Με αφορμή τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε έναν ξεχωριστό κύκλο βιωματικών και εκπαιδευτικών δράσεων. Σκοπός του προγράμματος ήταν να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την ιστορία του τόπου μας, να γνωρίσουν τους ήρωες του 1821 και να κατανοήσουν τη βαθύτερη αξία της ελευθερίας.
Τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δράσεων ανέλαβε η εκπαιδευτικός της τάξης, Γαλατίδου Χρυσούλα (ΠΕ70),σε συνεργασία με τη δασκάλα της Παράλληλης Στήριξης, Δανιηλίδου Ζωή (ΠΕ70 ΕΑΕ). Η συμπόρευσή τους, βασισμένη στην αμοιβαία εκτίμηση και το κοινό παιδαγωγικό όραμα, δημιούργησε ένα απόλυτα υποστηρικτικό και δημιουργικό περιβάλλον, το οποίο αγκάλιασε τις μαθησιακές και συναισθηματικές ανάγκες όλων των παιδιών.
Σκοπός των δράσεων ήταν οι μαθητές να ταξιδέψουν στον χρόνο, να γνωρίσουν την Επανάσταση του 1821 και να αντιληφθούν τη σημασία του αγώνα για την ελευθερία. Έναρξη των δράσεων αποτέλεσε το κείμενο «Το Μήνυμα του Κολοκοτρώνη» από το Βιβλίο Μαθητή και το κείμενο «Ο Αγωνιστής με την Πένα» από το ανθολόγιο. Στους μαθητές παρασχέθηκαν πληροφορίες αναφορικά με τους ήρωες μέσω σχετικού ενημερωτικού βιβλιαρίου. Η μελέτη του υλικού αυτού συνέβαλε στην εξοικείωσή τους με τον Εθνικό μας Ποιητή, Διονύσιο Σολωμό, καθώς και με το ιστορικό πλαίσιο της Ελληνικής Επανάστασης και τους πρωταγωνιστές της, τους ήρωες και τις ηρωίδες του 1821. Η διδακτική προσέγγιση του θέματος υποστηρίχθηκε περαιτέρω μέσω της αξιοποίησης φύλλων εργασίας και οπτικοακουστικού υλικού (βίντεο), συμβάλλοντας στην ενίσχυση της κατανόησης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον αγώνα της Μακεδονίας, όπου οι μαθητές γνώρισαν την καθοριστική συμβολή και τη θυσία του μεγάλου ήρωα Εμμανουήλ Παπά. Ακόμα, τα παιδιά έμαθαν για τη μυστική δράση της Φιλικής Εταιρείας που προετοίμασε το έδαφος της εξέγερσης, καθώς και για τον Ιωάννη Καποδίστρια, τον σπουδαίο πολιτικό που ανέλαβε να οργανώσει το νεοσύστατο ελληνικό κράτος. Φυσικά, από το αφιέρωμά μας δεν θα μπορούσε να λείπει η αναφορά στη διπλή εορταστική σημασία της ημέρας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, κατανοώντας πώς το χαρμόσυνο θρησκευτικό μήνυμα συνδέθηκε άρρηκτα με την ελπίδα του έθνους μας για ελευθερία.
Η τάξη ανέλυσε το εθνικό μας σύμβολο, τη γαλανόλευκη σημαία. Τα παιδιά ανακάλυψαν τον συμβολισμό των χρωμάτων της και, μετρώντας τις ρίγες της, έμαθαν πώς αυτές αντιστοιχούν στις εννέα συλλαβές του ιστορικού συνθήματος: «Ε-λευ-θε-ρί-α ή Θά-να-τος».
Η ιστορική γνώση προσεγγίστηκε και μέσα από το παιχνίδι! Αξιοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή Kahoot!, οι μαθητές διασκέδασαν, συνεργάστηκαν και γνώρισαν εμβληματικές μορφές του Αγώνα, όπως τη Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα, τη Μαντώ Μαυρογένους, τον Αθανάσιο Διάκο και τόσους άλλους. Παράλληλα, οι αίθουσες γέμισαν με μελωδίες, καθώς τα παιδιά διδάχθηκαν και τραγούδησαν με περηφάνια τον «Θούριο» του Ρήγα Φεραίου, το δημοτικό τραγούδι «Γλυκοχαράζει η Χαραυγή» και το «Να ‘ταν το 21» (Μουσική: Σταύρος Κουγιουμτζής, Στίχοι: Σώτια Τσώτου).
Αποκορύφωμα των δράσεων αποτέλεσε η σχολική γιορτή που πραγματοποιήθηκε στις 24 Μαρτίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης παρουσίασαν με καμάρι τους ήρωες του ’21 στους μαθητές της Τετάρτης (Δ΄) τάξης. Στη συνέχεια, τα παιδιά της Δ΄ τάξης, υπό τον εξαιρετικό συντονισμό της εκπαιδευτικού του τμήματος, Μπούκλα Όλγας ΠΕ70, ανταπέδωσαν την τιμή παρουσιάζοντας τη δική τους συγκινητική γιορτή με τίτλο «Τα Παγωμένα Πορτραίτα των Ηρώων του 21», ζωντανεύοντας την ιστορία μπροστά στα μάτια μας. Έπειτα οι μαθητές των δύο τάξεων, τραγούδησαν με μια φωνή επετειακά τραγούδια.
Εν κατακλείδι, η φετινή επέτειος δεν ήταν απλώς μια ιστορική αναδρομή, αλλά ένα βιωματικό ταξίδι υπερηφάνειας και μνήμης. Όπως τα μικρά ρυάκια ενώνονται για να δημιουργήσουν ένα ορμητικό ποτάμι, έτσι και οι φωνές των παιδιών μας ενώθηκαν για να τιμήσουν εκείνους που οραματίστηκαν μια ελεύθερη πατρίδα. Άλλωστε, το πιο σπουδαίο μάθημα που μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά μας είναι να αγαπούν την ελευθερία και να σέβονται τις ρίζες τους. Γιατί ένα έθνος που θυμάται το παρελθόν του, είναι ένα έθνος που μπορεί να ζωγραφίσει με τα πιο φωτεινά χρώματα το μέλλον του!
Δανιηλίδου Ζωή ΠΕ70 ΕΑΕ