Φέτος η Δ2 τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Σητείας συμμετέχει στο eTwinning
πρόγραμμα «Be the Change», σε συνεργασία με σχολεία από Τουρκία, Ισπανία, Ουκρανία,
Λίβανο, Μολδαβία, Ρουμανία και Ισπανία. Στόχος του προγράμματος είναι να αναπτύξουν
οι μαθητές αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα, η ψηφιακή ιθαγένεια και η αγάπη
για το περιβάλλον — γιατί η αλλαγή ξεκινά από εμάς.
Τον Οκτώβριο ξεκίνησε η προετοιμασία. Αρχικά, οι γονείς υπέγραψαν τα απαραίτητα
έγγραφα συναίνεσης, ώστε οι μαθητές να συμμετέχουν με ασφάλεια στις διεθνείς
δραστηριότητες και να εμφανίζεται το έργο τους στη διαδικτυακή πλατφόρμα.
Στη συνέχεια ήρθε η ώρα της γνωριμίας. Οι δασκάλες κ. Αντωνιδάκη και κ. Κουνελάκη
ετοίμασαν βίντεο στα οποία τα παιδιά της Δ2 παρουσιάζουν τον εαυτό τους στα αγγλικά —
ποιοι είναι, τι τους αρέσει, τι ονειρεύονται. Τα βίντεο αναρτήθηκαν στο κοινό Padlet
γνωριμίας του προγράμματος, όπου παιδιά από όλες τις συνεργαζόμενες χώρες έκαναν το
ίδιο.
Όλοι οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους
δημιούργησαν αφίσες και λογότυπα.
Δημιουργήσαμε αρκετά λογότυπα και αφίσες. Τελικά επιλέχθηκαν να μας εκπροσωπήσουν
τα παρακάτω:
Μετά από ψηφοφορία των χωρών επιλέχθηκαν για να εκπροσωπήσουν το πρόγραμμα: το
λογότυπο των Ισπανών εταίρων και η δική μας αφίσα.
Τον Νοέμβριο τα παιδιά ασχολήθηκαν με τον Τροχό Ενσυναίσθησης στο πλαίσιο της
ενότητας «Discovering My Inner Strength». Ο τροχός εμφάνιζε ερωτήσεις για τα
συναισθήματα και τις εμπειρίες των μαθητών. Κάθε παιδί σκεφτόταν και μοιραζόταν την
απάντησή του με την ομάδα. Φωτογραφίες και σχόλια αναρτήθηκαν στο κοινό Padlet του
προγράμματος.
Τον Δεκέμβριο οι μαθητές ανακάλυψαν τα δυνατά τους σημεία μέσα από τη δραστηριότητα
«My Secret Superpower». Κάθε παιδί σκέφτηκε και παρουσίασε εκείνο το ιδιαίτερο
χαρακτηριστικό που το κάνει μοναδικό. Τα βιντεάκια όλων των μαθητών αναρτήθηκαν σε
ένα συνεργατικό Padlet
Τον Ιανουάριο τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους σλόγκαν για το πρόγραμμα, στο
πλαίσιο της διεθνούς δραστηριότητας «Project Slogans». Αφού συζήτησαν τους στόχους του
«Be the Change», σκέφτηκαν και διατύπωσαν στα αγγλικά φράσεις που εκφράζουν το
πνεύμα του έργου. Ανάμεσά τους ξεχώρισαν: «Smal actions BIG Impact», «Change begins
with YOU», «Learning Today, Shaping Tomorrow» και «Plant Hope, Grow the Future».
Τον Φεβρουάριο συμμετείχαμε στην Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Τα παιδιά
παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, συζήτησαν για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο
και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας κωδικοποίησης που αποκάλυπταν ένα μήνυμα
ασφάλειας.
Τον Μάρτιο, στο πλαίσιο της ενότητας «Problem Hunters Club» και της δραστηριότητας
«World Intelligence Market», κάθε χώρα παρουσίασε ένα παιχνίδι λογικής. Το σχολείο μας
επέλεξε το Sudoku. Οι μαθητές παρουσίασαν τους κανόνες του και εξήγησαν τα οφέλη του:
ανάπτυξη λογικής σκέψης, βελτίωση συγκέντρωσης, αναγνώριση προτύπων — όλα χωρίς
αριθμητικές πράξεις. Με τη σειρά τους, γνώρισαν παιχνίδια από τις υπόλοιπες
συμμετέχουσες χώρες.
Τον Απρίλιο η Δ2 τάξη ασχολήθηκε με την ενότητα «Heroes of Nature» και υλοποίησε τρεις
περιβαλλοντικές δράσεις. Φύτεψαμε σπόρους και βότανα σε ανακυκλωμένα δοχεία,
συμμετείχε σε πρόγραμμα ανακύκλωσης πλαστικού, γυαλιού, αλουμινίου και μπαταριών,
και στο πλαίσιο των «Recycling Designers» μετέτρεψε παλιά ρούχα σε υφασμάτινες θήκες
για παγούρια. Οι εργασίες αναρτήθηκαν στο κοινό Padlet «In Pursuit of A Green Future».
