάκο φτιαγμένο από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, χαρτί και καπάκια.
Μέσα από αυτή τη δημιουργική δράση, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών, κατανοώντας ότι ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.
Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζεται η κατασκευή του Taki και το μήνυμα των μαθητών για έναν πιο καθαρό και πράσινο πλανήτη.
Δείτε το βίντεο εδώ:

Little Designers, Great Eco-Consciousness

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, μετατρέψαμε παλιά ρούχα σε πρωτότυπες θήκες για τα παγούρια μας, δίνοντας νέα ζωή σε υλικά που δεν χρειαζόμασταν πια. Η δραστηριότητα αυτή ήταν ένα σπουδαίο μάθημα βιωσιμότητας, καθώς οι μαθητές έμαθαν στην πράξη την αξία της επαναχρησιμοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος. Η διαδικασία ήταν εξαιρετικά διασκεδαστική και γεμάτη δημιουργικότητα, με τα παιδιά να απολαμβάνουν κάθε στιγμή της κατασκευής και να νιώθουν περήφανα για το μοναδικό, χειροποίητο αποτέλεσμά τους.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στην κυρία Πόπη για την πολύτιμη βοήθειά της.

Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού -22 Μαρτίου

Τα παιδιά ανακάλυψαν λεξιλόγιο για το νερό, συζήτησαν για τη σημασία του στη ζωή μας,
έμαθαν για τον κύκλο του νερού στη φύση καθώς και τη ρύπανσή του, και πρότειναν
τρόπους αποφυγής της ρύπανσης του υδάτινου πλούτου. Σε άλλη δραστηριότητα, τα
παιδιά έπαιξαν το ψηφιακό παιχνίδι που δημιουργήθηκε με το πρόγραμμα Kahoot.
Ολοκληρώσαμε το αφιέρωμά μας στο νερό με το ζήτημα της εξοικονόμησης νερού. Τα
παιδιά καλούνταν να διερευνήσουν πόσο νερό δαπανάται στο σπίτι και στο σχολείο. Είναι οι άνθρωποι ενημερωμένοι για την εξοικονόμηση νερού; Έτσι, δημιουργήθηκε ένα
ερωτηματολόγιο, το οποίο συμπληρώθηκε από τα παιδιά και τους γονείς τους.
Οι απαντήσεις στο ερωτηματολόγιο έδειξαν ότι, τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά,
γνωρίζουν πολλά για τη σημασία της εξοικονόμησης νερού και καταβάλλουν σημαντικές
προσπάθειες να μην το σπαταλούν. Τέλος, μαζί με τους γονείς, πρότειναν τις συμβουλές
τους για την εξοικονόμηση νερού στο σχολείο και στην κοινότητα!

Green Grafhma Suggestions for saving water at school


Ο βραχόκηπος του Δ1

Οι μαθητές μας, στο πλαίσιο του προγράμματος Green Steps, κατασκεύασαν ένα όμορφο terrarium-
έναν μικρό, τεχνητό βραχόκηπο- στον χώρο του σχολείο μας, με απλά, φυσικά υλικά: χώμα, πέτρες,
νερό, μικρά φυτά. Με αυτόν τον τρόπο είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τη φύση
και τα υλικά της, να γνωρίσουν και να αγαπήσουν το φυσικό περιβάλλον και να εργαστούν σε αυτό,
καθώς και να συνεργαστούν αρμονικά ως ομάδα.
4terrarium


Ημέρα της Γης -22 Απριλίου

Για την Ημέρα της Γης, υλοποιήσαμε μια όμορφη δραστηριότητα: οι μαθητές της Δ1 τάξης
συζήτησαν και διατύπωσαν φράσεις και συνθήματα για το περιβάλλον και την προστασία
του. Έτσι, με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Canva, έφτιαξαν μια αφίσα με
συνθήματα για την ημέρα της Γης.

Poster slogan Greensteps


Περιβαλλοντική διαδρομή στο Γεωπάρκο Σητείας

Για την Ημέρα της Γης, πραγματοποιήσαμε με τους μαθητές μας έναν περιβαλλοντικό
περίπατο. Επιλέξαμε να επισκεφτούμε μια υπέροχη λίμνη στην περιοχή μας, την οποία τα
παιδιά δεν είχαν ξαναδεί. Πρόκειται για την τεχνητή λίμνη στο Πυργιολίκι της Ζήρου. Η
πολύ όμορφη εκδρομή, που ενθουσίασε τα παιδιά, πραγματοποιήθηκε με την πολύτιμη
καθοδήγηση του Συντονιστή του Παγκόσμιου Φυσικού Γεωπάρκου Σητείας κ. Περάκη
Βαγγέλη. Οι μαθητές γνώρισαν ένα υδάτινο οικοσύστημα του τόπου μας, έμαθαν για τα
ζώα και τα φυτά της περιοχής, καθώς επίσης και για τους κινδύνους (π.χ. πλημμύρες), ή τη
ρύπανση που μπορεί να δημιουργηθεί στη λίμνη. Παρατήρησαν ότι υπήρχαν κάποια
σκουπίδια στις όχθες της λίμνης, που είχαν αφήσει οι άνθρωποι, και τα μάζεψαν. Έτσι
έμαθαν να είναι ενεργοί πολίτες, που αγαπούν και σέβονται τη φύση και το περιβάλλον.
walking


Διαδικτυακή συνάντηση

Κατά τον μήνα Μάιο είχαμε την ευκαιρία να συναντηθούμε διαδικτυακά με μαθητές από
τις άλλες χώρες-εταίρους μας στο πρόγραμμα etwinning. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωριστούμε, να ανταλλάξουμε απόψεις για το έργο Πράσινα Βήματα -Green Steps- και να
παρουσιάσουμε τις δημιουργίες μας σε μια διαδικτυακή έκθεση.
GREENSTEPS 21 MEETINGK


Ολοκλήρωση του προγράμματος e-twinning

Οι δραστηριότητες, η πρόοδος και τα αποτελέσματα του έργου eTwinning κοινοποιήθηκαν
σε όλους τους μαθητές, τους δασκάλους, καθώς και στους γονείς και το ευρύτερο κοινό
στον χώρο του σχολείου που είχε οριστεί για την παρουσίαση του έργου.
end dissemination